探究技能 观察

1、即时训练1.(2018山东聊城莘县三模)图一中，甲是制作番茄果肉细胞临时装片部分过程图，乙是显微镜的四个镜头，丙是番茄植株结构层次的概念图。请据图回答：(1)图甲中制作临时装片的正确步骤是 (填字母)。步骤c过程滴加的液体是 。(2)观察时，若视野中出现较多气泡，是由图甲中 (填字母)步骤操作不当引起的。为了看到更大的物像，应选用的镜头组合是 (填图乙序号)。(3)番茄果肉属于图丙结构层次中的 (填字母)。(4)如图二是显微镜下观察植物某组织时的视野，欲想更加仔细地观察结构2，应先将玻片向 移动，将结构2调至视野中央，再转动显微镜。

2、技能强化专练(十四) 化学实验综合探究1某兴趣小组用铝箔制备 Al2O3、AlCl 36H2O及明矾大晶体，具体流程如下：已知：AlCl 36H2O易溶于水、乙醇及乙醚；明矾在水中的溶解度如下表温度/ 0 10 20 30 40 60 80 90溶解度/g 3.00 3.99 5.90 8.39 11.7 24.8 71.0 109请回答：(1)步骤中的化学方程式_；步骤中生成 Al(OH)3的离子方程式_。

3、粤教科技版 小学科学 四年级上册 第2单元 岩石 探究技能：分类 这些岩石的大小和形状都不 一样，是同一种岩石吗？ 怎样给岩石分类？ （1）用感官观察 眼看： 形状、颜色、纹理 （2）用简单工具 放大镜：颗粒组成 耳听： 岩石碰撞的声音 手摸： 岩石表面粗糙、轻重 铜钥匙：硬度 怎样观察岩石？ 活动：观察岩石的特征 1.给每块岩石编号，并贴标签； 2.运用感官和简单工具观察每块岩石的特征； 3。

4、粤教科技版科学四年级上册 教材分析1 探究技能：分类教材分析 本课的任务驱动情景是小溪里和岸边分布着各种各样的岩石。波波和妍妍在岸边收 集岩石，他们把这些不同大小、形状的岩石杂乱地堆放在一起。这些岩石的大小和形状 都不一样，是同一种岩石吗？ 我们能根据岩石的特征，对岩石进行分类吗？ 这些岩石的大小 和形状都不一样， 是同一种岩石吗？ 分类 分类就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起，使事物有序化。

5、探究技能探究技能 观察观察同步练习同步练习 一、填空题 1. 观察是一种常用的科学 （ ） ， 是搜集科学 （ ） 、 了解科学 （ ） 的基本 （ ） ， 是科学探究的基础。 2. 在制订计划时，要确定观察的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），以及使 用的工具和记录方式等。 3. 我们在观察时，必须（ ）和（ ），要把观察到的事实仔细地记录下来。 二、选择题（把字母编号填在括号。