_ m34观察量筒中液面到达的刻度时,视线要跟液面_,如果液面是凹面,则应该以_为准。5生活中我们常常用铜和铝做导线,是因为它们的_好,常用铁和铝做出烧饭是锅,是因为它们具有很好的_。6在铝,铜,金,银四种金属中,密度最小的是( )A铝B铜C金D银7关于量筒作用的说法,错误的是( )A可以直接测量液
特殊密度测量Tag内容描述:
1、 m34观察量筒中液面到达的刻度时,视线要跟液面_,如果液面是凹面,则应该以_为准。
5生活中我们常常用铜和铝做导线,是因为它们的_好,常用铁和铝做出烧饭是锅,是因为它们具有很好的_。
6在铝,铜,金,银四种金属中,密度最小的是( )A铝B铜C金D银7关于量筒作用的说法,错误的是( )A可以直接测量液体体积B也可以用来测量已知密度的液体质量C可以直接用来测量液体密度D也可以测量固体的体积8实验室里有四种规格的量筒,根据学习过的密度知识,小明同学想一次性准确测量出100g的酒精,他应该选择( )A最大测量值是100ml,最小分度是1ml的量筒B最大测量值是200ml,最小分度是5ml的量筒C最大测量值是250ml,最小分度是5ml的量筒D最大测量值是400ml,最小分度是10ml的量筒9张华同学为了测量一块正方体木块的密度(1)他应该选择的测量工具有:(2)他应该完成的测量步骤是(用字母表。
2、质量。
三次测量结果记录在下表中。
序号123小石块质量m/g52.852.452.4(3)在量筒中装入60 mL的水,把小石块放入量筒内,量筒中的水面如图乙所示,则小石块的体积是_cm(4)小石块的密度是_g/cm3(小数点后保留两位数字)。
(5)实际上,小石块要吸水,本实验测得的小石块的密度_(选填“大于”或“小于”或“等于”)小石块的真实密度。
【母题来源2】2019年四川南充卷【母题原题】如图,小红同学在“测量盐水的密度”实验中,操作步骤如下:(1)把天平放在水平桌面上,游码放在零刻度线,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)调节,直到横梁水平平衡。
(2)已知空烧杯的质量为28 g,现将适量盐水装入烧杯,并放在天平的左盘,测量其质量,待天平平衡时,如图乙所示。
然后将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图丙所示,由此计算出盐水的密度为_kg/m(3)小红同学此次实验操作测得的盐水密度将偏_(。
3、 g;将该石块放入原来盛有25mL水的量筒中后,液面位置如图乙所示,则小石块的密度是 kg/m3.(2019海南,17)用电子秤、一个玻璃杯和水,可以粗略测量椰子油的密度。
先后测出空杯,装满水、装满油的杯子的质量,数据如下表。
杯子两次“装满”,是为了使被测量的油和水_相同。
根据测量数据计算,椰子油的密度是_kg/m(水=1.0103kg/m3)4.(2019遂宁,13)周末小军和妈妈去遂宁世界荷花博览园游玩时捡回一块漂亮的鹅卵石,勤于动手的他利用天平和量筒测出了鹅卵石的密度,他把天平放在水平桌面上,将游码置于标尺左端的零刻度线处,此时指针的位置如图甲所示,为使横梁平衡,应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调;将鹅卵石放在调好的天平左盘,天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图乙所示;接着用量筒测出小石块的体积为10cm3,则小石块的密度为_kg/m5.(2019宿迁,14)在测量物质密度的实验中,用调好的天平测量一合金块的质量,所加的砝码和游码在标尺上的位置如。
4、20XX.XX.XX 主讲人:XX班级:XX 第六章 质量与密度 第3节 测量密度 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT YOUR LOGO 问题: 从密度的公式=m/V知道,要测量密度需要测量哪些物理量? 质量 体积 天平 刻度尺 如果物体是液体或固体形状不规则,体积应该怎样测量? 课前导入 密度的测量: =m/v 需要测量的量: 质量:m 体积V 质量:m 天平(使。
