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四年级上册第六单元测试

第六单元测试题(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(30分)1字词积累下列加点字的读音有误的一项是(C)(3分)A缥缈(pio)滑稽(j)御聘(p第六单元测试卷一、读拼音,写词语。ynlijnunchnfnninlshu()单元测试(六)(时间:100分钟总分:120分)题号一二三总分合

四年级上册第六单元测试Tag内容描述:

1、,平行四边形的认识,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识多边形,课堂练习,4,衣架是什么形状的,它有哪些特征?,情境导入,衣架是平行四边形的。,想一想,生活中哪里还有平行四边形?,探究新知,生活中随处可以见到平行四边形。,平行四边形有哪些特征?,边的特征:,这组对边平行,平行四边形有哪些特征?,边的特征:,这组对边也平行,平行四边形的两组对边分别相等?,这组对边相等,。

2、,三角形的内角和,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识多边形,课堂练习,4,三角形3个内角的和是多少度?,三角形的内角和就是指这3个内角的度数之和。,三角形的内角是指三角形内部的角,情境导入,30,60,90,45,90,45,每个三角尺的内角度数之和都是180。,你知道三角尺内角的度数分别是多少吗?,拼成的大三角形内角和是多少?,内角和怎么还是180?,探究新知,(。

3、,小数的大小比较,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的意义和性质,课堂练习,5,你能提出什么问题?,情境导入,灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比,哪个长?,比一比1.98与1.45的大小就知道了。,探究新知,灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比,哪个长?,94,9,4,怎样比较1.98和1.45的大小呢?,整数部分相同,再比十分位。,灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比。

4、,小数的意义,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的意义和性质,课堂练习,5,你能提出什么问题?,世界上最小的鸟是南美洲的蜂鸟,体长只有0.05米,它的蛋重0.46克。,信天翁的蛋重0.365千克,翅 膀最长达3.6米,是世界上翅 膀最长的鸟。,情境导入,蜂鸟体长0.05米,0.05表示什么?,1,用小数表示就是0.1。,1张正方形的纸片,,平均分成10份,,探究新知,蜂鸟。

5、,三角形的分类,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识多边形,课堂练习,4,生活中的三角形种类很多,情境导入,你能把三角形分类吗?,思考:,1.按什么标准来分?,2.哪几个三角形是一类,它们都有什么特点?,有直角的,没有直角的,按角分类,探究新知,按角分类,有一个角是直角,三个角都是锐角,有一个角是钝角,直角三角形,锐角三角形。

6、,图形的密铺,情境导入,活动探究,拓展延伸,课外活动,认识多边形,4,情境导入,观察图片,有哪些特点?,活动探究,你知道什么叫密铺吗?,用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形 进行拼接,彼此之间不留空隙,不重叠地铺成一片, 就是平面图形的密铺。,密铺的特点:,(1)用一种或几种完全相同的图形进行拼接。 (2)拼接处不留空隙、不重叠。 (3)能连续铺成一片。,用下面的图形可以密铺吗?,一起动。

7、,三角形的认识,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识多边形,课堂练习,4,情境导入,小组活动要求,2.动手拉一拉,看看有什么发现?,1.打开学具袋,用里面的材料拼插出我们学 过的平面图形。,书架、自行车架,篮球架及塔吊上的支架等,为什么 设计成三角形的?三角形有什么特点呢?,探究新知,书架、自行车架,篮球架及塔吊上的支架等,为什么 设计成三角形的?三角形有什么特点呢?,三角形具有。

8、,乘法分配律,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,运算律,课堂练习,3,你能提出什么问题?,情境导入,芍药和牡丹一共多少棵?,想一想:,1.要解决这个问题,可以先求什么,再求什么?,2.你会列综合算式解答吗?,芍药和牡丹一共多少棵?,(12 8), 180(棵), 20,先求每行有多少棵花。,再求9行一共 有多少棵花。,9,9,答:芍药和牡丹一共180棵。,12棵,9行,8棵。

9、,加法结合律、交换律,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,运算律,课堂练习,3,情境导入,一共购进了多少棵树苗?,1.要解决这个问题,可以先求什么,再求什么?,2.你会列综合算式解答吗?,探究新知,一共购进了多少棵树苗?,(5672),12828,156,(棵),28,答:一共购进了156棵树苗。,一共购进了多少棵树苗?,(7228),56,56100,156,。

10、,用计算器探索规律,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,计算器,课堂练习,1,第一组: 1783 1258 10005,第二组:78653497 83523,100,1000,200,11362,19205,下面两组题,使用什么样的计算方法比较合适?试一试。,口算比较简捷,用计算器计算比较简捷,要合理地使用计算器。,情境导入,109989,119988,129987,139986,99。

11、,计算器,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,计算器,课堂练习,1,泰山古树数量统计表,泰山石刻数量统计表,情境导入,红门、中天山和南天门一共有多少棵古树?,3449 527 1640 ,泰山古树数量统计表,探究新知,你认识计算器吗?,小组探究的问题,1.说一说,你对计算器有哪些认识。,2.计算器的外部特征、基本构造和基本功能都有哪些?,3.计算器主要键的作用和操作方法是什么。

12、,用字母表示数,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,用字母表示数,课堂练习,2,你能提出什么问题?,情境导入,节水水龙头2分钟节水多少毫升? 3分钟、4分钟,节水水龙头2分钟节水多少毫升?3分钟、4分钟,时间(分钟),2,节水量(毫升),21020,3,31030,4,41040,探究新知,用一个式子简明地表示出任何时间的节水量,每分钟节水,10ml,节水量:10,分钟。

