苏科版生物复习纲要

1、1主题训练(四)范围:主题五 时间:50 分钟一、 选择题1.2018北京石景山区期末 俗话说“食不言,寝不语”,这是有一定科学道理的。下列有关“食不言”解释正确的是 ( )A.说话需要力气,不利于保养身体B.避免食物进入气管C.有利于保护声带D.流经消化器官的血量减少,不利于消化2.2018扬州 淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化 ( )A.口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃 C.口腔、胃、小肠 D.口腔、胃、胃3.2018龙东 人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是 ( )A.胃 B.大肠 C.小肠 D.口腔4.2018连云港 下列关于人体消化系统的叙述,正确。

2、1主题训练(三)范围:主题四 时间:40 分钟一、选择题 1. 2018北京石景山区统一练习图 Z3-1 是四种植物的不同器官,其中直接由胚珠发育而来的是 ( )图 Z3-1A.桃子 B.西瓜子C.玉米籽粒 D.番茄2.2018北京平谷区统一练习如图 Z3-2 是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,下列能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量变化情况的是 ( )图 Z3-2图 Z3-33.2018北京平谷区期末玉米籽粒在萌发过程中,所需营养物质的来源和最先突破种皮的结构依次是 ( )A.子叶、胚芽 B.子叶、胚根C.胚乳、胚根 D.胚乳、胚芽4.2018北京师大附中期中小明帮父母收。

3、1主题训练(二)范围:主题三 时间:40 分钟一、选择题1. 2018北京门头沟区初三综合练习关于单细胞生物下列说法不正确的是 ( )A.整个身体只由一个细胞组成,能够完成各项生命活动B.大肠杆菌和感冒病毒都是单细胞生物C.酵母菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核D.草履虫的繁殖方式是分裂生殖2.2018北京门头沟区初三综合练习下面是生物体结构层次的相关叙述,其中不正确的是 ( )A.细胞是生物体的基本组成单位B.组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群C.大脑、胃、心脏和血液都属于人体的器官D.系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次3.2018北。

4、1综合训练(一)时间:45 分钟 分值:45 分一、 选择题(每小题 1 分,共 15 分) 1.原央视著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战,引起了很多人对转基因食品的关注,以下关于基因的说法正确的是 ( )A.基因位于 DNA 上,一个 DNA 分子上有一个基因B.利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种C.如果由于外部因素导致基因改变,这一改变的基因就会遗传给后代D.每一种生物都是一个基因库,它们的基因都是相同的2.水田中生活着一种无色草履虫,以细菌、真菌为食,但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫,该草履虫即使没有食物。

5、1综合训练(二)限时:45 分钟 满分:45 分一、 选择题(每小题 1 分,共 15 分)1.初中生物实验中很多地方用到了碘液。下列实验中,碘液作用相同的是 ( )制作人体口腔上皮细胞临时装片观察玉米种子的结构绿叶在光下产生淀粉制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片唾液的消化作用A. B.C. D.2.两棵近千年的文冠果树是八大处公园的四宝之一。文冠果树生命力极强,根系发达,具有抗旱、抗寒、耐盐碱的特性。下列关于文冠果树说法正确的是 ( )A.文冠果树中有机物运输的主要动力来自于蒸腾作用B.根毛细胞内溶液浓度低于外界溶液浓度,有利于其耐盐碱性C.根系发。

6、2021 中考生物复习知识要点中考生物复习知识要点 七年级生物（上册）七年级生物（上册） 生物的主要特征：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排除身体内产生的废物、生物能对 外界刺激做出反应、生物能生长繁殖、生物都由细胞构成（除病毒之外） 。 生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈为生物生存提供的基本条件有营养物 质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。 在生物与。

7、 1 北师大版中考生物复习提纲北师大版中考生物复习提纲 （注：打*号的题为重点复习题） 第第 1 1 章章 生命的世界生命的世界 *1、生物多样性包括：物种物种多样性、遗传遗传多样性和生态系统生态系统多样性。遗传多样性遗传多样性是物种多样性的基础。 *2、生物圈生物圈是地球上最大的生态系统，它包括地球上所有的生物生物及其生存环境生存环境。 *3、新陈代谢新陈代谢是生物最基本的特征，在此基础上生物才。

