视图与投影ppt课件

1、,第1课时 视图与投影,考点突破,3,中考特训,4,广东中考,5,课前小测,A,1(2019内江) 下列几何体中，主视图为三 角形的是( ) A B C D,课前小测,B,2(2019通辽) 下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的，其中左视图和俯视图相同的是( ) A B C D,课前小测,3如图是一个几何体的三视图，则这个几何体是( ) A三棱柱 B圆柱 C圆台 D圆锥 第3题图,D,课前小测,4如图是底面为正方形的长方体，下面有关它的三个视图的 说法正确的是( ) A俯视图与主视图相同 B左视图与主视图相同 C左视图与俯视图相同 D三个视图都相同 第4题图,B,课前小测,5某几何体的左视图。

2、首 页 末 页 第二部分第二部分 图形与几何图形与几何 第十三章第十三章 投影与视图投影与视图 思思 维维 导导 图图 考考 点点 管管 理理 中中 考考 再再 现现 课课 时时 作作 业业 归归 类类 探探 究究 第第3838课时课时 投。

3、29.3 课题学习 制作立体模型,人教版 数学 九年级 下册,科学家为了研究化学物质，制作出物质分子的立体模型,2008年北京奥运会主体育场 “鸟巢”,国家游泳中心“水立方”,中国2010年上海世界博览会中国馆,创意来源于生活,心灵手巧,1.在实际动手中进一步加深对投影和视图知识的认识，体验平面图形向立体图形转化的过程，体会用三视图表示立体图形的作用.,2.加强在实践活动中手脑结合的能力.进一步感受立体图形与平面图形之间的联系.,素养目标,主视图,左视图,高,长,左视图,侧面,水平面,俯视图,俯视图,正面,主视图,平面图形,立体图形,体验转化。

4、第七章 图形与变换,第一部分 基础过关,第3讲 图形的投影与视图,3,考情通览,4,5,1投影 (1)投影的定义：在光线的照射下，物体在地面或其他平面上的影子，称为这个物体的投影 (2)平行投影：物体在平行光线下的投影,知识梳理,要点回顾,6,1.小明拿一个等边三角形木框在太阳下玩耍，发现等边三角形木框在地面上的投影不可能是( ),B,即时演练,7,2三视图 (1)主视图：从正面看到的平面图形 (2)俯视图：从上往下看到的平面图形 (3)左视图：从左往右看到的平面图形,要点回顾,8,(4)常见几何体的三视图：,9,2.(1)(2019河池)某几何体的三视图如图所示，。

5、安徽中考20142018 考情分析,基础知识梳理,中考真题汇编,安徽中考20142018 考情分析,说明：本节内容主要考查三视图、投影，纵观近五年安徽中考试题，对视图的考查每年都有涉及，且题型以选择题为主，分值一般为4分，预计2019年我省中考中视图题仍是热点，估计更加注重空间想象和对知识的灵活运用能力，请同学们特别注意,基础知识梳理,考点一 投影 1_叫做物体的投影，_叫做投影线，_叫做投影面 2_叫做平行投影，_叫做中心投影，_叫做正投影,一般地，用光线照射物体，在某个平面(地面、墙面等)上得到的,影子,照射光线,投影所在的平面,由平行。

6、第四章 图形的认识,第18讲 投影与视图,1.(2016深圳市)把右图标折成一个正方体的盒子，折好后与“中”相对的字是( )A. 祝 B. 你C. 顺 D. 利 2.(2018深圳市)图中立体图形的主视图是( ),C,B,A. B.C. D.,3.(2016河北省)图1和图2中所有的正方形都全等，将图1的正方形放在图2中的某一位置，所组成的图形不能围成正方体的位置是( )A. B. C. D. 4.如图所示，所给的三视图表示的几何体是( )A.圆锥 B.正三棱锥 C.正四棱锥 D.正三棱柱,图 1,图 2,A,D,5.(2016南宁市)把一个正六棱柱如图摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是( )6.如图是一个小。

7、第26讲 视图与投影,考点一,考点二,考点三,考点一投影 1.投影:一般地,用光线照射物体,在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子叫做物体的投影,其中照射光线叫做投影线,投影所在的平面叫做投影面. 2.平行投影:由平行光线(如太阳光线)所形成的投影,称为平行投影.其中正投影是指投影线垂直投影面产生的平行投影. 3.中心投影:手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一点出发的,像这样的光线照射所形成的投影称为中心投影. 4.正投影的规律: (1)线段的正投影:平行长不变,倾斜长缩短,垂直成一点; (2)平面图形的正投影:平行形不变,倾斜形改变,垂直成线。

