苏教版数学七年级上册第一单元

1、第一单元检测卷第一单元检测卷 （100 分，90 分钟） 一、语言积累及运用（25 分） 1给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 （5 分） 粗犷 （ ） lio （ ）亮 zh （ ） 蓄 chng（ ） 清 静 m（ ） 干 s（ ） 吝啬 （ ） yn ning（ ） 山岛竦 zh（ ） 2结合课文语境，解释下列词语。 （4 分） （1）朗润： （2）响晴： （3）花枝招展： （4）咄咄逼。

2、七年级（下）第一阶段检测语文试卷一、积累运用（35分）1请将下列诗句工整抄写在横线上。要求：工整，规范，美观（3分）少壮不努力，老大徒伤悲。2在横线上，写出相应的诗文名句。（10分）（1） ，潭影空人心。 （常建题破山寺后禅院）（2）万籁此俱寂， 。（ 常建题破山寺后禅院）（3）是她那无私的爱，使我充满了坚强的力量 。（作者 童年的朋友）（4）前面是一条路， ，我们只有踏着他的血的足印（阿累一面）（5）太祖怒， ，普颜色不变。（ 赵普 ）（6）油蛉在这里低唱， 。（鲁迅 ） 。

3、有理数单元检测题一、单选题1若实数 a、b 在数轴上的位置如图所示，则代数式|ba|+ 化简为（ ）2A. b B. b2a C. 2ab D. b+2a2如图，在数轴上有六个点，且 AB=BC=CD=DE=EF，则这条数轴的原点在（ ）A. 在点 A，B 之间 B. 在点 B，C 之间 C. 在点 C，D 之间 D. 在点 D，E 之间3已知：a，b 在数轴上位置如图所示，则下列结论中正确的是（ ）A. aab B. |a|ba C. a|a|b D. |a|1|b|4260000000 用科学计数法表示为( )A. B. C. D. 0.26109 2.6108 2.6109 261075哈市某天的最高气温为 11C，最低气温为-6 C，则最高气温与最低气温的差为( )A. 5 B. 17。

4、第 1 页 共 7 页2018 年 七年级数学上册 有理数 单元检测卷一、选择题：1、在下列数 ，+1，6.7，15，0， ，1，25%中，属于整数的有（ ）A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个2、我国研制的“曙光 3000 服务器”，它的峰值计算速度达到 403，200，000，000 次/秒，用科学记数法可表示为（ ） A.4032108 B.403.2109 C.4.0321011 D.0.403210123、一袋大米的标准重量为 10kg.把一袋重 10.5kg 的大米记为+0.5kg，则一袋重 9.8kg 的大米记为（ ）A.9.8kg B.+9.8kg C.0.2kg D.0.2kg4、温州市区某天的最高气温是 10，最低气温是零下 2，则该地这一天的温差。

5、单细胞生物同步训练一、单选题1、在显微镜下观察草履虫时如果看不清纤毛，应该如何调节( )A.减小光圈 B.增大光圈 C.移动装片 D.使用凹面反光镜 答案：A解析：【解答】：本题考查显微镜的使用。在该实验中，我们不对它进行染色，并且在暗视野中进行观察，避免草履虫受到伤害。减少光圈可以使视野变暗，因此本题选 A。【分析】：解答本题的关键在于掌握显微镜的使用。2、制作观察草履虫的临时装片时，往往要放少量的棉花纤维或滴少许蛋清稀释液，其目的是( )A.增加营养 B.吸收水分 C.防止把草履虫压死 D.限制草履虫的运动 答案：D解析：【解。

6、单元测试(一)(时间：100 分钟 总分：120 分)题号 一 二 三 总分 合分人 复分人得分一、积累与运用(30 分)1下列词语中加点字注音完全正确的一组是(D)(3 分)A酝酿(ling) 黄晕(yn) 发髻(j) 碣石(ji)B棱镜(lng) 粗犷(gung) 嘹亮(lio) 贮蓄(zh)C卖弄(lng) 池畦(q) 莅临(l) 草垛(du)D花苞(bo) 竦峙(sng) 窠巢(cho) 静谧(m)(解析：A 项“酝酿”的“酿”读作“nin” ，B 项“棱镜”的“棱”读作“lng” ，“卖弄”的“弄”读作“nn” ， “草垛”的“垛”读作“du” 。)2找出句中错别字并改正。(3 分)(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，。

