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同步试题及答案共22页

1 第八章第八章 二元一次方程组二元一次方程组 测试测试 1 二元一次方程组二元一次方程组 学习要求学习要求 理解二元一次方程、 二元一次方程组及它们的解的含义; 会检验一对数是不是某个二元 一次方程(组)的解 课堂学习检测课堂学习检测 一、填空题一、填空题 1方程 2xm 13y2n5 是二元一

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1、 1 第八章第八章 二元一次方程组二元一次方程组 测试测试 1 二元一次方程组二元一次方程组 学习要求学习要求 理解二元一次方程、 二元一次方程组及它们的解的含义; 会检验一对数是不是某个二元 一次方程(组)的解 课堂学习检测课堂学习检测 一、填空题一、填空题 1方程 2xm 13y2n5 是二元一次方程,则 m_,n_ 2如果是二元一次方程 3mx2y10 的解,则 m_ 3在二元一次方程组中有 x6,则 y_,m_ 4若是方程组的解,则 a_,b_ 5方程(m1)x(m1)y0,当 m_时,它是二元一次方程,当 m_时,它是一 元一次方程 二、选择题二、选择题 6下列各式中,是关。

2、 1 第五章第五章 相交线与平行线相交线与平行线 测试测试 1 相交线相交线 学习要求学习要求 1能从两条直线相交所形成的四个角的关系入手,理解对顶角、互为邻补角的概念, 掌握对顶角的性质 2能依据对顶角的性质、邻补角的概念等知识,进行简单的计算 课堂学习检测课堂学习检测 一、填空题一、填空题 1如果两个角有一条_边,并且它们的另一边互为_,那么具有这种关系 的两个角叫做互为邻补角 2如果两个角有_顶点,并且其中一个角的两边分别是另一个角两边的_ _,那么具有这种位置关系的两个角叫做对顶角 3对顶角的重要性质是_ 4如图,直线。

3、 1 第第七七章章 平面直角坐标系平面直角坐标系 测试测试 1 平面直角坐标系平面直角坐标系 学习要求学习要求 认识并能画出平面直角坐标系; 在给定的平面直角坐标系中, 会根据坐标描出点的位置、 由点的位置写出它的坐标 ( (一一) )课堂学习检测课堂学习检测 1填空填空 (1)平面内两条互相_并且原点_的_,组成平面直角坐标系其中,水平 的数轴称为_或_,习惯上取_为正方向;竖直的数轴称为_或 _,取_为正方向;两坐标轴的交点叫做平面直角坐标系的_直角坐 标系所在的_叫做坐标平面 (2)有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个_来表示。

4、 1 第六第六章章 实数实数 测试测试 1 平方根平方根 学习要求学习要求 1了解平方根、算术平方根的概念,会用根号表示数的平方根 2了解开方与乘方互为逆运算,会用开方运算求某些非负数的平方根,会用计算器求 平方根 课堂学习检测课堂学习检测 一、填空题一、填空题 1一般的,如果一个_的平方等于 a,即_,那么这个_叫做 a 的算术平 方根a 的算术平方根记为_,a 叫做_ 规定:0 的算术平方根是_ 2一般的,如果_,那么这个数叫做 a 的平方根这就是说,如果_,那么 x 叫 做 a 的平方根,a 的平方根记为_ 3求一个数 a 的_的运算,叫做开平方 4。

5、小升初语文专项训练多音字基础题第 I 卷一、选择题1给加点字选择正确的读音。排山倒海(do do) 中弹(zhn zhn) 浴血搏杀(xi xu)2在正确的读音后画“” 。数学(sh sh) 种子(zhng zhng) 睡觉(jio ju)音乐(l yu) 旋转(zhun zhun) 湖泊( b p)3读句子,给带点的字选择正确的读音。(1)他学着老师的模(m m)样教(jio jio)妹妹学习。(2)爸爸怕他玩虫子中(zhng zhng)毒就责骂了法布尔。(3)鸭妈妈让孩子。

6、小升初语文总复习( 3)一、选择题1下列句子加横线的成语运用不恰当的一项是( )A.他望着八百里起伏的沂蒙群山,文思泉涌,一首沂蒙颂一气呵成。B.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了不少宝贵的青春时光。C.得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的一颗明星,真是相得益彰啊。D.教语女尚主去师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。2 “这是 电影院”一句中, “电影院”的修饰词语排列正确的一项是( )a.座 b.现代化的 c.青岛市 d.唯一的 e.新型的A. dacbe B. aebcd C. 。

7、小升初语文专项训练词语结构基础题第 I 卷一、选择题1下列词语书写全对的一项是( )A.聒噪 急噪 撤消 销声匿迹B.专研 专心 闲暇 应接不暇C.慷慨 气概 重叠 险像环生D.船舶 停泊 弊端 乌云蔽日 2选词填空。创举 创造(1)建设有中国特色的社 会主义,是一个伟大的( ) 。(2)中国人不仅勤劳勇敢,而且富有( )精神。3对号入座。窜 蹿1. 小猫一下子就( )上了屋顶。2. 潮水看见低一点的石缝便乱( &am。

8、 1 第九章第九章 不等式与不等式组不等式与不等式组 测试测试 1 不等式及其解集不等式及其解集 学习要求学习要求 知道不等式的意义;知道不等式的解集的含义;会在数轴上表示解集 课堂学习检测课堂学习检测 一、填空题一、填空题 1用不等式表示: (1)m3 是正数_; (2)y5 是负数_; (3)x 不大于 2_; (4)a 是非负数_; (5)a 的 2 倍比 10 大_; (6)y 的一半与 6 的和是负数_; (7)x 的 3 倍与 5 的和大于 x 的_; (8)m 的相反数是非正数_ 2画出数轴,在数轴上表示出下列不等式的解集: (1) (2)x4 (3) (4) 二、选择题二、选择题 3下列不等式。

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