8、 - 1 - 第第 1515 章人体内平衡的维持章人体内平衡的维持 1. 人体内物质的运输主要是由什么系统完成的？它包括哪几部分？ 2. 答：答：血液循环血液循环血管、心脏、血液血管、心脏、血液 2.给病人输液时,护士常用橡皮带扎紧病人的前臂,病人手上会青筋隆起,青筋是属于哪种血管？答：答： 静脉静脉 3.我国著名的医学家扁鹊常用“切脉”来诊断疾病，切脉感受到的是哪种血管的跳动？ 答：体答：体动脉。

9、 七下生物基础知识七下生物基础知识 1、最早发现细胞是谁？ 答案：答案：16651665 年英国年英国罗伯特虎克罗伯特虎克最早发现最早发现细胞细胞。 2、德国的科学家施莱登施莱登和施旺施旺提出细胞学说内容是什么？ 答：植物和动物细胞都是由细胞组成的。答：植物和动物细胞都是由细胞组成的。 3、除了什么什么没有细胞结构，大多数生物体是由细胞构成？ 答案：病毒答案：病毒 4、生物体结构结构和功能功能基。

10、七年级下册生物复习七年级下册生物复习 第第 4 4 单元单元 环境中生物的统一性环境中生物的统一性 一、一、生物体的基本结构生物体的基本结构 考纲要求考纲要求 1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位 2.制作洋葱表皮细胞（人口腔上皮细胞）的临时装片 3.单细胞生物可以独立完成生命活动的方式 4.植物细胞、动物细胞结构及两者区别 5.观察植物细胞、动物细胞的方法，并学会绘图 6.细胞核在生物遗传中的。

11、第 1 页 共 9 页 第第一一章章 生生物物学学研研究究生生命命的的科科学学 1. 生物：指有生命的物体。 2. 生物的基本特征： （1）除病毒外，生物是由细胞构成。动植物由细胞构成；细菌是由单细胞生物；病毒没有细胞结构 （2）摄入营养物质。庄稼需要浇水施肥；兔子吃草；螳螂捕蝉。 （3）呼吸与排泄。鲸呼气时产生水柱；雨后蚯蚓到地面上；播种前要松土； 人体排汗；动物排尿；植物落叶；植物释放二氧化碳。

12、第十五章第十五章 人体内平衡的维持人体内平衡的维持 第一节第一节 人体内物质的运输人体内物质的运输 人体内物质主要依靠血液循环系统，人体血液循环系统由血管、心脏和血液组成。 一、一、血管血管 1、动脉血管的收缩和舒张被称为脉搏（桡动脉） ，心脏每分钟的收缩和舒张的次数被称为心率，脉搏和心 率一致。 2、青少年正常的脉搏为 60-90 次/分钟。切脉指示根据脉搏诊断疾病的方法。 2、在人体内复杂的运。

13、生物八年级上册复习提纲 班级姓名学号 第 15 章人体内平衡人体内平衡的维持的维持 1.人体的血液循环系统由 血液血液、心脏心脏 和 血管血管 组成，功能是进行物质运输物质运输。 2.人体内 3 种血管的模式图 静脉静脉毛细血管毛细血管动脉动脉 将血液从心脏输送到输送到 全身各处的血管是动脉动脉； 将血液从身体各处输送回输送回 心脏的血 管是 静脉静脉；血液和细胞间进行物质交换物质交换 的血管是。

14、,第一章 生物的生殖和发育,第七单元 生物圈中生命的延续和发展,小结与复习,描述植物的有性生殖和无性生殖,描述两栖动物的生殖和发育过程,1,2,3,4,区别完全变态和不完全变态发育,举例说出昆虫的生殖和发育过程,5,描述鸟卵的结构及鸟类生殖和发育过程,知识概览,生殖与发育概述,亲本,新个体,性成熟个体,生殖,发育,生命的延续和发展,有性生殖 无性生殖,二者区别？,无性生殖：不经过_的结合，而由_直接产生新个体的生殖方式。,两性生殖细胞,母体,有性生殖：由_结合成_，再由_发育成新个体的生殖方式。,受精卵,受精卵,两性生殖细胞,花开放后经过。

