万和证券

1、第二单元第二单元 万以内的万以内的加加法和法和减法一减法一 例例 1 1 两位数加两位数， 一个加数的十位是 4， 另一个加数的十位是 3， 它们和的十位是 。
A 7 B 1 C 7 或者 8 D 8 解析： 本题考查的知识点是利用分类讨。

2、第四单元第四单元 万以内的加法和万以内的加法和减法二减法二 例例 1 1678541 的和是 位数。
A.三 B.四 C.五 解析： 本题考查的知识点是利用分类讨论思想解答三位数加三位数的和可能是三位数，也可能 是四位数。
本题百位上的数的和。

3、加法，相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十， 就要向上一位进一，然后再进一步解答 解：笔算加法，哪一位上的数相加满十，就要向上一位进一 故答案为：上一位，一 点评：考查了整数加法的计算法则，根据其笔算方法进行解答 二二加法和减法的关系加法和减法的关系 加法和减法是互逆运算关系：加法中的和相当于减法中的被减数，加法中的一个加数相当于减法中 的减数（或差），另一个加数相当于减法中的差（或差） 加法：a+b=c 减法：c-a=b，c-b=a 【典例分析】【典例分析】 例 1：564=（ ）-63 A、501 B、627 C、170 分析：此题是求被减数，根据减法算式各部分之间的关系，可知：被减数=减数+差，据此列式解答 解：564+63=627； 故选：B 点评：此题考查加、减法的关系，用到的关系式为：被减数=减数+差 例 2：在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是 200，被减数是（ ） A、10 B、50 C、100 D、150 分析：因为被减数-减数=差，所以被减数+减数+差=被减数+减数+被。

4、 D. 1991 人2.410 比（ ）少 300 A. 110 B. 710 C. 7203.3596 加上 2808 的和是（ ） A. 5394 B. 5304 C. 6404 D. 54044.根据下图中的竖式，可以知道（ ） A. B. - 1 C. - 0 D. 二、判断题 5.判断对错：6.465-450=015 7.学校食堂有 7。

5、人教版 数学 三年级 上册 整理和复习整理和复习 万以内的加法和减法二万以内的加法和减法二 4 4 整体回顾整体回顾 万以内的万以内的 加法和减法加法和减法 加法加法 减法减法 不连续进位加法不连续进位加法 连续进位加法以及验算连续进位加法。

6、人教版 数学 三年级 上册 万以内万以内的的加法和减法加法和减法一 2 2 整理和复习 整体回顾整体回顾 你能把学过的知识整理成图表来表示吗你能把学过的知识整理成图表来表示吗 万以内的加万以内的加法和减法法和减法 口算口算 笔算笔算 两位数。

7、万以内的加法和减法,二,减法篇学生姓名年级学科授课教师日期时段核心内容两,三位数与三位数的减法计算及其应用课型一对一一对N教学目标掌握三位数减三位数的不退位法计算,三位数减两位数一次退位的减法计算2,掌握三位数减三位数连续退位的减法计算及其。

8、万以内的加法和减法,二,加法篇学生姓名年级学科授课教师日期时段核心内容两,三位数与三位数的加法计算及其应用课型一对一一对N教学目标1,掌握三位数加三位数的不进位加法计算,三位数加两位数一次进位的加法计算2,掌握三位数加三位数连续进位的加法计。

9、万以内的加法和减法,一,计算篇学生姓名年级学科授课教师日期时段核心内容两位数的加减口算,几百几十数的加减笔算课型一对一一对N教学目标1,正确口算两位数加,减两位数2,会正确计算几百几十加,减几百几十3,能够结合具体情境,进行加,减法估算,培。

10、第四单元万以内的加法和减法（二） 第四单元万以内的加法和减法（二） 章节总复习章节总复习 一选择题一选择题 1 （2018 秋大兴区期中）结果与 980 最接近的算式是（ ） A270+720 B690+310 C1200300 2 （2018 秋祁东县月考）玲玲把一道减法算式中的减数 34 看成了 43，结果算出来的差是 52正确的差是 （ ） A61 B43 C25 3 （2017长沙）被减。

11、第二单元万以内的加法和减法第二单元万以内的加法和减法 章节总复习章节总复习 一选择题一选择题 1一个数减去 329，差是 488，这个数是（ ） A159 B707 C717 D817 2被减数、减数与差的和是 180，减数是 50，差是（ ） A90 B130 C50 D40 3一个加法算式里，一个加数增加 5，另一个加数也增加 5，它们的和（ ） A减少 5 B减少 10 C增加 10 D增加。

12、千万写作：,8 9 0 0 0 0 0 0 0,3 5 2 0 0 0 0 0 0 0,探究新知,返回,先说出下面各数是由多少个亿和多少个万组成的，再写一写、读一读。
,亿,在这两个数中，亿级上的 数有什么不同？万级呢？,万,个,亿,万,个,10530000000,15003000000,返回,同步练习,1.正确读出下列各数，并说出最高位在哪一位：,32453245 450450450 6070060 12345678 408003070000,三千二百四十五万三千二百四十五,四亿五千零四十五万零四百五十,六百零七万零六十,一千二百三十四万五千六百七十八,四千零八十亿零三百零七万,课堂练习,返回,同步练习,2.正确写出下列各数：,三十六万二千四百 八百零二万零三十 一亿二千万 三百零五亿零三万零三十 一百三十亿零八十万 四百零五万零五百零六,362400,8020030,120000000,30500030030,4050506,13000000080,返回,同步练习,3.填空。
,一百万是_个十万,10个一千万是。

