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他们那时候多有趣啊

他们们那时时候多有趣啊 语文精品课件 六年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 现代科技发展迅速,社会面貌日新月异。我们想象一 下,未来的学校会是什么样的呢? 课前导

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1、他们们那时时候多有趣啊 语文精品课件 六年级下册 授课老师:某某 | 授课时间 :20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 现代科技发展迅速,社会面貌日新月异。我们想象一 下,未来的学校会是什么样的呢? 课前导读 17 他们们那时时候多有趣啊 * “他们”是谁? “那时候”是什么时候? 怎样“有趣”呢? 课。

2、,17* 他们那时候多有趣啊,导入一,导入二,想象一下未来的学校会是怎样的?,导入一,返回,导入二,返回,未来科技畅想,艾萨克阿西莫夫(19201992),美国科普作家、科幻小说家,美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大师奖。 主要作品:基地系列银河帝国三部曲机器人系列等。,作者简介,皱皱巴巴: 全神贯注: 不 屑:,词 语 解 释,不平整,很粗糙,有很多皱褶的意思。,全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。,指轻视,看不起。,初读课文,朗读课文,说说“他们”指的是谁,“那时候”又是什。

3、17* 他们那时候多有趣啊教学目标1.默读课文,了解课文内容,体会在作者的想象中未来的上学方式和今天的不同。2.能大胆想象未来的学习生活还有可能是什么样的。教学重难点默读课文,了解课文内容,体会在作者的想象中未来的上学方式和今天的不同。教学策略1.默读教学指导学生快速默读课文,默读时要集中注意力,认清每个字,了解课文的主要内容。2.阅读理解为了帮助学生快速理解课文,可采用的方法有:从文体的角度,设计阅读层次;让学生在文本的阅读中,搜寻相关信息;引导学生结合课文、联系实际进行深入思考。3.语言运用学完课文,引导。

4、读书,同学们,你们觉得有趣的事是什么?谁来说一说?,滑冰,听奶奶讲故事,17 他们那时候多有趣啊,艾萨克阿西莫夫(Isaac Asimov,1920-1992年),美国科幻小说作家、科普作家、文学评论家,美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。,鄙夷不屑:指轻视;看不起。本课指玛琪在谈学校时露出的表情。,他露出了鄙夷不屑的神色。,朗读课文 扫清障碍,大白鹅高傲地昂着它那长长的脖子,大摇大摆地走着。,高傲:自以为了不起,看不起人;极其骄傲。本课指托米高傲地瞧了玛琪一眼。,是谁把好好的一张纸揉得皱皱巴巴的?,皱皱巴巴:形容皱纹多,不舒展。本。

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