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生于忧患朗诵

人教部编版八年级上册语文练习卷班级 姓名 21.孟子二章2 生于忧患,死于安乐阅读下面的文言文,回答问题。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其

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1、人教部编版八年级上册语文练习卷班级 姓名 21.孟子二章2 生于忧患,死于安乐阅读下面的文言文,回答问题。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。7下列句子中加点词的解释有误的一项是 ( )A舜发于畎亩之中(兴起,。

2、生于忧患,死于安乐一、情景导入 生成问题有一个经典故事,说的是有一只青蛙,第一次不小心掉在了一口正煮着水的锅里,恰好水已经开了,青蛙吓坏了,使劲一跳,逃离了险境;第 二次,青蛙犯了同样的错误,又掉进了那口锅里,同样锅里也煮着水,不同的是,水没煮开,青蛙觉得挺舒服:这个热水澡洗得好呀!结果青蛙被煮熟了!也就是说青蛙在开水里逃生,在温水中却死亡了,这是什么原因呢?今天就让我们共同学习生于忧患,死于安乐,从古人的经典中寻求答案吧!二、自学互研 生成新知步骤一 知识梳理 夯实基础1读准字音,记准字形,给加点的。

3、生于忧患,死于安乐,2018中考锁分文言文阅读,知识梳理,第一部分 论述“生于忧患”舜发于畎(qun)亩之中,傅说(yu)举于版筑之间,胶鬲(g)举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。,1. 词语解释 (1)舜发于畎亩之中 发: (2)傅说举于版筑之间 举: (3)故天将降大任于是人也 任: 是: (4)必先苦其心志 苦: 心志: (5)劳其筋骨 劳:,起,被任用,责任,担子,使困苦,被举用选拔,使劳累,意志,这。

4、- 1 -生于忧患,死于安乐(天将降大任于是人也)(孟子)版本导航:统编八上第 21 课;语文八上第 22 课;苏教九下第 19 课。原文呈现 教参译文(加粗内容翻译以课下注释为准) 教参段层舜发于畎(qun)亩之中,傅说(yu)举于版筑之间,胶鬲()举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚(x)举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾(zn)益其所不能。舜从田地中被任用,傅说从筑墙的泥水匠中被选拔,胶鬲自鱼盐贩中被举用,管夷吾从狱官手中释放出来被任用为相,孙叔敖。

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