5、度为 kg/m (4)小聪根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点 A,接着他又换用另一石块重复上述实验, 将所测数据在图上又描出了另一个对应的点 B,若A、 B分别代表鹅卵石和另一石块的密度, 则A B(选填“”“=”或“”“=”或“ 【解析】 (1)调节天平横梁平衡时,应先把游码移到标尺左端的零刻度线处,再调节平衡螺母, 由图甲可知,小聪在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是游码没有移到标尺左端的零刻线 处;(2)由图乙知,天平标尺的分度值为 0.2 g,鹅卵石的质量:m=20 g+5 g+2 g=27g;(3)由图 丙知,量筒的分度值为2 mL,鹅卵石放入量筒后读数为60 mL,鹅卵石的体积V=60 mL-50 mL=10 mL=10 cm 3;鹅卵石的密度= = =2.7 g/cm 3=2.7103 kg/m3;(4)同种物质的质量与体积 的比值为一定值,即质量与体积的图象为一条过原点的直线,根据 A、 B 两个点分别做出图象, 如图所示。
由图可知,当体积相同时,A 的质量大于 B 的质量,所以AB。
2.(2019 丹阳)在实验室里测量一块。
6、把王冠和同等重量的纯金放在盛满水的两个盆里,比较两盆溢出来的水,发现放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多。
这就说明王冠的体积比相同重量的纯金的体积大,所以证明了王冠里掺进了其他金属。
,用托盘天平测量物体的质量,用什么工具来测量物体的密度呢?,求密度的公式是?,测量规则金属块的体积,V=aaa=a3,V=长宽高,用什么工具测量不规则物体的体积?,量筒测定固体或液体的体积,要测出小物块的密度,需要测出它的质量和体积质量可以用托盘天平测出液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒来测量,思考:想一想,怎样使用量筒?,观察你所用的量筒,思考以下几个问题。
,1、量筒是以什么单位标度的?是毫升(mL)还是立方厘米(cm3)?,2、量筒的最大测量值(量程)是多少?,3、量筒的分度值是多少?,1、单位标度是mL2、最大量程是 500mL3、分度值是5mL,4、上图中,哪种读数方法是正确的?错在哪里?,注意:量筒里的水面是凹形的,读数时,视线要跟凹液面底端相平。
,1、看:看清单位标度、量程和分度值. 2、放:量筒放在水平桌面上 3、读:视线应与液面相平(。
7、密度测量综合实验密度测量综合实验 一实验探究题一实验探究题 1.2021 河北小明和小红对具有吸水性的小石块的密度进行了测量。
已知 1.小明的实验过程如下: 将天平放置于水平桌面上,游码放到标尺左端的零刻度线处,天平上指针的位置如图所示,。
8、mL, 2 mL,5 mL,一、量筒的使用,1量筒是测量液体体积的仪器;,2观察量筒,思考课本 P117 【想想做做】中的问题。
,4量筒的读数方法,二、测量密度的实验原理及实验器材,1实验原理,2测量仪器:,天平、量筒,3测量对象:,1. 实验讨论:以下方法测量的是那部分盐水的质量?,这样测量有什么好处?,二、测量液体的密度,2实验步骤: (1)调节天平; (2)在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和液体的总质量m总; (3)将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余 ; (4)记录倒入量筒中的一部分液体的体积V; (5) 根据密度公式 计算盐水的密度。
,3. 实验记录表格:,注意:计算过程所用单位和测量结果所用的单位。
,2实验器材:小石块、天平、砝码、量筒、水、烧杯,1实验原理:,三、测量小石块的密度,参照上面的三幅图,请叙述测石块密度的步骤,设计出记录数据的表格,写出密度的表达式。
,3实验步骤:可以按照下图的顺序进行实验。
,能不能先测小石块的体积,然后测量它的质量?,2. 实验步骤: (1。
9、先放入的水要适量,水不能_,也不能_。
读数时要注意两点:将量筒(或量杯)置于水平桌面上;观察时视线应与筒内液体的凸面_(如水银等)或凹面_(如水等)相平。
下图所示三个图中,A图是正确的读数法。
(2)测不规则固体物质的密度固体的质量可直接用_称得,外形不规则物体的体积可通过“_”来测定。
从量筒中读出水面指示的两次体积之差即物体排开水的体积也就是物体的体积。
然后,根据密度定义公式求得密度。
(3)测液体密度液体体积可以直接用量筒(或量杯)测出,其质量就要通过“补差法”来测定,即先称出容器的质量,再称出容器与液体的总质量,两者之差就是倒入容器内液体的质量,再根据=m/V,求得密度。
(4)怎样测密度小于水的固体的体积如测木块、石蜡等密度小于水的物体的体积,浸入量筒中时将浮在水面上,怎样利用量筒测量它的体积呢?方法一:用细棒将物体顶入水下。
方法二:物体下挂一重物,先把重物浸入水中,读出量筒中水面的读数,再。
10、第 3 节 测量物质的密度 【自主预习探新知】【自主预习探新知】 【新知初探】 一、量筒 1 作用: 测量液体和形状不规则的固体的_。
2量筒的使用 (1)看:如图所示,量筒是以_为单位,其量程是 _,分度值是_。