13、统编版小学语文四年级下册第六单元知识梳理统编版小学语文四年级下册第六单元知识梳理 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 晋(jn) 囊(nng) 栓(shun) 劫(ji) 扒(b) 徽(hu) 倔(ju) 沮(j) 嘹(lio) 搓(cu) 祈(q) 憾(hn) 屑(xi) (2)难写的字 铅:右上角丌是“几”,没有钩笔。 迈:右部丌是“方”是“万”,注意丌要加点。 膊:右上角末笔别忘了点笔。 柜:右边偏旁是“巨”,里面丌要写成“口”。 扒:右边偏旁是“八”,丌要写成“人”。 慌:右边偏旁是“荒”,丌要多加一点。 (3)多音字 2.词 (1)必须掌插的词 铅笔枪栓胳膊劫难柜板绸子敌人 尸首慌忙 (2)近。

14、第六单元测试卷一、我会填。1.闰年的2月有()天,全年有()天。2.按要求填日期。3.张玲每天坚持写7个毛笔字,2016年7月她一共可以写()个毛笔字。4.晚上8:30用24时计时法表示是(),14:20用普通计时法表示是()。5.小祥晚上8:30睡觉,第二天早晨6:30起床,小祥睡了()小时。6.一种酸奶的保质期是21天,生产日期是2016年6月12日,2016年7月2日这种酸奶()喝。(填“能”或“不能”)二、我会判断。1.一天有12个小时。 ()2.刘爷爷出生于2月30日。 ()3.2016年2月28日是星期日,3月2日是星期二。 ()4.2004年的1月、2月、3月共91天。 ()5.根据每年2月份的天数可。

15、第六单元素质测评试卷1、 下列加点字的读音完全正确的一组是()。(4分)A.破碎(su) 否则(fu)清爽(shng) 习惯(gun)B.厘米(l) 剃头(t) 颤巍巍(zhn) 盼望(pn)C. 道歉(qin) 喜庆(qng) 岛屿(y) 缆绳(ln)D.海滨(bng) 瞭望(lio) 脆薄(b) 代替(t)2、 根据拼音,写词语。(8分)zu lng h lu1. 里挂满了绿色的。m l yng wng2. 我打着的伞, 蔚蓝色的天空。yng r l f 3.爸爸正在为一个 。fi z。

16、第六单元测试卷(一)一、填空题。1. 口算 24040,先想:( )个( )是 240,所以 24040 得( )。2. 5400 除以 30 的商的末尾有( )个 0。3. 被除数和商都是 48,除数是( )。4. 在计算除法时,每求出一位商,余下的数必须比( )小。5. 两个数相除的商是 45,如果被除数和除数同时乘 5,商是( )。二、判断题。(对的画“ ”,错的画“”)1. 被除数的末尾有 0,商的末尾就一定有 0。 ( )2. 计算 19633 时,要把 33 看作 40 来试商。 ( )3. 120025=(12004)(254)=4800100=48 ( )4. 66226=2428 。

17、第六单元测试卷(一)一、填空题。1.平行四边形的面积= ( ),三角形的面积=( )。2.一个平行四边形与一个三角形等底等高, 如果三角形的面积是 256dm2,那么平行四边形的面积是( )dm 2。3.如右图,三角形 ABE 的面积是 24m2,且 BC=CD=DE,那么三角形 ACD 的面积是( )m2。4.平行四边形的底是 0.6m,高是 0.4m,与它等底等高的三角形的面积是 ( )m 2。5.平行四边形的底和高各扩大到原来的 3 倍,面积扩大到原来的( )倍。二、判断题。(正确的画“ ”,错误的画“”)1.一个平行四边形可以分割成两个完全相同的三角形。 ( )2.一个梯形可以由一个平行四边。

18、单元测试(六)(时间:100 分钟 总分:120 分)题号 一 二 三 总分 合分人 复分人得分一、积累与运用(30 分)1下列加点字的字音、字形全对的一项是(B)(3 分)A炫耀(xun) 称职(chng) 爵位(ju)B恩赐(c) 勋章(xn) 钦差(qn)C陛下(b) 较量(ling) 呈报(chn)D缥缈(mio) 气概(ki) 掺和(chn)(解析:A.“称职”的“称”读作“chn” ;C.“较量”的“量”读作“lin” , “呈报”的“呈”读作“chn” ;D.“气概”的“概”读作“i” 。)2下列词语的书写完全正确的一项是(B)(3 分)A袍子 理智 镀金 狡滑B钦差 雕像 凯歌 聘请C虚荣 滑稽 头衍 澄澈D愚蠢 庇护 。

19、第六单元测试卷一、读拼音,写词语。yn li jn un chn fn nin l shu( ) ( ) ( ) ( )li xn cn ln f z q d xn q( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、区别字组词。径 ( ) 沙 ( ) 霞 ( )经 ( ) 吵 ( ) 霜 ( )鸦 ( ) 残 ( ) 银 ( )鸭 ( ) 。

20、第六单元测试题(时间:120 分钟 满分:120 分)一、积累与运用(30 分)1字词积累下列加点字的读音有误的一项是( C )(3 分)A缥缈(pio) 滑稽(j) 御聘(pn) 疲倦不堪(kn)B中伤(zhn) 澄澈(ch) 庇护(b) 杞人忧天(q)C较量(jio) 女娲(u) 蓬勃 (b) 随声附和(h)D头衔(xin) 凯歌(ki) 呈报(chn) 骇人听闻(hi)【点拨】较(jio)量,女娲(w),随声附和(h)2字词积累下列词语中的每项都有一个错别字,请找出来然后改正。(3 分)A巷湾 炫耀 掺和 神通广大 _巷港_B陈列 勋章 绵延 兴高彩烈 _彩采_C陛下 寂寞 气慨 灵机一动 _慨概_D泥潭 陈例 愚蠢 不可救药 _例列_。

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