陶罐和铁罐小学三年级语文下册精品PPT课件

1、口语语交际际 该该不该实该实 行班干部轮轮流制 语语文精品课课件 三年级级下册 授课老师：某某授课时间 ：20XX 20XX.XX.XX YOUR LOGO 课前导读 刘杰浩同学所在班级的选举 制度是什么？ 班干部轮流制 这节课 我们要讨论 的话题 就是“该不该 实行班干部轮流制”。 交际指导： 1.组内讨论 。 先在小组内讨论 ，该不该实 行班干部轮流制，每 个人都要根据自己的体会发表。

2、中华传统华传统 文化 语文精品课件三年级下册 授课老师：某某|授课时间 ：20XX.XX 某某小学 综综 合性学习习 课课前导读导读 本单元我们学习了好几个中华民族的传统 节日，也搜集了关于传统节 日的资料。今天， 就让我们一起走进中华民族灿烂的节日文化 吧！ 活动动指导导： 1.自由组成小组，确定了解哪些传统节 日， 怎么了解，用什么方式记录，然后各小组分 别展开活动。 2.整理搜集到的资料，。

3、童年的水墨画 语文精品课件 三年级下册 授课老师：某某 | 授课时间 ：20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课课前导读导读 童年是一幅画，画里有我 们五彩的生活，童年是一个 梦，梦里有我们的想象和憧 憬。今天我们就来学习童 年的水墨画。 走近作者 张继张继 楼，1926年生，江苏苏宜兴兴人。中国作家协协会会员。

4、国宝大熊猫 语文精品课件 三年级下册 授课老师：某某 | 授课时间 ：20XX.XX 某某小学 课文导读 是猫不捕鼠， 墨镜不离眼 ， 要问最爱啥 ， 最爱鲜 竹 叶。 大熊猫 课文精讲 本次习作内容是“介绍国宝大熊猫”。我们 可以围绕课 本中所给的一些信息来介绍大熊 猫，还可以通过查资 料补充大熊猫的其他内 容，突出大熊猫的特点。 课文精讲 对于大熊猫，你想了解哪些问题呢？ 大熊猫是猫吗？ 。

5、这样这样 想象真有趣 语文精品课件 三年级下册 授课老师：某某 | 授课时间 ：20XX.XX 某某小学 课文导读 同学们，如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁 的个头比树 还大，如果老鹰变 得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞一旦 动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它 们的生活会发生什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？让 我们选 一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。 习作内容 “。

6、我们们奇妙的世界 语文精品课件 三年级下册 授课老师：某某 | 授课时间 ：20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 你觉得我们这个世界是怎 样的一个世界？ 课前导读 （1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。 （2）读准每一个字的字音，圈出生字词； （3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍； （4）给。

7、慢性子裁缝缝和急性子顾顾客 语文精品课件三年级下册 授课老师：某某|授课时间 ：20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 同学们，你会发现 我们周围的人有的人性子急 ，有的人性子慢。如果不是很急或者很慢，倒也对 生活没有太大的影响。但是，如果一个性子很急的 人和一个性子很慢的人碰到了一起，又会发生什么 故事呢？ 课前导。

8、劝劝告 语文精品课件三年级下册 授课老师：某某|授课时间 ：20XX.XX 某某小学 口语 交际 课前导读 同学们，生活中看到有一些不良行为，需要我 们去劝告。恰当地劝告，会很好地解决问题，不 恰当地劝告，往往会造成不必要的麻烦和冲突。怎 样劝告才能打动对方，及时制止不良行为呢？ 交际内容： 劝告可是一门学问，我们 先来看一个劝告的小故事。 交际内容： 有一个同学，下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。。

9、剃头头大师师 语文精品课件 三年级下册 授课老师：某某 | 授课时间 ：20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课课前导读导读 同学们，你们喜欢剪头发吗 ？ 每次剪头发时 的心情是怎样的？今 天让我们一起走进课文，看看小沙 的童年发生了一件什么事？ 课课前导读导读 （1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。。

10、奇妙的想象 语文精品课件 三年级下册 授课老师：某某 | 授课时间 ：20XX.XX 某某小学 课课前导读导读 本次作文是课文给出的题目中 任选一个写一个想象故事，或者自 己选择题 材写一篇想象作文。今天 我们一起走进课堂，学习奇妙的 想象。 习习作内容 在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下 面这些题目一定会激发你无穷的想象。 最好玩 的国王 小树的心思 一本有魔 法的书 。