7、第一单元测试题(时间：120 分钟 满分：150 分)一、积累与运用(30 分)1字词积累下列加点字的读音全部正确的一项是( B )(3 分)A酝酿(nin) 贮蓄(zh) 粗犷(kun) 澄清(dn)B花苞(bo) 嘹亮(lio) 应和 (yn) 黄晕(yn)C莅临(wi) 看护(kn) 抖擞(sh) 卖弄(nn)D朗润(rn) 宛转(zhun) 水藻(zo) 静谧(m)【点拨】A 项，粗犷(un)，澄(chn)清；C 项，莅(l)临 ，看(kn) 护，抖擞(su) ；D项，水藻(zo)。2字词积累下面词语书写完全正确的一项是( D )(3 分)A安适 化装 屋檐 绿茵茵B窠巢 淅沥 漂泼 花枝招展C捷毛 高邈 娇媚 呼朋引伴D烘托 吝啬 干涩 抖擞精神3词。

8、七年级（上）第一单元测试班级 姓名 得分 一、基础知识（32 分）1、根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。 （11 分）“ ” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。杨花落尽子规啼， 。我寄愁心与明月， 。乡书何处达， 。 ，小桥流水人家。夕阳西下， 。海日生残夜， 。观沧海中最能体现作者博大胸怀的句子是：， ； ， 。2、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。 （8 分）应和（ ） 黄晕（ ） 粗 gung（ ） 静。

9、绿色植物是食物之源同步训练一、选择题1、绿色植物在生物圈中之所以会被称为“生产者”，是因为绿色植物能够进行（ ）A吸收作用 B蒸腾作用 C呼吸作用 D光合作用答案：D解析：【解答】：选 D。生态系统中绿色植物能通过光合作用制造有机物，为生态系统中的生物提供营养、能量和氧气，被称为“生命之母”，属于生产者所以绿色植物在生物圈中之所以会被称为“生产者”，是因为绿色植物能够进行光合作用。【分析】：此题是一道基础知识题，考查的是绿色植物通过光合作用制造有机物和生态系统中的生产者的作用2、绿色植物的光合作用为地球生物。

10、探索生命的方法同步训练1、在设计对照实验时，应注意的问题是( )A.所有变量都相同 B.所有变量都不相同 C.实验变量相同 D.除了实验变量外，其他因素都相同答案：D解析：【解答】：对照实验所起的作用是对比，探究的是一种条件（实验变量）对研究对象的影响，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同，称为控制变量。通过控制变量，得出单一变量下的两组实验结果的差异，从而说明问题。因此，除了实验变量相同外，其他变量应当保持相同。【分析】：解答本题的关键在于掌握对照实验的概念。2、在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”。

11、七（上）第一单元测验题一、书写（3 分） 如果你全卷书写规范、清楚，没有涂改，就可以得 3 分。二、语文知识积累与运用（26 分）1、仔细读下面的语段，完成后面习题。（6 分）也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和 chn 思啊！雨变得更轻、也更深情了，水声在屋檐 下，水花在窗玻璃上，会培伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌 fn 。你只会感到更高 mio 、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会姚望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。 （3 分）（1 。

12、第一课,忆读书,（猜谜：打一物）千层宝典一翻开， 黑白纵横一排排， 历代住事它记载， 知识没它传不开。,关于“书”的名言,1、书籍是人类进步的阶梯。 2、书籍是巨大的力量。列宁 3、书籍是培植智慧的工具。 考门斯基 4、书籍是当代的生命 俄 别林斯基 ,读书de名言,1、书读百遍，其义自见。 2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 3、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。 4、读书破万卷，下笔如有神。 5、熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。 6、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 7、行万里路，读万卷书。,大家从小学到现在已读了不少书，读书。

13、一、积累与运用。1.下列各组词语中加点字的注音正确的一项是( )A.酝酿(ning) 唱和( h) 黄晕 (yn)B.竦峙(ch) 枯涸(h) 斗笠(l)C.碣(ji)石 贮(zh) 蓄 着急( zho)D.水藻(zo ) 肌肤(f) 娇媚 (mi)2.下列词语解释有误的一项是( )A.宛转:形容声音抑扬动听。B.粗犷:粗鲁而豪放。C.舒活:舒展、灵活。D.竦峙:耸立。3.下列诗句的朗读节奏不正确的一项是( )A.山岛/竦峙 B.江春/入/ 旧年C.我/寄愁心与明月 D.断肠人/在天涯4.下列句子与课文完全相同的一项是( ) A.山朗润起来了,水也涨起来了,太阳的脸也红起来了。B.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些。

