四下湘版科学

1、2.2.蜡蜡( (ll) )的有趣变化的有趣变化 春天来临，雪会春天来临，雪会 发生什么变化？发生什么变化？ 还有哪些物体会还有哪些物体会 发生这样的变化？发生这样的变化？ 观察蜡，说一说蜡的样子。观察蜡，说一说蜡的样子。 研究蜡的变化研究蜡的变化 如果将这些如果将这些 蜡烛切割蜡烛切割( (gg) )， 蜡烛会有什么变蜡烛会有什么变 化呢？化呢？ 用小刀将蜡用小刀将蜡 烛切开。

2、1.1.泥巴变形记泥巴变形记 形状能千变万化，形状能千变万化， 状态也变化万千，状态也变化万千， 混混( (hnhn) )合以后再分离，合以后再分离， 变与不变找规律！变与不变找规律！ 我们周围的事物会发生各种各样的我们周围的事物会发生各种各样的 变化。说一说你知道的一些变化。说一说你知道的一些变化变化。 将平整的纸揉捏成将平整的纸揉捏成 团，观察纸发生了团，观察纸发生了 什么样的变化。什。

3、3.3.混合与分离混合与分离 列举“物体列举“物体 的形状、大小或的形状、大小或 状态发生了变化，状态发生了变化， 但构成物体的物但构成物体的物 质并没有改变”质并没有改变” 的变化。的变化。 复复 习习 厨房里的盐混进芝麻了，厨房里的盐混进芝麻了， 怎样将它们分离呢？怎样将它们分离呢？ 盐和芝麻有什么不同特征？盐和芝麻有什么不同特征？ 分离盐和芝麻分离盐和芝麻 盐在水中可盐在。

4、第四单元第四单元 植物的秘密植物的秘密 第一课第一课 植物的身体植物的身体 一教学目标一教学目标 1.科学知识 知道植物的身体一般由根茎叶花果实种子六种器官构成。 2.科学探究 能用语言或图画描述所观察植物的身体 ，在观察比较的基础上，归纳。

5、 1 / 32 第一单元第一单元 声音声音 第一课 各种各样的声音 一、教学目标 1.科学知识 知道声音是多样的。 知道声音有高低和强弱之分，声音的强弱叫作音量，声音的高低叫作音调。 2.科学探究 能够根据已有知识和经验，结合辨听声音的有关活动简单区分声音的强弱、 高低，提出与声音有关的问题，并完成可研究问题的聚焦与整理。 3.科学态度、STSE 在辨听声音的过程中，感悟声音世界的丰富多彩，从而。

6、第第2 2课课 蜡的有趣变化蜡的有趣变化 教学目标：教学目标： 1、科学知识 知道有些物体的状态发生了变化，如蜡熔化、水结冰等，构成物体的物质没有改变。 2、科学探究 经历观察、比较等方法认识到物体的状态改变，但构成物体的物质没有改变。通过归 纳与演绎，了解和分析更多类似的变化。 能正确地使用酒精灯加热。 3、科学态度 通过中国古代的青铜器铸造科技史的学习，增强民族自信心与自豪感。 教学重点：教学。

7、第第1 1课课 泥巴变形记泥巴变形记 教学目标：教学目标： 1、科学知识 知道有些物体的形状或大小发生了变化，如被切成小块、被挤压、被拉伸， 纸撕成小 片等，构成物体的物质没有改变。 2、科学探究 经历观察、比较、归纳等方法认识到物体的形状改变，构成物体的物质没有改变。 3、科学态度、STSE 了解生活中与物质变化、混合与分离相关的现象和问题。 教学重点：教学重点： 知道有些物体的形状或大小会发生。

8、第四单元第四单元 岩石与矿物岩石与矿物 知识要点：知识要点： 1.岩石 （1）常见岩石 页岩：红褐色或灰色，层状结构，较软 花岗岩：花斑状，颗粒较粗，很坚硬 （2）观察 颜色、光滑程度、颗粒、软硬、分层等 颗粒 示例：花岗岩 白色的如石英 肉红色或黄褐色如长石 黑色的如云母 观察岩石的特点为，有助于发现含有的矿物成分 2.矿物 （1）世界上已经发现 3000 多种 （2）常见矿物：蓝铜矿、铁矿、石。

9、第第3 3课课 混合与分离混合与分离 教学目标：教学目标： 1、科学知识 了解一些物体的特征或材料的性能。 2、科学探究 能根据物体的特征或材料的性能将两种混合在一起的物体分离开来。 3、科学态度 分析和解释生活中的众多与混合和分离相关的事例。 教学重点：教学重点： 能根据物体的特征或材料的性能将两种混合在一起的物体分离开来。 教学难点：教学难点： 过滤实验和蒸发实验的正确操作。 教学准备：教学准。

