Skill学案和作业含答案

1、第二课时 解决问题一、口算。739 578 868 246 18105 4279 3626 25（102） （5430）4二、计算。（1）一个砝码重6克，7个这样的砝码重多少克？（2）75克8克 54克9克 25克40克8克7 67克19克三、解决问题。1、一支铅笔重12克，一支钢笔重40克，一支钢笔比一支铅笔多多少克？2、欧阳抱着两个玩具一起称，共重30千克，现知每个玩具重2千克，欧阳体重是多少？3、食堂第一天运来3200千克煤，第二天运来2400千克煤，计划这些煤烧7个月，平均每个月煤多少千克？4、一台榨油机每小时榨油8千克，这台榨油机已经工作了7小时，还要榨多少千克才能完成。

2、7.2棱柱、棱锥、棱台和圆柱、圆锥、圆台的体积7.3球的表面积和体积基础过关1.某三棱锥的三视图如图所示，则该三棱锥的体积是()A. B. C. D.1解析如图，三棱锥的底面是一个直角边长为1的等腰直角三角形，有一条侧棱和底面垂直，且其长度为2，故三棱锥的高为2，故其体积V112，故选B.答案B2.已知长方体的过一个顶点的三条棱长的比是123，对角线的长是2，则这个长方体的体积是()A.6 B.12 C.24 D.48解析设长方体的过一个顶点的三条棱长分别为x、2x、3x(x0)，又对角线长为2，则x2(2x)2(3x)2(2)2，解得x2，三条棱长分别为2、4、6，V长方体24648.答。

3、61.3面积和体积公式第1课时棱柱、棱锥、棱台和球的表面积基础过关1已知正六棱柱的高为h，底面边长为a，则它的表面积为()A3a26ah B.a26hC4a26ah D.a26ah答案A解析柱体的表面积是侧面积加上底面积，据正六棱柱的性质，得其表面积为S侧2S底3a26ah.2长方体的体对角线长度是5，若长方体的8个顶点都在同一个球面上，则这个球的表面积是()A20 B25C50 D200答案C解析设球的半径为R.对角线长为5，2R5，S4R24()250.3一个几何体的三视图如图所示(单位长度：cm)，则此几何体的表面积是()A16 cm2 B(104) cm2C(124) cm2 D(82) cm2答案C解析此几何体为三棱。

4、第2课时函数的图象和值域基础过关1.函数y|x1|的图象为()解析先作yx1的图象，保留位于x轴及其上方的部分，把x轴下方部分以x轴为对称轴翻折到x轴上方即可.答案A2.函数y1的图象是下列图象中的()解析y1的图象是由y先向右平移1个单位，再向上平移1个单位得到的，A正确.答案A3.函数yf(x)定义在区间2，3上，则yf(x)的图象与直线xa的交点个数为_.解析当a2，3时，由函数的定义可知，yf(x)的图象与xa只能有一个交点，当a2，3时，yf(x)的图象与xa没有交点.答案0或14.某城市为了解游客人数的变化规律，提高旅游服务质量，收集并整理了2016年1月至2018。

5、1.2.7二次函数的图象和性质增减性和最值学习目标1.了解二次函数的定义.2.掌握二次函数的图象及增减性和最值知识链接1函数yx22x3的对称轴为x1，该函数的递增区间为(1，)，递减区间为(，1)2函数yx2的最小值为0.预习导引二次函数f(x)ax2bxc(a0，xR)，当a0(a0)时，在区间(，上递减(递增)，在，)上递增(递减)，图象曲线开口向上(下)，在x处取到最小(大)值f()，这里b24ac.点(，)叫作二次函数图象的顶点.题型一求二次函数的解析式例1已知二次函数f(x)满足f(2)1，f(1)1，且f(x)的最大值是8，试确定此二次函数解析式解方法一利用二次函数一般式设f(。

6、第2课规则和信用：市场经济的法制基石和道德基石林其屏核心素养目标思维目标：1.学习掌握文章的论证方法及作用。2.掌握小标题在文章中的作用。激趣导入中国有句俗语，叫“无商不奸”，意思是凡是经商的人，都必然要对顾客采取欺诈手段。我们不管这句俗语说的是不是事实，单就目前市场经济条件下来看，总是欺诈顾客的行为能够维持生意的长久吗？当然不能。那么，市场经济能够有序开展的基础是什么呢？让我们打开课文，走进林其屏的文章，看看他是怎么看待这一问题的。请结合课文在下图空缺处填出相应内容。答案规则信用存在不良现象存在严。

