探究小车速度

1、2.1 实验：探究小车速度随时间变的规律实验：探究小车速度随时间变的规律 一单选题一单选题 1如图所示是某同学在使用打点计时器时得到的一条纸带,图上的点是时间间隔相同的计数点,对于这条纸带,下列说法正确的是 A.纸带运动一定越来越快 B.纸。

2、2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律基础夯实 一、选择题(1、2题为单选题，3、4题为多选题)1某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，所得纸带点间距过密，若利用该纸带分析小车运动情况，下列做法可行的是 ( )A每隔9个点取一个计数点，计数点时间间隔为0.2 sB每隔2个点取一个计数点，计数点时间间隔为0.04 sC只研究纸带后端几个间距较大的点所在区域D只研究纸带前端较密的几个点所在区域2在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法中正确的是 ( )A长木板一定要水平摆放B使用刻度尺测量长度时，不必估读C使用刻度。

3、第二章 匀变速直线运动的研究1 实验:探究小车速度随时间变化的规律课后篇巩固提升基础巩固1.在用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律的实验中,下述测量每相邻两计数点间距离的方法正确的是 ( )A.当某两个计数点间的距离较大时 ,可以用短尺把它分段来测量B.当某两个计数点间的距离较小时,可以用短尺一次把它测完C.测量每两个相邻计数点间的距离,应该用带着毫米刻度的长尺的零刻度对准起点,读出各计数点对应的刻度值,然后逐一相减,得到每两个计数点间距离的数值D.分别逐个测出每两个计数点间的距离 ,这样便于记录解析不论两个计数点间的。

4、第1节 实验：探究小车速度随时间变化的规律 任务1：观察生活现象，提出研究问题 任务2：两种测量速度的方法 任务3：用打点计时器研究小车运劢、获取并记录数据 任务4：处理数据、寻找规律 学习目标 问题情景：马路上洒水车洒完水后车子滴下的水渍 任务1：观察生活现象，提出研究问题 问题 1.从水迹能否看出车的运劢情况? 2.要知道车在某一位置(时刻)的速度需要测 量哪些物理量? 3.如果在实验室条。

5、讲解人： 时间：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第1节 实验：探究小车速度随时间变化的规律 第二章 匀变速直线运动的研究 人 教 版 高 中 物 理 必 修 1 1：打点计时器可以直接测量什么物理量? 2：通过打点计时器可以间接测量什么物理量？ 两点间的平均速度某点的瞬时速度 加速度 时间 实验室如何获得较简单的运动？ 如何设计实验？ 需要哪些器材？ 。