苏教版六年级上册数学第四单元复习

1、第四单元检测卷（2）1.我会填。(1)在35=1220这个比例中,3和20叫做比例的(),5和12叫做比例的()。把这个比写成分数形式是(),写成乘法形式是()。(2)在一幅平面图上,5厘米表示实际距离100米,这幅平面图的比例尺是()。(3)如果3x=2y,那么x和y成()比例;如果x6=5y,那么x和y成()比例;如果x+y=12,那么x和y()比例。(4)在比例74=2112中,如果将第一个比的后项减1,第二个比的前项应该增加()才能使比例成立。(5)一种小零件长6毫米,把它画在比例尺是151的图纸上,长应画()厘米。(6)一幅地图的比例尺是120000000,它表示图上距离1cm相当于实际距离()km。把它。

2、第四单元评估时间:90分钟满分:100分分数:一、在里填上“”“”或“=”。(12分)100(25)10025153-27-33153-(27+33)2444+122444-12435-(158-66)435-(158+66)225+4722(5+47)148-482(148-48)2二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)1.与188-94-21计算结果相等的算式是()。A.188-(94+21)B.188-94+21C.188-(94-21)2.下面的结论正确的是()。A.22042=220(42)B. 22042=220(42)C.把330(32)的括号去掉,计算结果没有变化3.下面各。

3、 苏教版六年级上数学教案第一单元 长方体和正方体 教学目标1、通过观察和操作，认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。 2、通过实例，了解体积（包括容积）的意义及度量单位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升） ，会进行单位之间的换算，感受 1m3、 1dm3、1cm3 以及 1L、1mL 的实际意义。 3、结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。 4、探索某些实物体积的测量方法。 5、在学习活动中，进一步感受数学学习过程的探索性，获得成功的乐趣和体验，增强学习数。

4、第四单元测试卷（二）一、直接写得数。6.9-6= 0.9+0.6= 1-0.09=0.9+0.1= 2.7+2.2= 0.2+0.8=0.8-0.8= 5.5+10= 1.3-0=二、填一填。1.小数加减法的验算方法与( )加减法的验算方法相同。2.0.08 的计数单位是( ),0.9 的计数单位是( )。3.8.059 是由 8 个( )、5 个( )、9 个( )组成的。4.3.096 保留一位小数是( ),保留两位小数是( )。5.妈妈买一双运动鞋花了 38.5 元,买一根跳绳花了 4.8 元,妈妈一共花了( ) 元钱。三、列竖式计算。(前两个验算)7.55+5.68= 10-9.57=11.35+64.5= 19.08-4.28=四、用计算器计算。27.3+73.2-72.7= 5.8-1.75-0.25=3.8。

5、第四单元测试卷（一）时间:90分钟满分:100分分数:一、填空题。（21分）1.在括号里填上“每时生产零件个数”“生产时间”或“生产零件总数”。()一定,()和()成反比例;()一定,()和()成正比例。2.45=()15=16()=()%3.A13=21B(A0,B0),则A和B成()比例。4.一个比例的两个外项互为倒数,其中一个内项是3,另一个内项是()。5.总价数量=单价(一定)。()和()是两种相关联的量,()变化,()也随着变化。而总价和数量相对应的比值一定,也就是()一定,所以总价和数量成()比例。6.已知AB=C(B0),当A一定时,B和C成()比例;当B一定时,A和C成()比例;当C一定时,A和B成(。

6、第四单元测试卷（一）一、填空题。1.用分数表示各图中的涂色部分。2.把1千克的大米平均分成5份,表示这样的3份是()()千克。3.4个17是(),1里面有()个16。4.8和16的最大公因数是(),最小公倍数是()。5.一袋大米吃去了34,是把()看作单位“1”,平均分成()份,()占其中的3份。6.()3=69=8() 4()=()15=8()=257.分母是8的最大真分数是(),分母是8的最小假分数是()。8.29的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就是2。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.把7克糖溶在100克水中,水的质量占糖水的()。A.7100 B.7107 C.1001072.下列图形中,涂色。

7、第四单元测试卷（二）时间:90分钟满分:100分分数:一、我会填。(21分) 1.六年级的同学排队做广播操,每行的人数和排成的行数成()比例;出油率一定,花生油的质量和花生的质量,成()比例;3x=y,x和y成()比例;实际距离一定,图上距离和比例尺成()比例。2.小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需的时间成()比例。3.笔记本的单价一定,数量和总价成()比例。4.工作效率一定,工作时间和工作总量成()比例。二、我会判。(对的在括号里画“”,错的画“”)(10分)1.正方形的面积一定,它的边长和边长不成比例。()2.甲、乙两数互为倒数,甲数和乙数成正比例。