11、我不能失信 语文精品课件三年级下册 授课老师：某某|授课时间 ：20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课课前导读导读 孔子说：“人而无信，不知其可也。”一个人如果 没有了诚信，不知道他还能做什么。同学们，你们 在生活中有面临过关于诚信的两难选择吗 ？你们又 是怎么做的呢？ 今天，我们就去看看小时候的宋庆龄在是否守信。

12、火烧烧云 语文精品课件三年级下册 授课老师：某某|授课时间 ：20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 同学们，日出或日落时，天空 经常出现绚烂 多彩的云霞，你们 知道那是什么吗？ 今天我们一起来看看这一奇特的 景观吧！ 走近作者 萧红中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“20世纪30年 代的文学洛。

13、肥皂泡 语文精品课件三年级下册 授课老师：某某|授课时间 ：20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课课前导读导读 小朋友们好！你们见过 肥皂泡吗？吹过肥皂泡吗？ 感觉怎么样？今天让我们走 进课文一探究竟吧。 走近作者 冰心（19001999）原名谢婉莹。现代著名散文家、诗人。她的作品 充满了对大自然的赞美，以及对母。

14、习习作例文 语文精品课件 三年级下册 授课老师：某某 | 授课时间 ：20XX.XX 某某小学 课课前导读导读 习作例文 一支铅笔的梦想 一 支 铅 笔 的 梦 想 课课文精讲讲 铅笔人人都有，可是你知道吗？有一 只老憋在抽屉里的铅笔有自己的梦想，大家 想知道它的梦想是什么吗？ 课课文精讲讲 默读短文，分析作者是如何想象的，为 什么会有这样 的想象。 给你一个思路：我一共有几个梦想？ 课课文。

15、海底世界 语文精品课件 三年级下册 授课老师：某某 | 授课时间 ：20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 小朋友们好！海底世界很 奇妙，有奇异的景色和丰富 的物产，你见过吗 ？读课文 看看，跟你看到的一样吗？ 知识链 接 海参 海洋中棘皮动物的一纲 ，身体略呈圆柱状，体壁多肌肉 ，口的周围有触手。海参。

16、燕子 语文精品课件 三年级下册 授课老师：某某 | 授课时间 ：20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课课前导读导读 衣服像缎子，尾巴像剪子; 衔泥盖房子，捉虫喂孩 子。 (打一动物)。 谜底： 燕子 课课前导读导读 燕子：形小，翅尖窄，凹尾短喙，足弱小，羽毛 不算太多。羽衣单色，或有带金属。

17、鹿角和鹿腿 语文精品课件 三年级下册 授课老师：某某 | 授课时间 ：20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 龟 兔赛 跑乌鸦和狐狸农夫和蛇 它们们都是寓言故事，都出自伊索寓言。 课前导读 课前导读 伊索： （约公元前620-前560年） 古希腊著名的哲学家、文学 家。与克雷洛夫、拉夫 封丹和 莱辛并称世界四大寓。

18、,同学们，你们认识这些是什么吗？知道它们是做什么用的吗？,对，这是陶罐，一种容器，装水或装其他东西用的。,人教版 语文 三年级 下册,第一课时,第二课时,6 陶罐和铁罐,黄瑞云，1932年生，湖南娄底人。从事中国古典文学教学与研究，也钻研哲学和训诂学，业余从事文学创作。有黄瑞云寓言春天岛魔镜溪流集等。,第一课时,寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。,陶器是用粘土为胎，经过手捏、轮制、模塑等方法加工成型干燥后,放。

19、6 6 陶罐和铁罐陶罐和铁罐 铁罐易腐蚀铁罐易腐蚀 陶罐易碎陶罐易碎 陶罐和铁罐各有陶罐和铁罐各有 什么优缺点呢？什么优缺点呢？ 事物都各有长处和短处，在这两个各有事物都各有长处和短处，在这两个各有 特点的罐子之间发生了什么有趣的故事呢？特点的罐子之间发生了什么有趣的故事呢？ 黄瑞云黄瑞云，笔名胡天雁，湖南娄底，笔名胡天雁，湖南娄底 人。中国作家协会会员，中华诗词学人。中国作家协会。

20、陶罐和铁罐陶罐和铁罐 语文精品课件 三年级下册 授课老师：某 某 | 授课时 间： 20XX.XX 某 某 小 学 壹壹 课 前 导 读课 前 导 读 贰贰 字 词 揭 秘字 词 揭 秘 叁叁 课 文 讲 解课 文 讲 解 肆肆 课 堂 小 结课 堂 小 结 伍伍 课 堂 练 习课 堂 练 习 课前导读课前导读 陶 器 是用黏土或陶土经捏制成形是用黏土或陶土经捏制成形 后烧制而成的器具。后烧制。