15、小结与复习,第三章 生命起源和生物进化,第七单元 生物圈中生命的延续和发展,知识结构,一、地球上生命的起源,无机物原始大气 (水蒸气、氢气、氨、甲烷等),原始生命(能生长、生殖、遗传),独立的多分子体系 (外包原始界膜),有机大分子 (蛋白质、核酸等),有机小分子 (氨基酸等),原始地球 火山爆发,(1)原始大气的成分与现在相比，不含_。 (2)生命起源阶段，原始地球的环境是高温和宇宙射线、 _等。 (3)发生在原始大气中的过程是_。(用字母填写) (4)发生在原始海洋中的过程是_。(用字母填写) (5)最复杂、最有决定意义的阶段是_。(用字母填写) (6。

16、第二章 生物的遗传与变异,第七单元 生物圈中生命的延续和发展,小结与复习,遗传：亲子间的相似性。“龙生龙，凤生凤，老鼠生下会打地洞。” “种瓜得瓜，种豆得豆。”,变异：亲子间和子代个体间的差异。“一母生九子，九子各不同。” “一猪生九子，连母十个样。”,克隆牛,基因控制生物的性状,1、形态结构特征： 2、生理特性： 3、行为方式：,苹果的颜色、形状、大小； 人鼻子大小、脸型、高矮等,苹果的味道、人的血型等,生物的性状：,惯用左手或右手；鸟类的筑巢等。,概念：遗传学上把生物 、 和 _统称为 。,形态结构特征,生理特性,行为方。

17、1专项训练(一) 细胞、生物和生物圈（限时:40 分钟）1. 2018北京 101 中学月考 “螳螂捕蝉,黄雀在后” 。下列能体现出这一现象的正确食物链是( )A.螳螂蝉黄雀 B.树螳螂蝉黄雀C.蝉螳螂黄雀 D.树蝉螳螂黄雀2.2018北京怀柔区二模从下列描述自然景观的诗句中可以推测,当时的生态环境生物种类最少的是 ( )A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄B.大漠孤烟直,长河落日圆C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天3.2018北京丰台区模拟植物叶片呈绿色,是因为叶肉细胞中存在 ( )A.细胞壁 B.线粒体C.叶绿体 D.细胞核4.2018北京通州。

18、专题 16 ATP1填写 ATP 的结构概念图2ATP 和 ADP 的相互转化ATP ADPPi能量 A B（1）下列需要 A 过程提供能量的是。主动运输 生物发光、发电 肌肉收缩 淀粉合成 大脑思考 植物根细胞吸收水分（2）进行 B 过程的生命活动和场所生命活动Error!场所：线粒体、细胞质基质、叶绿体。（3）进行 B 过程的能量来源和去向光能和细胞呼吸时有机物分解释放的能量。去向：用于形成 ATP 中的高能磷酸键。考向一 ATP 的结构与功能1下列有关 ATP 的结构与功能的叙述中，正确的是AATP 分子脱去两个磷酸基团以后的剩余部分就成为 DNA 的基本组成单位中的一种B。

19、专题 17 细胞呼吸1有氧呼吸（1）写出有氧呼吸的总反应式，并标出各种元素的来源和去路。（2）填写下列有氧呼吸的过程和场所2无氧呼吸（1）完善无氧呼吸的过程阶段 具体过程 发生场所第一阶段 C6H12O6 2C3H4O3(丙酮酸)4H少量能 酶 量(少量 ATP)第二阶段 2C3H4O34H 2C2H5OH(酒精)2CO 2 酶 或者 2C3H4O34H 2C3H6O3(乳酸) 酶 细胞质基质（2）写出无氧呼吸的反应式分解成酒精的反应式：C 6H12O6 2C2H5OH(酒精)2CO 2少量能量。 酶 转化成乳酸的反应式：C 6H12O6 2C3H6O3(乳酸)少量能量。 酶 3温度对细胞呼吸的影响（1）原理：通过影响与细胞呼吸。

20、专题 15 酶高考频度： 难易程度：1酶的概念剖析（1）本质与作用化学本质 绝大多数是蛋白质 少数是 RNA合成原料 氨基酸 核糖核苷酸合成场所 核糖体 主要是细胞核(真核细胞)来源 一般来说，活细胞(哺乳动物成熟的红细胞除外)都能产生酶作用场所 细胞内、外或生物体外均可生理功能 生物催化作用（2）作用机理活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。作用机理：降低化学反应的活化能。2酶的特性（1）高效性：催化效率大约是无机催化剂的 1071013倍。（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。（3）作用条。