14、七年级上册科学第一章测试卷一、选择题（每空 2 分，共 40 分）1下列不属于自然现象的是（ ）A昆虫蜕皮 B人造卫星上天 C刮风下雨 D雨后出现彩虹2问题是探究之源，课堂上我们一般会根据情景及生活经验，提出明确而科学的问题。在探究“鸟的生殖和发育”时，提出的不属于科学问题的是（ ）A、养鸡场孵化箱里的蛋是种蛋，为什么种蛋能孵化出小鸡？B、鸟蛋颜色大小不一，但结构都一样，我想知道鸟蛋是怎样孵出小鸟的？C、假如树林中没有鸟，谁来捉害虫？D、刚孵出的小鸡毛茸茸的，到处乱跑，可刚孵出的小燕子全身无毛。为什么会如此不同？3为。

15、我们身边的生物学同步训练一、单选题1、生物学研究的对象是是( )A. 生命现象 B. 生物活动规律 C. 生命现象和生物活动规律 D.生物的分类答案：C解析：【解答】：本题考查的是生物学的概念。生物学研究的是生命现象和生物的活动规律。【分析】：本题要求掌握生物学的概念。2、我国著名遗传育种家袁隆平培育的新型生物是( ) A杂交水稻 B杂交小麦 C克隆羊 D转基因鱼答案：A解析：【解答】：袁隆平通过杂交水稻实验，使农作物平均产量提高 20%，被誉为“杂交水稻之父”。【分析】：本题要求了解袁隆平杂交水稻的例子。3、生物学知识是( )A. 在。

16、第一单元教学案及答案1 春学习目标：1、反复朗读，想象春的画面，体会作者情感。2、学会写景的方法含感情，抓特点，用感官。3、进一步学习修辞手法，品味语言。重点：反复朗读直至能够背诵。难点：学会描写景物的方法和修辞。第一课时一、预习成果展示：1、 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。朗 rn（ ） wn（ ）转 酝酿（ ） （ ） lio（ ）亮 hng（ ）托 应和（ ） （ ）2、 根据解释写出相应的词语。（1） 、欢欢喜喜的样子。 （ ）（2） 、呼唤朋友，招引同伴。 （ ）（3） 、比喻姿态优美。 （ ）（4） 、舒展、活动。 （ ）3、本。

17、第一单元单元检测卷（2）(时间：60 分钟 满分：100 分)一、选择题(每小题 3 分，共 45 分)1中华民族是富于哲理的民族。“九层之台始于垒土，千里之行始于足下！”这句名言告诉我们，要实现人生理想就必须（ ）A人不能没有理想B从小事做起、从现在做起C有诗还要有远方D不怕做不到、只怕想不到2孪生兄弟小明、小亮同时迈入七年级，半个学期以来，小明很快进入了正常的初中学习生活，小亮则在很多方面感到不适应。你认为小亮不适应新环境的原因有（ ）缺乏迎接挑战的勇气 过于留恋小学生活 在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整 。

18、生物与环境的关系同步训练一、单选题1、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春夏为灰色。下列现象中与此类似的是( )A. 仙人掌的叶片退化成针形 B. 蚯蚓的活动使土壤更肥沃C. 过度放牧使草原沙漠化 D. 池水污染使鱼儿死亡答案：A解析：【解答】：本题主要考查生物对环境的适应现象。生物的生活存的是复杂多变的，只有适应得了环境，生物的生存和繁衍才能继续。【分析】：雷鸟根据周围的环境更改羽毛的颜色，能够与周围的环境融为一体，能更好地躲避敌害，是适应环境的一种表现。仙人掌的叶片退化成针形能减少水分蒸发，是适应沙漠环境的表现。蚯蚓的。

19、探索生命的器具同步训练一、单选题1、用显微镜进行观察时，所用的材料应该是( )A.薄而透明 B.厚实的 C.干燥的 D.完整的答案：A解析：【解答】：本题考查临时装片制作的要求。光学显微镜原理是利用光线透过所要观察的物体，经过放大后时人体能看到起微细结构，因此观察所用的材料必须是薄而透明的。【分析】：解答本题的关键在于掌握临时装片材料的制作要求。2、制作临时装片的步骤可以简化为( )A.擦滴撕展盖染 B.滴撕展擦盖染C.擦滴展撕盖染 D.擦滴撕展染盖 答案：A解析：【解答】：本题考查临时装片的制作过程。第一步是用吸水纸拭擦载玻。

20、我们周围的生物同步训练一、选择题1、下列物体不属于生物的是( )A.蘑菇 B.机器人 C.猴子 D.石生花答案：B解析：【解答】：本题考查学生区分生物与非生物的能力。生物的共同特征是：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内的废物；生物能对外界的刺激作出反应；生物能生长和繁殖，生物有遗传和变异的特性。【分析】：题目中，蘑菇、猴子、石生花都是符合生物的共同特征，所以属于生物。而机器人虽然能对外界刺激作出反应，但不符合生物的其他共同特征，因此不属于生物。2、生物体功能和结构的基本单位是( )A.细胞 B.组织 C.。