1 mL_cm (2)读: 读数时, 视线与液体的凹液面底部_。
(3)测量不规则固体的体积 如图 632 甲所示,。
11、 0.561032(12 徐州)测量大米密度时,小华发现米粒间有空隙,若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏 于是,她用一个饮料瓶装满水,拧上盖子,用天平测出总质量为 143g又测出 48g 大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再测这时的总质量。
天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图所示,则总质量为 g。
由此可以算出这种大米的密度 为 kg/m3答:小 151 1.21033(12 毕节)图量筒中液体的体积为 mL。
答:404(12 内江)如图所示,是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法。
由图可知,该量筒的量程为_mL,该物体的体积为_mL。
答:0-100 105(12 遂宁)小汪在实验室测一矿石样品的密度:小汪将托盘天平放在水平桌面上,并将游码调到标尺的零刻度处,发现天平的指针位置如图所示,则他应将天平右端的平衡螺母向_边调。
小汪用调好的天平测量矿石样品的质量,天平再次平衡时,添加的砝码和游码位置如图所示,则矿石样品的质量是_g;将矿石样品放入装有 60cm。
12、因为 = ;所以 500g 煤油的体积 V= = =625cm3=625mL 故选 C【分析】已知煤油的质量和密度,根据密度公式的变形式求出煤油的体积,即为用量筒所取煤油的质量为 500g 2、以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是( ) A、刻度尺、细线、烧杯、水 B、天平和砝码、量筒、细线、水C、溢水杯、天平和砝码、烧杯、水、细线 D、刻度尺、天平和砝码【答案】A 【考点】设计实验测密度 【解析】【解答】解:A、用刻度尺可以测量出金属块的边长,计算出体积,但缺少测量金属块的质量的工具,也就无法求出长方体金属块密度,符合题意;B、用天平可以测量金属块的质量,用量筒测量金属块的体积,根据公式求得金属块密度,不符合题意;C、(1)用天平和砝码测量金属块的质量 m;(2)在烧杯中倒满水,用天平测出其总质量 m1;(3)把金属块用细线拴好,缓缓放入烧杯内浸没在水中,当水溢出后,称量此时烧杯、水和金属块的总质量 m2;(4)溢出水的质量为 。
13、测量物质的密度 第 六 章 6 . 3 八 年 级 上 册 物 理 教 育 教 学 课 件 第 六 单 元 质 量 不 密 度 讲 课 人 : 小 X X 时 间 : 2 0 2 1 . X 知识点 1:量筒的使用 1量筒和量杯是测量的工具。
14、筒(或量杯)置于水平桌面上;观察时视线应与筒内液体的凸面顶部(如水银等)或凹面底部(如水等)相平。
下图所示三个图中,A 图是正确的读数法。
(2)测不规则固体物质的密度原理:=(1)器材:天平、量筒、水、细针(适用于密度小于水密度的固体 )方法一:用天平测得物体质量 m;把适量水倒入量筒记下 V1;放入物体并用细针把物块压入浸没水中,记下 V2,得 V=V2-V1;密度为 = 。
(2)器材:天平、量筒、水、细线(适用于密度大于水密度的固体 )方法二:用天平测得物体质量 m;把适量水倒入量筒记下 V1;再用细线拴住物体放入水中记下 V2;密度为 = 。
(3)测液体密度原理:=器材:天平、烧杯、量筒、被测物体方法:用天平测液体和烧杯的总质量 m1;把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积 V;称出烧杯和烧杯中剩余液体的质量 m2;得出液体的密度:= 。
(4 )怎样测密度小于水的固体的体积如测木块、石蜡等密度小于水的物体的体积,浸入量筒中时将浮在水面上,怎样利用量筒测量它的体积呢?方法一:用细棒将物体顶入水下。
方法二:物体下挂一重物,先把重物浸入。
15、中直接测量的数据是_、_、_,测量结果是_.4.为了测定某种液体的密度,请将下面实验步骤的序号填在横线上:_.(1)用天平称出烧杯和液体的总质量.(2)调节天平使天平平衡.(3)用公式=m/V计算出液体的密度.(4)用天平称出烧杯和剩余液体的总质量.(5)将一定量的液体倒入量筒中,量出量筒中液体的体积.5.下面是小明同学在测量铁块密度时的主要步骤,请你帮他按正确的操作顺序,将顺序号排列出来._A.将m、V代入=m/V中,算出铁块密度B.将铁块用细线拴好轻轻放入水中,测出水和铁块的总体积V2 C.在量筒中倒入一部分水,测出水的体积V1 D.用天平称出铁块的质量mE.根据V1 V2数据算出铁块的体积V 6.如图所示,量筒的最大量程是_cm3最小刻度是_cm3,水的体积是_ cm3,物体的体积是_.图中右测是测物体质量时所用的砝码,该物体的质量为_ g,此物体的密度是_ g/cm3,合_kg/m3.7.李刚同学在配制盐。
