塑料材料

1、 1 第 10 周 第 2 课时 课课 题题 材料的漂浮能力 学学 习习 目目 标标 1.认识漂浮材料知；知道材料的漂浮能力不同。 2.能基于所学知识，制定比较完成的探究漂浮材料的实验方案。 3.表现出探究兴趣，能大胆质疑，从不同视角提出研。

2、主题教育材料撰写必备素材2019年6月，“不忘初心、牢记使命”主题教育在全国全面展开。“守初心、担使命，找差距、抓落实”是主题教育的总要求。最近几年播出的影视剧中有许多经典台词，大家可以在撰写相关材料里加以引用。按照主题教育总要求，分类为如下四个方面：一、守初心方面：我们不是老百姓，我们是老百姓的儿子。电视剧焦裕禄焦裕禄清廉一生平安，实干造福百姓。电视剧焦裕禄焦裕禄不能有一点特权思想。电视剧焦裕禄焦裕禄只有始终把自己的姿态放低来，群众才会把你看高来。纪录片好榜样陈辽敏只有把老百姓放在心里，老百姓才把。

3、神奇的新材料,在荷叶上滚水滴,在蜡烛黑灰上滚水滴,新材料的广泛用途,在荷叶上滚水滴,点击图片，播放视频,在荷叶上滚水滴,通过观看视频，你有什么发现呢？,如果在荷叶上撒点粉笔灰，让水滴在粉笔灰上来回滚动，会出现什么现象呢？,在荷叶上滚水滴,在荷叶上撒点粉笔灰，让水滴在粉笔灰上来回滚动，观察现象。,在蜡烛黑灰上滚水滴,实验材料,纸杯,少量水,蜡烛,勺子,粉笔,在蜡烛黑灰上滚水滴,实验步骤,在蜡烛黑灰上滚水滴,实验要求,1.用火要注意安全。 2.滴水时不要滴太多。 3.实验结束整理好桌面和实验器材。,新材料的广泛用途,水滴在荷叶上和。

4、廉洁自律研讨发言材料习近平总书记指出：“党的十八大对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求，突出强调坚持党要管党、从严治党，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党风廉政建设和反腐败斗争，是党的建设的重大任务。”可见，党风廉政建设是关系到中国特色社会主义能不能不断推向前进、国家能不能长治久安、中国能不能自立于世界之林的大事，事关能不能实现“两个一百年”目标，实现中华民族伟大复。

5、1 高考语文复习资料高考语文复习资料 绝密版绝密版 一课本文化常识一课本文化常识 必修一必修一 烛之武退秦师 1.左传是我国第一部叙事详尽的编年体史书，相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。全称春秋左氏传 ，别称左氏春秋 ，和公羊传 谷梁传合称。

6、第2课时 塑料 橡胶 纤维,第3章 第4节 塑料 橡胶 纤维,学习目标定位 1.能识别常见的塑料、橡胶、纤维制品，知道它们在生产和生活中的重要应用。 2.能举例说明生活中常用塑料、橡胶、纤维的化学成分及性能，知道它们的使用对人类生活质量和环境质量的影响。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.塑料的成分 塑料的主要成分是被称为 的有机高分子化合物。在塑料的组成中，还有根据需要加入的具有某些特定用途的添加剂，如能提高塑造性能的 ，防止塑料老化的 等。 2.代表物聚乙烯 (1)聚乙烯是当今世界。

7、第1课时 有机高分子化合物,第3章 第4节 塑料 橡胶 纤维,学习目标定位 认识有机高分子化合物的结构、性质及其应用，会书写加聚反应的化学方程式。,内容索引,新知导学 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,新知导学,1.有机高分子化合物的概念 (1)写出下列有机物的化学式：乙醇： ；葡萄糖：；纤维素： ；聚乙烯：_。 (2)纤维素、聚乙烯与乙醇、葡萄糖相比较，它们的相对分子质量 。 (3)由上分析可知， 很大的有机物叫有机高分子化合物，简称 或 。,一、有机高分子化合物,CH3CH2OH,C6H12O6,(C6H10O5)n,CH2CH2,很大,相对分子质量,高。

8、12.天然材料与人造材料 【教材分析】【教材分析】 本课是苏教版小学科学三年级下册第四单元身边的材料中的第 1 课。本 课是对后面 3 课学习内容的引领概括。 学生通过利用多种感官观察认识常见材料， 根据材料的不同来源区分天然材料和人造材料,是本单元的核心目标。本课教科 书安排了以下内容：第一个内容：就是让学生依据日常生活的积累利用多种感官 和方法去认识材料，展示自己的观察与平常的积累，让学生把观察到的事实作为 依据,为他们打开一片视野，从而引起对材料的兴趣，愿意去探索材料世界的科 学奥秘。第二个内容：是对常见材料。

9、7 塑料塑料 一填空题一填空题 1.塑料的一个显著特点也是它的最大缺点,就是 。 2.塑料埋在土里几百年也不会发生变化,这对 极为有害。 3.塑料是一种用途广泛的 。 4.塑料瓶遇到冷水,瓶身不变,遇到 ,瓶身变扁。 5.塑料积木是利用了塑。