8、课题31 视图与投影,基础知识梳理,中考题型突破,易混易错突破,河北考情探究,考点一 几何体的三视图,基础知识梳理,1.几何体的三视图包括:主视图、左视图和俯视图.其中,从正面得到的视图叫 主视图;从左面得到的视图叫左视图;从上面得到的视图叫俯视图.,3.由三视图描述几何体(或实物原型)的一般步骤: (1)想象:根据各视图想象从各个方向看到的几何体(或实物原型)形状; (2)定形:综合确定几何体(或实物原型)的形状; (3)定大小位置:根据三视图“长对正、高平齐、宽相等”的特点,确定轮廓 线的位置,以及各个方向的长度.,2.主视图、左视图、俯视图之。

9、第4 讲,视图与投影,第五章 图形与变换,2020年广东中考复习课件,1.通过丰富的实例，了解中心投影和平行投影的概念. 2.会画直棱柱、圆柱、圆锥、球的主视图、左视图、俯视 图，会判断简单物体的三视图，能根据三视图描述简单的几何 体.,3.了解直棱柱、圆锥的侧面展开图，能根据展开图想象和,制作立体模型.,4.通过实例，了解上述视图与展开图在现实生活中的应用.,1.(2019 年四川雅安)如图 5-4-1 是下面哪个图形的俯视图,(,),图 5-4-1,A.,B.,C.,D.,答案：D,2.(2019 年贵州遵义)如图 5-4-2 是由 7 个相同的小正方体组,),合而成的几何体，这个几。

10、第27讲 视图与投影,一、投影 1. 用光线照射物体，在某个平面(地面、墙壁面)上得到的_叫做物体的投影 2. _光线(太阳光线)形成的投影是平行投影；从_发出的光线(灯光)形成的投影是中心投影 二、正投影 1. 定义：投影线_于投影面产生的投影叫做正投影 2. 性质：当物体的某个面_于投影面时，这个面的正投影与这个面的形状、大小完全_,影子,平行,同一点,垂直,平行,相同,三、三视图 从不同的方向观察一个物体时，把从正面看到的图形叫做_视图；从左面看到的图形叫做_视图；从上面看到的图形叫做_视图.,主,左,俯,如图是一个正方体展开图，把展开。

11、29.1 投影,第一课时,第二课时,人教版 数学 九年级 下册,平行投影与中心投影,第一课时,返回,导入,日晷是我国古代测定时间的仪器，看看它是怎样工作的呢？,太阳起了什么作用？,导入,如图，物体在日光或灯光的照射下，在地面、墙壁等处会出现什么现象？,影子的出现,皮影戏又名“灯影子”，是我国民间一种古老而奇特的戏曲艺术，在关中地区很为流行.皮影戏演出简便，表演领域广阔，演技细腻，活跃于广大农村，深受农民的欢迎.,1. 能结合具体例子说明什么是投影，什么是投影线和投影面等概念.,2.理解平行投影和中心投影的概念、特征、区别与联。

12、,课时36 视图与投影,夯实基本 知已知彼,知识结构梳理,夯实基本 知已知彼,夯实基本 知已知彼,2. 投影 在平行光线照射下，物体所产生的影子称为_例如：物体在太阳光的照射下形成的影子，就是平行投影探照灯、手电筒、路灯和台灯的光线是从一点发出的，由这样的光线所形成的投影称为_ 温馨提示 在平行投影中，物体的高度与影子的长度成正比 在平行投影中，过已知物体的顶端及其影长的端点作一直线，再过另一物体的顶端作之前所作的直线的平行线，交已知物体的影子所在直线于一点则该点到该物体的底部的线段即为影长在同一时刻，不同物体的底。

13、第24课时 投影与视图,考点梳理,自主测试,考点一 由立体图形到视图 1.视图 当我们从某一角度观察一个物体时,所看到的图象叫做物体的一个视图.一个物体在三个投影面内进行正投影,在正面内得到的由前向后观察物体的视图,叫做主视图;在水平面内得到的由上向下观察物体的视图,叫做俯视图;在侧面内得到由左向右观察物体的视图,叫做左视图. 2.常见几何体的三种视图,3.三视图的画法 (1)长对正;(2)高平齐;(3)宽相等.,考点梳理,自主测试,考点二 由视图到立体图形 由视图想象实物图形时不像由实物到视图那样唯一确定,由一个视图往往可以想象出多种物。