统计图表

1、 一、一、选择题选择题 20 （2019 山东省德州市，山东省德州市，20，10） 中学生体质健康标准规定的等级标准为：90 分及以上为优秀，8089 分 为良好，6079 分为及格，59 分及以下为不及格某校为了解七、八年级学生的体质健康情况，现从两年级 中各随机抽取 10 名同学进行体质健康检测，并对成绩进行分析成绩如下： 七年级 80 74 83 63 90 91 74 61 82 。

2、3统计图表一、选择题1.没有数据信息的损失，所有的原始数据都可以从图中得到的统计图是()A.条形统计图 B.茎叶图C.扇形统计图 D.折线统计图答案B解析所有的统计图中，仅有茎叶图完好无损地保存着所有的数据信息.2.某班学生在课外活动中参加文娱、美术、体育小组的人数之比为316，则在扇形统计图中表示参加体育小组人数的扇形圆心角是()A.108 B.216 C.60 D.36答案B解析参加体育小组人数占总人数的100%60%，则扇形圆心角是36060%216.3.某校为了了解学生的课外阅读情况，随机调查了50名学生，得到他们在某一天课外阅读所用时间的数据，结果用。

3、3统计图表基础过关1.下面哪种统计图没有数据信息的损失，所有的原始数据都可以从该图中得到()A.条形统计图 B.茎叶图C.扇形统计图 D.折线统计图解析所有的统计图中，仅有茎叶图完好无损地保存着所有的数据信息.答案B2.某班学生在课外活动中参加文娱、美术、体育小组的人数之比为316，则在扇形统计图中表示参加体育小组人数的扇形圆心角是()A.108 B.216 C.60 D.36解析参加体育小组人数占总人数的60%，则扇形圆心角是36060%216.答案B3.某同学对高一(1)班和高一(2)班两个班级今年的获奖情况进行了统计，制成两个统计图(如图所示)，你认为哪个。

4、3统计图表学习目标1.了解统计图表的作用与意义.2.掌握茎叶图的概念与应用.3.会利用合适的统计图表研究生活中的统计问题.知识点一统计图表的作用与意义数据分析的基本方法(1)借助于图形分析数据的一种基本方法是用图将它们画出来，此方法可以达到两个目的，一是从数据中提取信息，二是利用图形传递信息.(2)借助于表格分析数据的另一种方法是用紧凑的表格改变数据的排列方式，此方法是通过改变数据的构成形式，为我们提供解释数据的新方式.思考通过抽样获得的原始数据有什么缺点？答案因为通过抽样获得的原始数据多而且杂乱，无法直接从中理。