月是故乡明,散文,前方,作者:曹文轩,知识链接,了解作者曹文轩,1954年生,江苏盐城人。现任北京大学教授、现当代文学博士生导师,中国作家协会全国委员会委员。儿童文学委员会委员。主要著作有:长篇儿童小山羊不吃天堂草草房子。他创作的倾向是对人类精神家园的构建。,自学检测,读准字音 迁徙x 袭击x 按捺
亡羊补牢1Tag内容描述:
1、月是故乡明,散文,前方,作者:曹文轩,知识链接,了解作者曹文轩,1954年生,江苏盐城人。现任北京大学教授、现当代文学博士生导师,中国作家协会全国委员会委员。儿童文学委员会委员。主要著作有:长篇儿童小山羊不吃天堂草草房子。他创作的倾向是对人类精神家园的构建。,自学检测,读准字音 迁徙x 袭击x 按捺不住n 憔悴qio 惶惑hung 颠簸b 篇幅f 抛锚mo,整体感知,回答问题 (1)文章哪些地方是直接抓住插图来写的? 第1节、第8节、第12节 (2)其他部分写的是什么?(一句话概括),合作探究,1、为什么去前方? 离家欲望 外界诱惑 出自无奈 。
2、第第 1 1 课课 鸦片战争鸦片战争 【目标解读】 【课程标准】 讲述林则徐虎门销烟的故事;列举中英 南京条约 的主要内容,认识鸦片战争对中国近 代社会的影响。 【教学目标】 知识 与能 力 了解鸦片战争前的中外形势、林则徐禁烟运动,理解鸦片战争爆发的原因; 知道 南京条约 的内容,简单分析其影响,进而认识鸦片战争对中国近代社 会的影响 过程 与方 法 观看影片 林则徐 的片段,感受中国人民反抗侵。
3、Lesson 1 A Perfect Day? Teaching aims:To discuss favorite TV programmes and daily activities.To revise Present Simple and Present Continuous.To read two texts in order to check predictions.To read two texts for specific information.Teaching difficulties: To revise Present Simple and Present Continuous.Teaching Aids: computer and cassetteTeaching procedures: . Warming up T: I think most of us like watching TV. Watching TV is part of our life, do you think so?S:T: We know about all kinds of thin。
4、Lifestyles,Welcome,Lesson 1 A Perfect Day?,complain switch play portable remote paperwork alarm,vi.抱怨,投诉 vt.转换,转变 n.戏剧,短剧 adj.轻便的,手提的 adj.遥远的 n.日常文书工作 n.警报,警告器,Words Preview,urgent personal document midnight bored,adj.急迫的,紧急的 adj.私人的,个人的 n.公文,文件 n.午夜,半夜 adj.厌烦的,不感兴趣的,Words Preview,talk show remote control switch on switch off switch over alarm clock go off take up be filled with,谈话节目,现场访谈 遥控 把开关打开,接通 把关掉。
5、1Unit 1 Friendship 1.Teaching aims and demands类别 课程标准要求掌握的项目话题 Friends and friendship; interpersonal relationshipsadd point upset ignore calm concern loose cheat reason list share feeling Netherlands German outdoors crazy nature purpose dare thunder entirely power according trust indoors suffer teenager advice questionnaire quiz situation editor communicate habit词汇add up calm down have got to be concerned about walk the dog go through hide away set down a series of on purpo。
6、 1.1.北京的春天北京的春天 教学目标教学目标 1.会写“醋、饺”等 15 个字,会写“腊月、展览”等 35 个词语。 2.有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的 民族文明和传统文化。(重点)(重点) 3.揣摩文章的表达顺序,体会作者是如何详写主要部分的,了解详写、略写的好处。(重(重 难点)难点) 教学过程教学过程 第一课时第一课时 一、情境导入一、情境导。
