四年级上册数学之 角的分类与画角

1、 四年级上册数学一课一练-2.5 角的度量（一） 一、单选题 1.角的大小与两边的长短（ ）。 A. 有关 B. 无关 C. 不能确定2.把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是( )。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角3.不能用一副三角板拼成的角是（ ） A. 120 B. 135 C. 80二、判断题 4.判断正误.只要画角就必须用量角器。 5.用一个可以放大 100 倍的放大。

2、,第 6 课时 角 的 度 量（二）,第 2 单元 线 与 角,中心点,零刻度线,2,1 ,2 ,70,110,60,1.在量角器上找出70，130的角，分别在右面的图上画出来。,2.用量角器量一量三角尺上每个角各是多少度。,90,60,30,90,45,45,3.先估一估下图中各角的度数，然后量一量，你估得准吗？,90,150,45,4.量一量生活中的角。,35,55,120,5.画出下列各角。,35,115,80,160,75,135,150,120,。

3、,第 5 课时 角 的 度 量（一）,第 2 单元 线 与 角,1厘米,1厘米,1厘米,1厘米,1.数一数，说一说，比较下面1，2，3的大小。,2.估一估，下面的角有多少度？,30,80,3.,30,60,90,120,180,270,50,4.把一张圆形的纸对折三次。想一想，填一填。,180,平角,90,直角,45,锐角,。

4、 四年级上册数学一课一练-2.4 旋转与角 一、单选题 1.组成一个角的两条边是（ ）A. 线段 B. 直线 C. 射线2.指针式钟表上 4 时整，时针和分针组成的角是（ ）角。A. 钝角 B. 锐角 C. 直角3.把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（ ）A. 锐角 B. 直角 C. 平角 D. 钝角4.当钟面上的时针和分针成平角时，正好是（ ） A. 3 时 。

5、,第 4 课时 旋 转 与 角,第 2 单元 线 与 角,锐角,直角,钝角,平角,周角,1.在钟表上分别拨出锐角、直角、钝角、平角和周角，和同伴一起做一做。,2.观察每个钟面，并写出时针和分针所形成的角的名称。,锐角,直角,钝角,平角,3.在点子图上分别画出一个锐角、直角、钝角和平角。,。

6、人教版小学四年级数学上册人教版小学四年级数学上册同步复习与测试讲义同步复习与测试讲义 角的度量角的度量 【知识点归纳】【知识点归纳】 1角的度量：角度的测量是最基本的测量，最常用的工具是量角器 2角的度量单位通常有两种，一种是角度制，另一种就是弧度制 角度制，就是用角的大小来度量角的大小的方法在角度制中，我们把周角的 360 1 看作 1 度，那么，半周就是 180 度，一周就是 360 度由于 1 度的大小不因为圆的大小而改 变，所以角度大小是一个与圆的半径无关的量 弧度制，顾名思义，就是用弧的长度来度量角的大小的方法单位弧。

7、讲解人： 时间：2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.3 角的分类 第三单元 角的度量 人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 三角尺上有一个角是直角，用量角器量一量，这个直角是多少度？ 90 90 1直角=90 一、认识直角 角可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置形成的图形。 一条射线绕着它的端点一个位置旋转到另一个位置 二。

8、第八单元 垂线与平行线第 4课时 垂线与平行线（角的分类和画角）教学内容：教材第 8486页教学目标：1、使学生掌握角的分类，加深对锐角、直角、钝角的认识，认识平角和周角，知道锐角、直角、钝角、平角、周角的大小关系，会用量角器画出指定的度数的角。2、使学生通过画、折、量等操作活动，形成角和各类不同的角的表象，初步学会估计角的大小，发展空间观念。教学重难点：知道锐角、直角、钝角、平角、周角的大小关系，会用量角器画出指定的度数的角。教具准备：直尺、量角器、钟面、一张圆形纸片教学过程：一、复习导入1、请同学们说一。

9、四年级 数学 上册,人教实验版,第3单元 角的度量,2 角的度量,学习目标,2.学会用量角器测量角的方法,能正确测量角的度数。,1.认识角的单位“度”。,3. 会比较角的大小。,下面两个角哪个大些？大多少？,情景导入,课件PPT,人们将圆平均分成360份,探索新知,课件PPT,1,每1份所对的角的大小就是1度，记作1,人们将圆平均分成360份,绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,探索新知,课件PPT,1,中心点,0度刻度线,探索新知,课件PPT,2,探索新知,课件PPT,5,探索新知,课件PPT,探索新知,课件PPT,中心点,0度刻度线,外。

10、四年级 数学 上册,人教实验版,第3单元 角的度量,3 角的分类与画角,学习目标,2.了解锐角、直角、钝角、平角和周角的关系。,1.知道直角、平角和周角的概念。,3.会用量角器画出指定度数的角。,说一说三角尺上各个角的度数。,30 ,90 ,60 ,90 ,45 ,45 ,情景导入1,1直角=90 ,课件PPT,平角,周角,探索新知,1平角=180 ,1周角=360 ,课件PPT,你能用“”或“”表示它们的关系吗？,锐角,钝角,周角,平角,直角,锐角,钝角,周角,平角,直角,周角,钝角,锐角,直角,平角,探索新知,1周角=2平角=4直角,课件PPT,画一个60 的角。,60,情景导入2,、画一条射线，使量角。