10、 食品相关产品生产许可实施细则一 食品用塑料包装容器工具等制品部分 国家市场监督管理总局 二一八年十月 1 目录目录 第一章 总则 . 2 第二章 企业申请生产许可证的基本条件 . 3 第三章 证书许可范围 . 3 第四章 附则 . 5 附。

11、五年级课后服务课程：热传递的奥秘五年级课后服务课程：热传递的奥秘 比较木勺金属勺塑料勺哪个传热快 同学们， 在生活中我们会用到各种各样材料的勺子， 那么这些勺子谁的传热速度更快呢今天让我们一起来比较木勺金属勺塑料勺哪个传热快吧 年级 班 实。

12、,苏教版小学科学三年级下册第四单元 身边的材料,15.塑料,你认识吗？,时光机器,石头,木材,陶瓷,铜,塑料,变化,竹,纸,塑料,布,变化,变化,塑料,探究：塑料的优点,实验注意事项:,不能损害任何物品,实验中要轻拿轻放,小组里研究出的结果先小声的讨论一下,1,2,3,塑料的优点:,重量轻、透明、有弹性、牢固、防水、不易碎、隔热性好 价格便宜、容易着色,塑料不是在地里长出来的，而是在工厂里将特定的物质混合后制成的。 石油、天然气,贝克兰,塑料,塑料,能不能将生活中的所有物品都用塑料制成？,塑料的显著特点也是它最大的缺点：,不易分解,落红不是。

13、第一单元 常见的材料 3 塑料 这这些生活中的物品都是用什么材料做成的？ 塑料塑料塑料塑料 s lio 它们都是用塑料制成的。 塑料是一种常见的材料。 你能找出我们们身边边有哪些塑料制品吗吗？ 生活中哪些物品是用塑料制成的？ 重点 生活中哪些物品是用塑料制成的？ 这这两个水杯分别别是什 么材料制成的？ 假设设，你们们要去郊游，老师师要 求每个同学带带一个喝水的杯子 ，如果你有差不多大的一个玻 。

14、 1 甲 方： 乙 方： 鉴 证 方： 签订地址： 签订时间： 2 甲方与乙方根据中华人民共和国民法典等相关法律及法规，甲乙双方在平等自愿的基础上及有关规定，甲乙双方经平等自愿协商一致,签订本合同。 第一条 使用货物工程概况 1.工程名称：。

15、课时演练促提升A组1.下列说法不正确的是()A.通常所说的三大合成材料是指塑料、合成纤维、合成橡胶B.塑料的主要成分是合成树脂,另外还含有一些添加剂C.用木材等经过加工制成的黏胶纤维属于合成纤维D.合成橡胶的原料是石油和天然气等解析:用木材等经过加工制成的黏胶纤维属于天然高分子材料,并不是合成材料,C项错误。答案:C2.下列原料或制成的产品中,若出现破损不可以进行热修补的是()A.聚氯乙烯凉鞋B.电木插座C.聚丙烯材料D.聚乙烯塑料膜解析:线型结构的高分子具有热塑性,即加热时可以变软熔为黏稠状、流动的液体,该液体冷却后又变为固体,。

16、 塑 料 塑料是一种常见的材料。目前，塑料是一种常见的材料。目前， 塑料制品已经被广泛使用于人们的塑料制品已经被广泛使用于人们的 生活。生活。 活动要求：活动要求： 1.1.阅读课本第阅读课本第4141页，依次对比各组塑料制品和其他材料制成的页，依次对比各组塑料制品和其他材料制成的 同类物品。同类物品。 2.2.认真观察、思考、讨论，说一说塑料制品较其它材料有什么认真观察、思考、讨论。

17、硬质阻燃塑料管（PVC）明敷设 1 范围 本工艺标准适用于室内或有酸、碱等腐蚀介质的场所照明配线敷设安装（不得在 40以上的场所和易受机械冲击、碰撞摩擦等场所敷设） 。 2 施工准备 2.1 材料要求： 2.1.1 凡所使.。

18、塑料 纤维和橡胶,塑料,纤维,橡胶,练习,一、合成材料,二、复合材料,1、塑料,聚乙烯的组成元素是什么？怎样制得？什么是单体？,生活中你接触到哪些塑料制品？它们的成分是什么？,从塑料的结构分析，塑料在一般情况下会导电吗？,如何解释热塑性塑料与热固性塑料在性质上的差别？,塑料分成哪两大类？各有什么性质？,什么是塑料？它和树脂有什么不同？,答案：, 、塑料是由树脂及增塑剂、防老化剂等添加剂组成的，它的主要成分是树脂，因有些塑料基本上是由合成树脂所组成，故塑料和树脂也常混用。,、聚乙烯的组成元素是：C和H；它是由乙烯通过。

19、15塑料 【教材分析】【教材分析】 学生本课是三年级下册第四单元的最后一课塑料 ，本单元主要是认识生活中常见的材 料：纸、金属、塑料。学生能够观察，描述常见材料的轻重、厚薄、颜色、软硬等特征。乐 于发现材料不同特点，并尝试提出自己的问题。在前面学生已经学会用这些方法研究纸和金 属。本课主要让学生通过材料的对比实验探究发现和总结塑料的优点，再通过资料阅读理解 塑料的最大特点不易降解带来的对人类生活和环境的危害，从而意识到保护天然资源的重要 和滥用人造材料的危害。 【学情分析】【学情分析】 学生在三年级刚接触科。