8、第四单元测试卷（一）一、填空题。1.+=25,=+,那么=( ),=( )。2.一支铅笔的价格相当于一个圆规价格的 ,刘老师带的钱正好买了 2 个圆规和1324 支铅笔。2 个圆规可以换( )支铅笔,24 支铅笔可以换( )个圆规,刘老师带的钱只买其中的一样,可以买( )个圆规或者买( )支铅笔。3.1 千克白菜比 1 千克萝卜贵 0.3 元,那么 3 千克白菜比 3 千克萝卜贵( )元。如果把 5 千克白菜换成 5 千克萝卜,那么总价就会减少( )元;如果将 8 千克的萝卜换成 8 千克的白菜,总价会增加( )元。4.鸡和兔一共有 6 只,一共有 20 条腿。假设 6 只全是鸡,一共有( )条腿,这样就。

9、 人教版一年级下册数学第四单元检测 一、计算题。 48-40= 30+5= 62-60= 50+3= 6+50= 95-5= 7+20= 24-4= 46-6= 2+40= 65-5+9= 6+90-6= 27-7+8= 38-8+3= 5+40-40= 二、填空题。 1.计数器上,从右边起,个位是第( )位,十位是第( )位,第三位是( )位。 2.66 是( )位数,右边的 6 在( )位上,表示( ),左边的 6 在( )位上,表示 ( )。 3.75 里面有( )个十和( )个一。 4.69 比( )大 1,比( )小 1。 5.56 和 72,( )接近 60,( )接近 70。 6.按规律填数。 6 16 26 46 56 90 70 60 50 三、在计数器上表示图中的数,再按要求填一填。 写作: 读作: 写作: 读作: 。

10、? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。

11、第四单元达标测试卷第四单元达标测试卷 一、填一填。(每空 1 分，共 26 分) 1.42 67，表示把( )平均分成( )份，每份是( )。 2.被除数和除数都是 8，商是( )，算式是( )。 3.64 里面有( )个 8，( )里面有 3 个 9。 4.72 9( )， 口诀是( )， 与它口诀相同的另一道除 法算式是( )。 5 飞行表演(如右图)。 一共有( )架飞机，列式是( )；每 6 架飞机一组，可 分成( )组，列式是( )。 6.( )里最大能填几？ ( ) 432 9 ( )63 36 4( ) 54 9( ) 7 ( )36 72 8( ) 7.在里填上“”“”或“”。 40 528 7 18 912 3 427427 36 435 7 48 663 7 50155 7 二。

12、1/ 9第四单元达标测试卷一、填一填。(每空 2 分，共 32 分)1盒子里放着除颜色不同外其余均相同的 5 个红球、8 个绿球、3个黄球。从盒子里任意摸一个球，摸到( ) 球的可能性最大，摸到( ) 球的可能性最小。2口袋里只有 10 个白色围棋棋子，任意摸出 1 个，一定是( ) 色的。3桌子上摆着 7 张卡片，分别写着 17 各数。如果从中任意摸出1 张卡片，摸到单数和双数的可能性相比，摸到( ) 数的可能性大些，摸到( )数的可能性小些。4用“一定” “可能”或“不可能”填空。(填写相应的序号)(1)盒子中放有红、黄、蓝三种颜色大小相同的球各 1 个，。

13、1/ 10第 4 单元过关检测卷一、填空。(每题 2 分，共 24 分)1乒乓球每个 2.5 元，羽毛球每个 3.5 元，乒乓球和羽毛球单价的最简整数比是( )，比值是( )。2. 6( ) 12( ) ( )( 填小数)320 （ ）603把 89 的前项加上 16，要使比值不变，后项应加上( ) 。4甲数比乙数多 ，甲数与乙数的比是( ) 。185有一个三角形，它的三个内角的度数的比是 7310，最小的角是( ) ，这是一个( ) 三角形。6走一段路，明明用了 小时，皓皓用了 小时，明明和皓皓两人712 58速度的最简整数比是( )( )。7一条公路修了全长的 ，已修和未修的比是( ) ( ) ，未修37和全长。

14、5469 表示把 54 平均分成( )份，每份是( )，也可以 表示 54 里面有( )个 6。 2被除数和除数都是 9，商是( )。 3计算 287( )和 284( )，都用( )这句 口诀。 4从 45 里连续减 9，减( )次后结果是 0。 5一个星期有 7 天，63 天是( )个星期。 6 写出 4 道商是 9 的除法算式： ( )、 ( )、 ( )、( )。 二、判断。(对的画“”，错的画“”)(每题 1 分，共 5 分) 1每句乘法口诀都可以写出两道除法算式。 ( ) 2328 和 324 意义相同。 ( ) 372 里面有 8 个 9，也可以说有 9 个 8。 ( ) 48199 读作：81 除 9 等于 9。 ( ) 5在除法算式中被除数一定大。

