苏教版中职语文基础模块上册第7课荷塘月色ppt课件3

1、,文心雕龙说：“人禀七情，应物而动。物色三动，心亦摇焉。”,荷塘月色,朱自清,朱 自 清 （18981948）,作者简介,初中学过：背影春原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴。1898年出生于江苏东海。1903年随家定居扬州，所以自称“我是扬州人”。,1923年发表长诗毁灭，震动了当时诗坛。1924年出版诗集踪迹。1925年任清华大学的教授，创作转向散文，同时开始研究古典文学。1928年出版散文集背影，成了著名的散文家。代表性的作品有背影春绿威尼斯桨声灯影里的秦淮河等等，其中桨声灯影里的秦淮河被时人誉为“白话美文的模范”。,1948年病逝。

2、关于月亮的诗文 :1.举头望明月，低头思故乡。2.小时不识月，呼作白玉盘。 3.人有悲欢离合 ,月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久 ,千里共婵娟 。关于荷花的诗文：予独爱莲之出淤泥而不染，濯 清涟 而不妖，中通外直，不蔓不枝， 香远 益清，亭亭静植，可远观而不可 亵玩焉。（ 周敦颐 爱莲说 ） 接天莲叶无穷碧 , 映日荷花别样红。（杨万里 晓出净慈寺送林方 ） 荷塘月色朱自清学习任务1、 读 ：认识作者，能够有感情的朗读课文。2、 析 ：能够准确说出各种修辞方法在文中的使用。3、 记 ：积累词语，背诵文章 4、 5段。朱自清字 佩弦 ，。

3、荷塘月色,朱自清,散文指不讲究韵律的散体文章.一种文学体裁,包括杂文、随笔、游记等。,抒情散文 叙事散文 写景散文 哲理散文,1.形散而神不散。 “形散”主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制；表现手法不拘一格：可以叙述事件的发展，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论，而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。 “神不散”主要是从散文的立意方面说的，即散文所要表达的主题必须明确而集中，无论散文的内容多么广泛，表现手法多么灵活，无不为更好的表达主题服务。,散文的主要特点：,2.意境深邃，注重。

4、朱自清,散文是文学世界中一片最自由、最舒展的天地。作者笔下的一方荷塘，一抔泥土，一尺画轴，一处历史遗迹，都能拨动你的心弦，引发你的想象、感悟与思考。欣赏散文有许多不同的着眼点，但散文的形象、散文的意境、散文的语言无疑是我们欣赏的重点。,荷塘月色是一篇借景抒情、情景交融的佳作。作者描写的月下荷塘，如诗如画、清远韵幽，为内心“颇不宁静”的人创造出一个感觉是个“自由的人”的境界。,本文写于1927年7月。这一年，中国连续发生了“四一二”和“七一五”反革命大屠杀，蒋介石公然背叛了革命，白色恐怖笼罩了中国大地，中。

5、采莲图,关于荷花的古诗文：,毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。,出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝， 香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。,晓出净慈寺送林子方杨万里,泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,小 池 （杨万里）,爱莲说（周敦颐）,荷 塘 月 色,朱 自 清,。,朱自清（18981948） 原名朱自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。原籍浙江绍兴，现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士。 1916年中学毕业并成功考入北京大学预科。1919年开始发表诗。