苏教版热传导PPT

1、1.1.热传导热传导 把金属勺把金属勺 shosho子放入热水子放入热水 中，过一会儿摸摸中，过一会儿摸摸 勺柄端，有什么感勺柄端，有什么感 觉觉 热在金属勺中是怎样传递的热在金属勺中是怎样传递的 请将热传递的路径和方向画出来。
请将热传递的。

2、5 热传播 一填空题 1热可以从物体的一部分传递到另一部分，也可以通过 ，从一个物体传递给另一 个物体，这种传热方式叫作 。
2如图所示，把金属条的一端浸在很烫的热水中，用手触摸露出 水面部分的金属条，感觉会很快热起来。
这个现象说明热能从温。

3、5. 5.热传导热传导 同步练习同步练习 一填空题一填空题 1像铜铝钢等容易传热的物体叫做。
2不锈钢勺子放在热水中，热从温度的地方传到温度的地方。
3冬天，我们通过捧着暖水袋来暖手，这是利用来传递热量。
4热在固体中的传递方式是， 在液体。

4、5 5 热传导热传导 教学设计教学设计 课题 热传导 单元 热传递 学科 科学 年级 五上 学习 目标 1通过观察热在金属片和液体中的传递过程，归纳热传导的概念。
目标解读：目标解读：调动已有经验再现生活中的热传导现象，了解固体液体气体都能。

5、 2.52.5 热传导热传导 一选择题一选择题 1所有热传导现象的本质都是 。
A温度高温度低 B温度低温度高 C不能确定 2热量在固体中的传递方向是 。
A从物体较冷的一端传向较热的一端 B没有固定的规律 C从物体较热的一端传向较冷的一端。

6、新知导入 热传递热传递 太阳把温暖传给了土壤， 土壤把温暖传给了大树； 太阳把温暖传给了小溪， 小溪把温暖传给了鱼儿； 太阳把温暖传给了空气， 空气把温暖传给了我们。
新知导入 1蒸炒食物时，食物是如何变熟的 2炒板栗时，锅里为什么要放置细。

7、5.热传导 第二单元 热传递 一、复习回顾 1. 1. 科学家在暗室中让一束阳光通过窗上的小孔射到固定着的科学家在暗室中让一束阳光通过窗上的小孔射到固定着的 上，上， 结果阳光在对面的墙上被分解成结果阳光在对面.。

8、5.热传导 第二单元 热传递 导导 入入 小溪把温暖传给了鱼儿； 太阳把温暖传给了空气， 空气把温暖传给了你我。
太阳把温暖传给了土壤， 土壤把温暖传给了种子； 太阳把温暖传给了小溪， 探探 索索 活动一：他们是怎么让身体暖和起来的 要求：。