7、2.2等差数列的前n项和(一)基础过关1.等差数列an的前n项和为Sn，且S36，a34，则公差d等于()A.1 B. C.2 D.3解析设an首项为a1，公差为d，则S33a1d3a13d6，a3a12d4，a10，d2.答案C2.已知等差数列an的前n项和Snn2n，则过P(1，a1)，Q(2，a2)两点的直线的斜率是()A.1 B.2 C.3 D.4解析Snn2n，a1S12，a2S2S1624.过P、Q两点直线的斜率k2.答案B3.记等差数列an的前n项和为Sn，若a1，S420，则S6()A.16 B.24 C.36 D.48解析S426d20，d3.故S6315d48.答案D4.等差数列an的前n项和为Sn，且6S55S35，则a4_.解析由题意知6515a145d15(a13d)15a45，故a4.答案5。

8、2.2等差数列的前n项和(二)基础过关1.已知等差数列an满足a1a2a3a1010，则有()A.a1a1010 B.a1a101200.n19时，剩余钢管根数最少，为10根.答案B3.已知各项为正数的等差数列an的前20项和为100，那么a7a14的最大值为()A.25 B.50C.100 D.不存在解析an为等差数列，S2010(a1a20)10(a7a14。

9、 第第 5 课课 鸦片战争和太平天国运动鸦片战争和太平天国运动 学业达标 119 世纪前期， 澳门新闻报载：鸦片入口，议定规银，每箱若干。这些规银系与总督衙 门以及水路文武官员，唯关口所得最多。此项银两，皆预备存在英国或他国鸦片船上，以便 分派。或在船上来取，或在省城交收。据此可知当时( ) A鸦片走私导致白银大量外流 B虎门销烟后鸦片走私禁绝 C清政府对西方侵略的认识不足 D腐败统治潜伏着民族危机 答案 D 解析 材料反映了 19 世纪前期中国官员参与鸦片走私， 收取规银贿赂， 这些腐败统治加剧了 列强侵略，潜伏着民族危机，故 D 。

10、第第 4 课课 明清皇权和中央集权制度的强化明清皇权和中央集权制度的强化 学业达标 1(2019 安阳高一检测)在中国古代历史上，丞相曾经是百官之首。下列朝代中，废除了丞相 的是( ) A汉代 B唐代 C宋代 D明代 答案 D 解析 明代为了加强皇权，废除了丞相，故选择 D 项。 2假如你是一位北京大学历史系教授，在招收研究生的试卷中，有这样一道题：谈谈你对明 朝废除丞相制度这一政策的理解。某考生答题要点概括如下，你认为其中不符合历史实际情 况的是( ) A丞相制度妨碍了皇权的高度集中 B丞相制度必然导致社会的动乱 C这一做法使军政大权进一。

11、1小数的意义项目内容1.填空。1米=()分米=()厘米=()毫米2.把1米平均分成10份,每份是()分米,也就是()米,3份是310米,也就是()米。3.把1米平均分成100份,每份是1100米,即()米,同理,把1米平均分成1000份,每份是11000米,即()米。4.通过预习,我知道了,小数的计数单位是()、()、()分别写作0.1、0.01、0.0015.预习后,我还知道小数相邻两个计数单位之间的进率是()。6.连一连。131009104710001100000.0470.130.00010.9温馨提示知识准备:小数的相关知识。学具准备:米尺、曲别针。1小数的意义1.1010010002.10.10.33.0.010.0014.十分之一百分之一千分之。

12、1.1定积分的背景面积和路程问题学习目标1.了解“以直代曲”、“以不变代变”的思想方法.2.会求曲边梯形的面积和汽车行驶的路程知识点一曲边梯形的面积思考1如何计算下列两图形的面积？思考2如图，为求由抛物线yx2与直线x1，y0所围成的平面图形的面积S，图形与我们熟悉的“直边图形”有什么区别？梳理求曲边梯形面积主要步骤(1)曲边梯形：由直线xa，xb(ab)，y0和曲线yf(x)所围成的图形称为曲边梯形(如图所示)(2)求曲边梯形面积的方法把区间a，b分成许多小区间，进而把曲边梯形拆分为一些小曲边梯形对每个小曲边梯形“以直代曲”，即用矩形。

13、第五课文化创新学案1文化创新的源泉和作用课标要求学习目标汇集实例，说明社会实践是文化创作和发展的重要根源。1.汇集实例，说明社会实践是文化创新的源泉和动力。理解社会实践与文化创新的关系。(难点) 2.理解文化创新的作用。(重点) 3.明确繁荣文化的必由之路及文化创造的主体。一、不尽的源泉，不竭的动力1文化发展的实质及必然性(1)实质：文化发展的实质，就在于文化创新。(2)必然性：文化创新是社会实践发展的必然要求。2文化创新的源泉和动力(1)源泉：社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，。

