专题19 古诗词鉴赏选择题课外编解析版 考点穿透 古代诗歌鉴赏选择题答题技巧 命题实质 古诗歌鉴赏选择题,其考查落脚点仍是考纲规定的4大考点形象语言表达技巧思想内容和观点态度,只不过变完全由考生来鉴赏的主观题形式为命题者加入相关鉴赏信息正,专题专题 1818 古诗词鉴赏选择题课内编古诗词鉴赏选择题
诗歌鉴赏选择题Tag内容描述:
1、 专题19 古诗词鉴赏选择题课外编解析版 考点穿透 古代诗歌鉴赏选择题答题技巧 命题实质 古诗歌鉴赏选择题,其考查落脚点仍是考纲规定的4大考点形象语言表达技巧思想内容和观点态度,只不过变完全由考生来鉴赏的主观题形式为命题者加入相关鉴赏信息正。
2、专题专题 1818 古诗词鉴赏选择题课内编古诗词鉴赏选择题课内编 解析版解析版 考点穿透考点穿透 古代诗歌鉴赏选择题答题技巧 命题实质 古诗歌鉴赏选择题,其考查落脚点仍是考纲规定的 4 大考点形象语言表达技巧思想内容和观点 态度,只不过变完。
3、专题专题 1919 古诗词鉴赏选择题课外编古诗词鉴赏选择题课外编 原卷版原卷版 考点穿透考点穿透 古代诗歌鉴赏选择题答题技巧 命题实质 古诗歌鉴赏选择题,其考查落脚点仍是考纲规定的 4 大考点形象语言表达技巧思想内容和观点 态度,只不过变完。
4、专题专题 1818 古诗词鉴赏选择题课内编古诗词鉴赏选择题课内编 原卷版原卷版 考点穿透考点穿透 古代诗歌鉴赏选择题答题技巧 命题实质 古诗歌鉴赏选择题,其考查落脚点仍是考纲规定的 4 大考点形象语言表达技巧思想内容和观点 态度,只不过变完。
5、 1考查全面 作为一道选择题,它主要是从词句的内容结构意象与意境作者情感与主旨艺术手法与效果等方面全面考查,集理解与分析鉴赏能力于一题. 2设误细微 命题者采用曲解原意弄错对象无中生有过度解读及随意引申等方式,把错误点放在选项的细微之处,尤。
6、的八大设误点 二辨析选择题的三大解题步骤 随 堂 巩 固,设误点一:诗句意思理解错误命题者往往故意曲解某个词语或句子的意思,如望文生义以今律古等.对此,考生应在总体把握诗歌主要内容的基础上,逐字逐句理解诗句.1古诗中有大量词语为古今异义词。
7、以今律古等.对此,考生应在总体把握诗歌主要内容的基础上,逐字逐句理解诗句.1古诗中有大量词语为古今异义词,解读时要充分调动积累,联系语境,以求精确理解.2注意诗歌的特殊语言现象,注意句式倒装词语省略等现象,联系语境,梳理诗句间的语意关系.训。
8、变完全由考生来鉴赏的主观题形式为命题者加入相关鉴赏信息正确信息和错误信息的选择题形式.下面通过列表的形式介绍以下考查点命题方式以及应对策略,明确比对的注意点.具体而言,应关注如下信息:关注术语技巧术语情感术语诗歌专门术语如送别诗律诗等 .关。
9、的题目表明诗歌包括两个内容:对雨抒发自己的情怀和邀请许主簿前来.B首联运用拟人的手法,写泰山上涌起山峰一样的云层;无边无际,遮满天空.C颈联写诗人摆好浊酒,侧耳倾听朋友车马到来的声音,表现对朋友到来的企盼之情.D颈联中诗人称请朋友喝的酒为贤。
10、罗棋布,故称.樵苏:打柴为樵 ,割草为苏 .传闻:一作波间 . 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 A第首开篇轻描淡写,让读者从那战图中去想象兵荒马乱血流成河的现实. B 凭君一句直写作者对将领讲封侯事的厌弃态度,表达出心中对战争的痛。
11、遥游 鹪鹩巢于深林,不过一枝意,喻自己之入严府,任参谋一职,只是为了一家生活,勉强求得暂时的安居.对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是 A. 首联通过环境的清 寒 ,烘托心境的悲凉.未写独宿而先写独宿的氛围感受和心情.B. 前两联写独宿之景。
12、猛的瑞兽.诗中比喻勇猛的战士骁勇的部队.1下列对这首诗的理解和赏析,正确的两项是 A诗歌起句不凡,用貔貅形容骁勇善的战前线战士,他们长河夜渡,不畏艰险,直接描写了战斗场面的激烈. B挥白羽扇,写大将手挥羽扇,让人想起羽扇纶巾的周瑜,暗喻诗人。
13、地点, 新秋点明送别的时间.B首联中的阻既指相送之人视线为烟波所阻,又指行舟被烟波所阻.C颔联闻道 更言两词语言含糊,表明这些消息都是来自传闻.D这首诗是一首七言律诗,律诗通常是四联八句,也可以是四句,也可以多于八句.突破方法:注意选项中对。