1,2,07* 听听,秋的声音,白云中心小学 王雪丹,3,听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音。听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “口瞿口瞿”, 是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云 , 撒下一阵暖暖的叮咛。 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰收的歌吟。,听听, 走进秋
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1、1,2,07* 听听,秋的声音,白云中心小学 王雪丹,3,听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音。听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “口瞿口瞿”, 是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云 , 撒下一阵暖暖的叮咛。 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰收的歌吟。,听听, 走进秋, 走进这辽阔的音乐厅, 你好好地去听秋的声音。秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗绽开的谷粒里。听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去。 听听, 我们听到了秋的声音。,听听,秋的声音,4,。
2、12* 听听,秋的声音,1,2,轻声读课文,让秋天离我们更近。,3,手臂,刷刷,蟋蟀,振动,歌韵,叮咛,掠过,歌吟,辽阔,音乐厅,绽开,匆匆,4,通过朗读诗,你听到了哪些声音?,你最喜欢其中的哪种声音?,5,听听, 秋的声音,,大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音。,(秋天落叶的声音),拟人的手法展现了风摇树枝的动态美,“刷刷”写出了风声、落叶声,读后仿佛看到秋风中树枝摇摆,一片片黄叶随风飘落声声道别的动态美,6,听听, 秋的声音,,大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音。,黄叶对大树说:“ ”。,7,听听, 秋的声音,,蟋蟀振动翅。
3、,7 听听,秋的声音,人教版三年级上册,上面这些大自然的声音,大家肯定都听到过。大自然的声音是不是很美妙呢?今天让我们一起来听一听秋天都有哪些声音!,新课导入,大雁:大型游禽。外形略似家鹅。雌雄羽毛的颜色相似,以淡灰褐色为主,并布有斑纹。它们主要群居水边,每年春分后飞回北方泛指,秋分后飞往南方越冬。飞时排成“一”字或“人”字形。,资料宝袋,蟋蟀:蟋蟀有强壮的后腿和长的触角。它们有翅膀,但是很少飞行。它们是优秀的跳远能手,使用腿是逃离捕食者的本能反应。在古代中国和日本,蟋蟀因为其美妙的旋律而被视为宠物。蟋。
4、部编小学语文 三年级上册 听听, 秋的声音 课文导入课文导入 秋天又称秋季,一年四季的第三季,由 夏季到冬季的过渡季,北半球为9至11月, 南半球为3至5月,天文为秋分到冬至。 气象工作者研究物候学标准是: 炎热过后,五天平均气温稳定在22度以 下时就算进入了秋季,低于10度时秋季 结束。 我会认我会认 抖 蟋 蟀 振 韵 掠 吟 辽 阔 du x zhn shui yn l yn 。
5、7.听听,秋的声音,抖 蟋 蟀 振 韵 掠 吟 辽 阔,读一读:,du x shui zhn,yn l yn lio ku,思考:诗中讲了哪些事物的声音?,听听, 走进秋, 走进这辽阔透明的音乐厅, 你好好地去听 秋的声音。,秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗饱满的谷粒里。,听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去。 听听, 我们去听秋的声音。,。
6、,新教科版四上科学声音,1.听听声音,倾听要求 1.教室内要保持安静。 2.把听到的声音记录在记录表上。,我听到的声音 鸡叫声、风声、猫叫声 狗叫声、流水声、开车声 喇叭、二胡声、碎玻璃声,听到的声音,鸟叫声,喇叭声,我对这些声音的描述,很响,比较刺耳,很动听,一会儿高,一会儿低。,科学词汇:高、低、强、弱、悦耳、刺耳等,假如要把这些声音进行分类,鸡叫声、风声、猫叫声、狗叫声、 流水声、。
7、,教科版四上声音单元,听听声音,倾听周围的声音,听听音叉发出的声音,倾听周围的声音,倾听周围有哪些声音,这些声音是由什么物体发出的?,倾听周围的声音,我们还听到过哪些声音? 这些声音听起来有什么不同? 我们是怎样听到声音的? 记录并交流我们的想法。,听听音叉发出的声音,音叉是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。音叉上有字母和数字,字母代表的是音调,数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。,听听音叉发。