10、2021 新湘科版四年级下册科学知识点归纳练习全册期末复习资料新湘科版四年级下册科学知识点归纳练习全册期末复习资料 第一单元第一单元 变与不变变与不变 知识要点：知识要点： 1.泥巴变形记 团纸团、弯折吸管、捏泥人、吹气球 2.蜡的有趣变化 切割、加热熔化、冷却凝固 其他：巧克力、铁水、青铜器 3.混合与分离 盐和芝麻：加水过滤蒸发 利用：能否被磁铁吸引、大小不同、轻重不同 总结：以上这些变化，只。

11、湘艺版四年级下音乐全册教案湘艺版四年级下音乐全册教案 第一课第一课 彩色的中国彩色的中国 教学目标教学目标： 正确地演唱歌曲中的休止符。并用线条或简单图形在谱中画一画，然后再唱 一唱。 有感情地演唱歌曲彩色的中国，唱出三拍子的韵律感。 教学。

12、第二单元第二单元 动物的一生动物的一生 蚕宝宝出生了学习评价表蚕宝宝出生了学习评价表 项目项目 评价内容评价内容 自我评价自我评价 科学知识科学知识 知道我国劳动人民早在 30004000 年 前就知道如何养蚕。 知道养蚕需要的一定的环境与条件。 知道蚕卵孵化与气温等条件密切相关， 蚕卵孵化受温度的影响，蚕卵在适合的 条件下会孵化成蚁蚕。 知道蚕的一生是从蚕卵开始的，描述蚕 卵、蚁蚕的样。

13、第三单元第三单元 生物与环境生物与环境 动物与环境学习评价表动物与环境学习评价表 项目项目 评价内容评价内容 自自我评价我评价 科学知识科学知识 知道动物有基本的生存需要， 例如空气、 水、温度、食物等。 知道动物能够适应季节的变化，例如换 毛、迁徙等。 知道动物具有适应环境的形态结构，长 期生活在不同环境中的同类动物， 会有 不同的形态结构，例如不同的鸟喙和鸟 爪。 科学探究科学探究。

14、第一单元第一单元 变与不变变与不变 泥巴变形记泥巴变形记学习评价表学习评价表 项目项目 评价内容评价内容 自我评价自我评价 科科学知识学知识 知道我们周围的事物会发生各种各样 的变化。其中，有些物体的形状或大小 发生了变化，但材料没有发生变化，也 就是构成物体的物质没有改变。 科学探究科学探究 观察纸变成纸团、直吸管弯折成不同形 状的变化，能找出共同点，进而用不同 的方法捏泥人， 并列举更多。

15、第五单元第五单元 电电 点亮小灯泡学习评价表点亮小灯泡学习评价表 项目项目 评价内容评价内容 自我评价自我评价 科学知识科学知识 知道电池是一种常见的电源，标有“+” 号的一端称为正极，标有“-”号的一 端称为负极，不能用导线直接连接电池 的正极和负极。 知道灯泡的内部结构由玻璃泡、灯丝、 金属架、两个连接点组成。 知道当电池、 导线、 灯泡形成闭合回路， 电流经过灯丝，小灯泡才能被点亮。。

16、第四单元第四单元 岩石与矿物岩石与矿物 认识岩石学习评价表认识岩石学习评价表 项目项目 评价内容评价内容 自我评价自我评价 科学知识科学知识 知道岩石是地球上重要的物质之一，人 类常对岩石进行加工和利用。 知道几种常见岩石的表面特征， 初步认 识花岗岩、大理岩、页岩、石灰岩、砂 岩。 科学探究科学探究 面对几种常见的岩石，能从颜色、成分 与结构、软硬等方面进行观察和比较， 并借助简单工具。

17、第一单元第一单元 变与不变变与不变 泥巴变形记泥巴变形记学习评价表学习评价表 项目项目 评价内容评价内容 自我评价自我评价 科科学知识学知识 知道我们周围的事物会发生各种各样 的变化。其中，有些物体的形状或大小 发生了变化，但材料没有发生变化，也 就是构成物体的物质没有改变。 科学探究科学探究 观察纸变成纸团、直吸管弯折成不同形 状的变化，能找出共同点，进而用不同 的方法捏泥人， 并列举更。

18、 第一单元第一单元 变与不变变与不变 第一课第一课 泥巴变形记泥巴变形记 一教学目标一教学目标 1.科学知识 知道我们周围的事物会发生各种各样的变化。其中，有些物体的形状或大小发生了变化，但材料没有发生变化，也就是构成物体的物质没有改变。 。

19、1.植物叶片交生长，伸向四面八方，主要是为了（ ） A.保持植物身体的平衡 B.能最大限度地吸收太阳光 2 C.长得匀称、漂亮 4.凤仙花一般在春季播种，开始生长，到了（ ）会开花。 B.秋季 C.冬季 3.蚕豆种子的子叶俗.。

20、4.有些植物可以用根或茎繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从 开始它们新的生命。 5.在观察种子的变化过程时，我们的做法是：在透明玻璃杯的内壁垫几层 装进一些 使 贴住杯壁。把一些种子放在杯壁的中.。