15、第四单元测试卷（二）一、填空题。1.在古代的一个国家里,1 头猪可换 3 只羊,1 头牛可换 10 头猪,那么 1 头牛可换( )只羊,90 只羊可换( )头牛。2.松鼠妈妈采松果,晴天每天可采 18 个,雨天每天可采 10 个。它连续几天共采了 112 个松果 ,平均每天采 14 个。这些天中有( )天是雨天。二、下面的计算正确吗? 如果不正确请改正。粮店有大米 200 袋,面粉 300 袋,共重 17500 千克。已知 1 袋大米的质量和 2 袋面粉的质量相等,那么 1 袋大米重多少千克?把大米替换成面粉:每袋面粉的质量:17500(300+2002)=43.75(千克 )每袋大米的质量:43.752=21.875(。

16、第四单元测试卷（二）一、填一填。1.A=225,B=235,A和B的公因数是(),最大公因数是(),最小公倍数是()。2.修一段长3 km的公路,计划4天修完,平均每天修这段公路的(),实际用了5天修完,平均每天修这段公路的()。3.分母是11的真分数有()个,最大的是();分子是11的假分数有()个,最小的是()。4.分母相同的分数,分子越(),这个分数值就越();分子相同的分数,分母越(),分数值反而越()。5.在4、9、10和16这四个数中,()是互质数。6.三个质数的最小公倍数是42,这三个质数是()。二、判断。(对的画,错的画)1.分母是8的真分数共有8个。 ()2.真分数的分子一定比。

17、第四单元检测(1)一、直接写得数。10.5610= 3.151000= 0.101100= 12.1100=7.8510= 3.9100= 0.0021000= 0.4100=10.3100= 21000= 1.810100= 36010010=二、在方框内填上适当的小数。三、填空题。1.0.506读作( ), “5”在()位上,表示5个(),“6”在()位上,表示6个()。2.0.8里面有()个0.1;0.25里面有()个0.01。3.5个百、2个一、7个十分之一和6个千分之一组成的数是(),它是()位小数,精确到十分位是()。4.2010年11月,我国进行了第六次人口普查。此次人口普查登记的全国总人口为13397248。

18、1/ 9第四单元过关检测卷一、我会填。(每空 1 分，共 19 分)1结合自己的生活经验，用“一定”“可能”或 “不可能”填空。(1)地球绕着太阳转。 ( )(2)明天本地要下雨。 ( )(3)水从高处往低处流。 ( )(4)亮亮一年长高一米。 ( )2一个袋子里只装有红球和绿球，无论从这个袋子里摸几次，都不可能摸到( ) 球。3一个正方体，四个面上写着“1”，一个面上写着 “2”，一个面上写着“3”。掷一次，落下后，写着 ( )的面和写着( )的面朝上的可能性一样大。4口袋里有红色铅笔 2 支，蓝色铅笔 5 支，任意摸出 1 支，可能摸到( ) 铅笔，也可能摸到( )。

19、1/ 12第四单元达标测试卷一、填一填。(每空 1 分，共 21 分)1. ( ) 6 ( )14 718 292. 的最简整数比是( )，比值是( ) 。34 383. ( ) 61218 2( ) ( )( 填分数) 。（ ）94. 女生人数占男生人数的 ，则女生人数与男生人数的比是( ) ，56男生人数占总人数的( )。5. 一个三角形的三个内角的度数比是 384，这是个( ) 三角形，其中最大的一个内角是( )度。6. 把一些水果按 54 分给一班和二班，一班分得这些水果的( ) ，如果有 45 千克水果，二班分得( )千克。7. 把 25 克糖溶解到 200 克水中，糖与水的质量比是( ) ，水与糖水的质量比是( )。8. 37。

20、第四单元检测卷（1）一、填空题。1.()12=18()=6()=0.752.把比例84=126写成分数的形式是(),根据比例的基本性质,写成乘法等式是()。3.A13=21B(A0,B0),则A和B成()比例。4.在一个比例中,两个内项的积是18,一个外项是3,另一个外项是()。5.一个电子零件长4毫米,用71的比例尺把它画在图纸上,应画()毫米。6.在括号里填上适当的数。14()=730.63=()187.在比例尺为15000的地图上,8厘米的线段代表实际距离()米。二、判断题。(对的画“”,错的画“”)1. 比例尺是一把尺子。()2. A、B、C、D均不为0,如果AB=CD,那么DC=BA。()3.在一幅比例尺是110000的地图。