苏教版二年级数学下册第2课时两位数减两位数的口算课件

1、,第 2 课时 两位数减一位数,第 六 单元 100以内的加法和减法（二）,教学目标,1.掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，能正确地进行口算。 2.让同学们经历探索两位数减一位数的退位减法计算方法的过程，鼓励算法多样化，培养同学们的探究意识和能力。 3.在解决简单的实际问题的过程中，让同学们进一步体会数学与生活的联系，体验合作交流的快乐，增强学习的自信心。,小华比小丽多多少张?,30 8 =,20,10,2,22,先算108=2 再算20+2=22,-,+,小军比小丽多多少张?,34 - 8 =,20,14,6,26,-,+,先算148=6 再算20+6=26,10,6,4,30,4,34,先算,再算,34,。

2、,第一单元 两位数乘两位数,第 2 课时 两位数乘两位数的笔算乘法（不进位）,1.经历探究两位数乘两位数（不进位）的笔算方法的过程，会笔算两位数乘两位数，会用交换乘数位置的方法验算乘法。 2.在探究算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探究的意识。,1.用一位数乘多位数，我们该怎样计算？,在计算一位数乘多位数时，用这个一位数依次去乘第一个因数的每一位上的数，满几十就向前一位进几。,2.口算。2720= 8240= 5260= 1290=1830= 2450=1970= 5320=,540,3120,540,1330,3280,1080,1200,1060,思考：两位数乘整十数你是怎。

3、,第一单元 两位数乘两位数,第 1 课时 两位数乘两位数的口算,1210=120（个）,你是怎么算的？,129=108（个） 10812=120（个）,125=60（个） 602=120（个）,10个10是100，2个10是20，合起来是120,比较一下这么多种方法，你最喜欢哪种？,2410 2010 2030 ,240,200,600,30601800(千克) 答：大约一共收获蒜头1800千克,16 420 200 160 4200 2000,320 4000 2100 。

4、,第 1 课时 两位数加两位数的口算,第 六 单元 两、三位数的加法和减法,我跳了45下。,我比小华多跳23下。,我比小华多跳28下。,你能提出什么问题？,我跳了45下。,我比小华多跳23下。,我比小华多跳28下。,（1）小红跳了多少下？,45+23= ( ),45+23= ( ),你能口算出得数吗？和同学说说你是怎样算的。,先算40加20，再算5加3,先算45加20，再算,答：小红跳了 下。,68,下,68,口算时可以从高位算起。,还能怎么算？,方法一： 把“两位数加两位数”转化为“整十数加整十数”， 个位数加个位数，然后再把和加起来进行口算,方法二： 把“两位数加两位数。

5、,第 2 课时 两位数减两位数的口算,第 六 单元 两、三位数的加法和减法,我有56枚邮票。,我比小明少27枚。,我比小明少24枚。,你能提出哪些问题？,（1）小芳有多少枚邮票？,56-24= ( ),我有56枚邮票。,我比小明少27枚。,我比小明少24枚。,56-24= ( ),你能口算出得数吗？和同学说说你是怎样算的。,先算50减20，再算6减4,先算56减20，再算,答：小芳有 枚邮票。,32,枚,32,口算时可以从高位算起。,还能怎么算？,你还能提出什么问题？,我有56枚邮票。,我比小明少27枚。,我比小明少24枚。,（2）小宁有多少枚邮票？,56-27= ( ),56-27= ( ),答：小宁。