16、量: 质量:m 体积V,2量筒上的标度单位: 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3最大测量值:常用100 mL,200 mL分度: 1 mL, 2 mL,5 mL,一、量筒的使用,1量筒是测量液体体积的仪器;,观察与思考,(1)这个量筒是以什么单位标度的?是毫升(ml)还是立方厘米(cm3)?,(2)量筒的最大测量值(量程)是多少?,(3)量筒的分度值是多少?,ml,100 ml,1 ml,下图画出了使用量筒时的两种错误。
它们分别错在哪里?,俯视,仰视,石块的体积,石块放入前水的体积,石块和水的总体积,步骤:,1、在量筒中加入适量的水,记下体积V,2、把小石块慢慢地浸入水中,再记下体积V,测小石块的体积,二、测量密度的实验原理及实验器材,1实验原理,2测量仪器:,天平、量筒,3测量对象:,实验器材:天平、量筒、水、烧杯,二、测固体(如小石块)的密度,1. 。
,2. 。
,3. 。
17、特殊方法测密度 第 六 章 6 . 6 八 年 级 上 册 物 理 教 育 教 学 课 件 第 六 单 元 质 量 不 密 度 讲 课 人 : 小 X X 时 间 : 2 0 2 1 . X 与题训练四 特殊方法测密度 1石英粉是重要的化工。
18、34观察量筒中液面到达的刻度时,视线要跟液面_,如果液面是凹面,则应该以_为准。
5生活中我们常常用铜和铝做导线,是因为它们的_好,常用铁和铝做出烧饭是锅,是因为它们具有很好的_。
6在铝,铜,金,银四种金属中,密度最小的是( )A铝 B铜 C金 D银7关于量筒作用的说法,错误的是( )A可以直接测量液体体积B也可以用来测量已知密度的液体质量C可以直接用来测量液体密度D也可以测量固体的体积8实验室里有四种规格的量筒,根据学习过的密度知识,小明同学想一次性准确测量出 100g 的酒精,他应该选择( )A最大测量值是 100ml,最小分度是 1ml 的量筒B最大测量值是 200ml,最小分度是 5ml 的量筒C最大测量值是 250ml,最小分度是 5ml 的量筒D最大测量值是 400ml,最小分度是 10ml 的量筒9张华同学为了测量一块正方体木块的密度(1)他应该选择的测量工具有:(2)他应该完成的测量步骤是(用字母表示测量出的物理量):(3)木块的密度是。
19、菊花石块形成于距今约2.8亿年前。
其成分为天青石与栖霞岩,内含丰富的硒、锶、铋等多种微元素,对人有强身健体、抗癌益寿作用。
现在我想知道这块石头的密度,该怎么做呢? 我们本节课就来探究如何测量物质的密度。
二、推进新课探究点一 量筒的使用提出问题出示一块长方体铁块,问:要测这铁块的密度,需要测哪些量?用什么器材测量?记录哪些量?怎样求出铁块的密度?出示一块任意形状的石块和装在小碗的盐水,问:能否测这石块的密度和小碗里的盐水密度?那么用什么仪器来测定形状不规则的石块和盐水的体积?分析总结由公式可知,测出物质的质量和体积可算出密度,规则的物体我们可以用数学上的方法测得。
例如:长方体的体积长宽高,圆柱体的体积底面积高;不规则的物体体积和液体体积就需要用我们今天学习的量筒来测量。
学生自学 出示量筒,指出液体的体积和不规则的物体体积可以用量筒来测量。
每小组同学观察桌面上的100 mL量筒的结构,回答下面问题:1量筒是以什么单位标度的?是毫升(mL)还是立方厘米(cm3)?1 mL_cm。
20、质量:m 体积V,2量筒上的标度单位: 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3最大测量值:常用100 mL,200 mL分度: 1 mL, 2 mL,5 mL,一、量筒的使用,1量筒是测量液体体积的仪器;,观察与思考,(1)这个量筒是以什么单位标度的?是毫升(ml)还是立方厘米(cm3)?,(2)量筒的最大测量值(量程)是多少?,(3)量筒的分度值是多少?,ml,100 ml,1 ml,下图画出了使用量筒时的两种错误。
它们分别错在哪里?,俯视,仰视,石块的体积,石块放入前水的体积,石块和水的总体积,步骤:,1、在量筒中加入适量的水,记下体积V,2、把小石块慢慢地浸入水中,再记下体积V,测小石块的体积,二、测量密度的实验原理及实验器材,1实验原理,2测量仪器:,天平、量筒,3测量对象:,实验器材:天平、量筒、水、烧杯,二、测固体(如小石块)的密度,1. 。
,2. 。
,3. 。