7、22.寓言二则教学要求1.理解课文内容,懂得两则寓言的寓意。2.学会本课的生字、新词。3.能用自己的话讲出这两则寓言中的故事。重点难点1.了解课文内容,懂得两则寓言的寓意。2.理解课文重点语句的意思。教学课时 两课时。1.学会自相矛盾中的生字和新词, 理解寓意。2.朗读课文,深入理解寓意。3.明白说话做事不要前后抵触。生字、新词投影。自相矛盾朗读录音。一 谈话导入新课同学们在一些反应古代战争题材的电影或电视剧上,可能都见到过两样兵器矛和盾。谁看见过?和同学们说一说,分别是什么样子的,有什么作用呢?二、初读课文1.我们知道了。
8、22 寓言二则第一课时一、给下列加点字选择正确读音,画“” 。信誉(y tng) 莫言(m m) 弗(f f)二、看拼音,写词语。y yn mo dn jin ch xin jng三、写出与下列意思相符的词语。1. 向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等) 。 ( )2. 结合紧密,不容易破坏;牢固;结实。 ( )3.(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。 ( )四、按照课文内容填空。1.我的盾牌 。2.我的长矛 。3.自相矛盾这个寓言故事告诉我们 。22 寓言二则第一课时一、y m f 二、寓言 。
9、看图猜成语,亡羊补牢,看图猜成语,守株待兔,故事,道理,寓言就是通过一个故事来说明一个深刻的道理。 让我们一起来看看下面这两篇有趣的寓言故事吧!,寓言,22 寓言二则,第一课时,第二课时,自相矛盾,第一课时,楚人/有鬻/盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物/莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物/无不陷也。”或曰:“以子之矛/陷子之盾,何如?”其人/弗能/应也。,朗读课文 扫清障碍,mo,dn,y,m,f,长相,自相矛盾,xing,xing,识字方法,减一减:柔-木=矛,字理识字:,陷阱 陷入,矛,记得加一“撇”,不要写成“予”,矛盾 长矛,mo,弗,笔画:横折。
10、12.寓言两则 亡羊补牢 目 录 1.课前导入 2.字词学习 3.课文浅析 4.课文品读 5.课文赏析 6.课文拓展 1.课前导入 趣味引入 寓言就是用假托癿故事戒自然物癿拟人手法,告诉我们一个深刻道理癿文学体裁。今天我们要学癿寓言是亡羊补。
11、,门源县第一小学 张梅莲,12、寓言二则,看图猜寓言,掩耳盗铃,画蛇添足,坐井观天,揠苗助长,寓言的特点:通过一个简短的故事,揭示一个深刻的道理。,寓:寄托,言:讲道理,什么叫寓言,亡羊补牢,自由朗读课文,读准字音,读通课文,找出生字词。,我会读,y k long dio ji fang z 寓言 窟窿 叼走 街坊 则 qun hu jun qun lng 劝告 后悔 羊圈 圆圈 狼,思考: 1、“亡羊”和“补牢”分别在哪几个自然段讲述?找出描写“亡羊”和“补牢”的句子。 2、养羊人丢了几次羊?分别是什么原因?,默读课文,找出表达“亡羊”、“补牢”的句子。,一天早晨,他。
12、亡羊补牢,什么是寓言?,寓言是一种文学形式,通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。,自相矛盾 刻舟求剑 画龙点睛 画蛇添足 掩耳盗铃 塞翁失马 揠苗助长 守株待兔 滥竽充数,1.读懂故事。,2.体会寓意。,3.联系实际谈谈感想。,1.借助拼音把课文读通顺,勾画生字,标出自然段序号。 2.用“”画出自己读不懂的地方。3.边读边想,课文主要讲了一件什么事?,我会读,叼走 后悔,k long窟 窿,圈,qun jun 圆圈 羊圈,1.课文哪几个自然段是讲丢羊的?哪 几个自然段是讲补牢的?,2.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊?,3.第一次丢了羊之后,养羊人是。
13、刻舟求剑,看图猜故事,画蛇添足,守株待兔,乌鸦喝水,龟兔赛跑,大道理,小故事,小故事大道理,丢失,邻居,街坊 窟窿 结结实实 羊圈 从此 钻进 叼走 后悔,大声朗读课文1-3自然段,看看发生了什么事?,原来羊圈破了个窟窿, 夜里狼从窟窿钻进去, 把羊叼走了。,养羊人,赶紧把羊圈修一修,堵上那 个窟窿吧!,羊已经丢了,不修补,羊又丢了,第一次丢羊,羊已经丢了,还修羊圈干什么?,原来狼 从窟窿钻进去,把羊叼走了,又,后悔,现在修,赶紧堵,羊再也没丢过,自由读第5自然段,填一填,亡羊补牢,像养羊人这样犯了错误,只要( ),就( )。,及时补救,为。
14、肥东三中小学部 汪 蕾,Wng yng b lo 亡 羊 补 牢,丢失,羊圈,丢失了羊后去修羊圈,一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。,第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。,jun 羊 圈,Zun 钻 进去,Klong 窟 窿,lng 狼,dio 叼 走了,圈,钻,qun 圆圈,jun 羊圈,zun 钻进去,zun 钻石,原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。,原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。,羊圈破了个窟窿,街坊:真诚 担心,养羊人:无所谓 不在乎,演一演,街坊( )劝他说:。