14、1小数的加减法项目内容1.计算下面各题。754+3826=2000-493=2.见教材第72页例1。分析与解答:(1)6.45+4.29=列竖式时,()对齐,从()位加起,满十进一结果点上小数点并化简。6.45+4.2910.74(2)6.45-4.29=列竖式时,()对齐,从()位减起,不够减就从前一位“退一当十”再减结果点上小数点。6.45-4.292.163.通过预习, 我知道了,计算小数加减法时,要把()对齐,也就是把()数位对齐,然后按照整数加、减法的法则进行计算,得数小数部分末尾的0一般要()。4.直接写得数。2.5+0.9=7.8+1.6=0.39+0.15=1.2-0.5=4.7-2.8=3-1.4=5.填空。温馨提示知识准备:小数的数位。

15、第第 2 课时课时 烯烃和炔烃烯烃和炔烃 脂肪烃的来源脂肪烃的来源 核心素养发展目标 1.宏观辨识与微观探析：从化学键饱和程度的角度理解烯烃、炔烃的 化学性质及反应机理。2.证据推理与模型认知：建立有机物中官能团类别与反应类型对应关 系的思维模型，能推导同类物质的化学性质，并会书写相应的化学方程式。 一、烯烃、炔烃的概念及结构特点 1概念及通式 (1)烯烃 链烃分子里含有碳碳双键的不饱和烃叫烯烃。

16、第第 2 课时课时 硫酸和硫酸根离子的检验硫酸和硫酸根离子的检验 核心素养发展目标 1.能从物质类别和硫元素化合价的角度认识硫酸的性质， 促进“证据推 理与模型认知”化学核心素养的发展。 2.通过实验探究浓硫酸的吸水性、 脱水性和强氧化性， 学会硫酸根离子的检验方法，强化“科学探究与创新意识”。 一、硫酸 1.硫酸的工业制法 (1)写出由黄铁矿为原料制取硫酸各阶段的化学方程式： 4FeS211。

17、2 气体的等容变化和等压变化气体的等容变化和等压变化 学习目标 1.掌握查理定律和盖吕萨克定律的内容、表达式及适用条件.2.会用气体变化 规律解决实际问题.3.理解 pT 图象与 VT 图象的物理意义 一、气体的等容变化 1等容变化：一定质量的某种气体，在体积不变时，压强随温度的变化叫做等容变化 2查理定律 (1)内容：一定质量的某种气体，在体积不变的情况下，压强 p 与热力学温度 T 成正比 。

18、 第一节第一节 生态系统和生物圈生态系统和生物圈 学习目标与核心素养 1.了解生态因子对生物的影响，形成科学的自然观。2.分析生态系统 的组成成分及相互关系，树立普遍联系的观点。3.分析食物链(网)中生物的数量变动情况，培 养推理能力。4.阐述生态系统的类型和生物圈的组成。 一、环境对生物非常重要 1生态因子的概念：环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布等有直接或间接影响的 因子。 2生态因子的分类：非生物因子和生物因子。 非生物因子包括光、温度、水等；生物因子包括生物之间的各种相互关系，如捕食、竞争等。 3谢尔福。

19、12.2.3 分层抽样和系统抽样分层抽样和系统抽样 学习目标 1.了解系统抽样、分层抽样的方法.2.记住系统抽样和分层抽样的适用范围.3.掌握 系统抽样、分层抽样的步骤及三种抽样之间的关系 知识链接 1某数学老师为了了解学生对授课快慢的意见，决定选择 6 名同学进行调查，你认为是随机 选取好，还是通过学号选择第 1,11,21,31,41,51 号好？ 2 同学们经常玩“剪子、 包袱、 锤”的游。

20、第一节第一节 基因工程概述基因工程概述 第第 1 课时课时 基因工程的发展历程和工具基因工程的发展历程和工具 学习导航 1.结合教材 P79，简述基因工程的发展历程。2.结合教材 P912，举例说出限制性 核酸内切酶和 DNA 连接酶的作用、 特点。 3.概述质粒的含义、 特性及其在基因工程中的作用。 重难点击 基因工程的基本工具的作用和特点。 方式一 抗虫棉的研究开发是我国发展农业转基因技术，打破跨国公司垄断，抢占国际生物 技术制高点的成功事例。 抗虫棉的应用使棉铃虫得到了有效控制， 使杀虫剂用量降低了70% 80%，有效保护了农业生态环。