苏教版高中数学必修二课件1.1.1 棱柱棱锥和棱台

1、第2课时 函数的图象和值域,第2章 2.1.1 函数的概念和图象,1.会画一些简单函数的图象. 2.求一些简单函数的值域.,学习目标,知识梳理 自主学习,题型探究 重点突破,当堂检测 自查自纠,栏目索引,知识梳理 自主学习,知识点一 函数图象的概念,将自变量的一个值x0作为横坐标，相应的函数值f(x0)作为纵坐标，就得到坐标平面上的一个点(x0，f(x0).当自变量取遍函数定义域A中的每一个值时，就得到一系列这样的点，所有这些点组成的集合(点集)为(x，y)|yf(x)，xA，所有这些点组成的图形就是函数yf(x)的图象.,知识点二 常见函数的图象,知识点三 函数图。

2、1.1.2 圆柱、圆锥、圆台和球,第1章 1.1 空间几何体,学习目标 1.认识圆柱、圆锥、圆台的结构特征. 2.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,知识点一 圆柱、圆锥、圆台的概念,思考 数学中常见的旋转体圆柱、圆锥、圆台是如何形成的？,答案 将矩形、直角三角形、直角梯形分别绕着它的一边、一直角边，垂直于底边的腰所在的直线旋转一周后，形成的几何体分别叫做圆柱、圆锥、圆台.,梳理 将矩形、直角三角形、直角梯形分别绕着它的 、 、。

3、1.1.6 棱柱、棱锥、棱台和球的表面积,第一章 1.1 空间几何体,学习目标 1.理解棱柱、棱锥、棱台和球的表面积的概念，了解它们的侧面展开图. 2.掌握直棱柱、正棱锥、正棱台的表面积公式，并会求它们的表面积. 3.掌握球的表面积公式并会求球的表面积.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,知识点 直棱柱、正棱锥、正棱台和旋转体的表面积,ch,侧面积,底面积,4R2,其中c，c分别表示上、下底面周长，h表示高，h表示斜高，R表示球的半径.,思考辨析 判断正误 1.多面体的表面积等于各个面的面积之和.( ) 2.斜三棱柱的侧面积也可以用cl来求。

4、7.2 棱柱、棱锥、棱台和圆柱、圆锥、圆台的体积,第一章 7 简单几何体的面积和体积,学习目标 1.掌握柱体、锥体、台体的体积计算公式，会利用它们求有关几何体的体积. 2.掌握求几何体体积的基本技巧.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,知识点一 柱、锥、台体的体积公式,Sh,(S上S下 )h,Sh,知识点二 柱体、锥体、台体的体积公式之间的关系,思考辨析 判断正误 1.锥体的体积等于底面面积与高之积.( ) 2.台体的体积可转化为两个锥体的体积之差.( ),题型探究,例1 如图是一个水平放置的正三棱柱ABCA1B1C1，D是棱BC的中点.正三棱柱的主。

5、第1课时 棱柱、棱锥、棱台的结构特征,第一章 1.1 空间几何体的结构,学习目标 1.通过对实物模型的观察，归纳认知棱柱、棱锥、棱台的结构特征. 2.理解棱柱、棱锥、棱台之间的关系. 3.能运用棱柱、棱锥、棱台的结构特征描述现实生活中简单几何体的结构和有关计算,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,知识点一 空间几何体的定义、分类及相关概念,思考 构成空间几何体的基本元素是什么？常见的几何体可以分成哪几类？,答案 构成空间几何体的基本元素是：点、线、面.常见几何体可以分为多面体和旋转体.,梳理,定直线,平面多边形,公共。