13、 7 12,801292,3,6527=,38,把27分成20和7；,先算652045，再算4573,4,计算加法时，哪一位相加满十要向前一位进1；计算减法时，哪一位不够减要从前一位退1，在本位加10再减。
,几百几十加、减几百几十要注意什么？,5,三位数加、减三位数的估算方法：,把每个三位数看作与它接近的整百数或几百几十数，再进行计算，取整百数还是几百几十数，要视情况而定。
,6,6,7,0,1.计算下列各题。
,3,4,0,5,1,0,9,0,1,7,2.中央广播电视塔高405米，东方明珠广播电视塔高468米，广州塔高600米。
（1）广州塔比中央广播电视塔大约高几百米？,分析：,求“大约”可以进行估算。
,405接近400,答：广州塔比中央广播电视塔大约高200米。
,600405200（米）,广州塔比东方明珠广播电视塔大约高多少米？,468接近470,答：广州塔比东方明珠广播电视塔大约高130米。
,600468130（米）,（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？,3.买一套昆虫118元和一套经典科学游戏194元，带300元。

14、口算下列各题。
,76+23= 48+29= 14+73= 64+25= 33+25= 14+37=,99,77,87,89,58,51,举例,可以把减数拆成一个整十数和一个一位数，然后用被减数依次减去这两个数。
,5428=,26,把28分成20和8；,先算542034，再算3482,练习,口算下列各题。
,54-15= 64-27= 75-17= 74-56= 42-15= 77-29=,39,37,18,58,27,48,一件上衣46元，一条裤子38元，上衣和裤子一共多少元？,分析：,求上衣和裤子一共多少元，也就是求46与38的和是多少，用加法计算。
,4638,答：上衣和裤子一共84元。
,84（元）,一件上衣46元，一条裤子38元，上衣比裤子贵多少元？,分析：,求上衣比裤子贵多少元，也就是求46比38多多少，用减法计算。
,4638,答：上衣比裤子贵8元。
,8（元）,练习,篮球比赛，上半场比赛结束，1队得分28分，2队得分43分，2队领先多少分？,4328,答：。

15、 2 3 5,2,1,3,1,9,2 3 5,+ 6 9 7,2,1,3,1,9,验 算：,932,986+114=,9 8 6,+ 1 1 4,0,1,0,1,1 1,1100,验 算：,1 1 4,+ 9 8 6,0,1,0,1,1 1,4,练习,计算下列各题并验算。
,532+407=,5 3 2,+ 4 0 7,9,3,9,4 0 7,+ 5 3 2,9,3,9,验 算：,939,475+126=,4 7 5,+ 1 2 6,1,1,0,1,6,601,验 算：,1 2 6,+ 4 7 5,1,1,0,1,6,二年级有158名学生，三年级有179名学生。
两个年级一共有学生多少名？,分析：,求一共有多少名学生，也就是求158和179的和是多少，用加法计算。
,158179,答：两个年级一共有学生337名。
,337（名）,巩固练习,7,9,5,1.计算下列各题。
,3,9,0,0,1 0,4,1,0,1,1,1,1,1,1,1,1 1,7,2.填空。
（1）笔算加法要注意：（ ）对齐，（ ）加起；哪一位上的数相加（ ），要向前一位（ 。

16、1.计算下列各题。
,0,5,0,6,3,0,8,0,1,4,2.按要求把下面的数填在相应的圈中。
,203 195 123 285 308 215 114,接近100,接近200,接近300,先分别判断这些数接近几百。
,203,195,123,285,308,215,114,5,练习,3.按要求把下面的数填在相应的圈中。
,452 447 436 441 458 459 463,接近440,接近450,接近460,452,447,436,459,463,458,441,4.一年级有150名学生，二年级有170名学生。
两个年级共需要多少个一次性注射器？,分析：,求一共需要多少个，也就是求150和170的和是多少，用加法计算。
,150170,答：两个年级共需要320个一次性注射器。
,320（个）,5.李叔叔去年收了780千克苹果，今年收了850千克。
今年比去年多收了多少千克？,分析：,求多收了多少千克，也就是850比780多多少，用减法计算。
,850780,答：今年比去年多收了70千克。
,70（千克）,6.北京到沈阳，飞机票700元。

17、验算。
,500437=,5 0 0,4 3 7,3,6,4 3 7,+ 6 3,0,1,0,1,5,验 算：,63,602375=,6 0 2,3 7 5,7,2,2,227,验 算：,2 2 7,+ 3 7 5,2,1,0,1,6,4,练习,计算下列各题并验算。
,1000599=,1 0 0 0, 5 9 9,1,0,4,4 0 1,+ 5 9 9,0,0,1 0,验 算：,401,508229=,5 0 8,2 2 9,9,7,2,279,验 算：,2 7 9,+ 2 2 9,8,1,0,1,5,1,1,科技园内上午有游客892人，中午有265人离开。
下午又来了403位游客，这时园内有多少位游客？,分析：,“有人离开”用减法，“又来了”用加法。
,892265403,答：这时园内有1030位游客。
,627403,1030（位）,3,431,先从个位开始计算。
,927,9,844,8,9413,9,1,613。

18、100是1000 。
返回 1000100010001000400400 5858 2个一千是二千 ，与四百五十八 合起来是二千四 百五十八。
万以内数的认识 万以内数的认识和组成 2个一千 是二千 4个一百 是四百 5个十是 五十 8个一 是八 二千四百五十八是由2个千、4个百、5个十和8 个一组成的。
返回 万以内数的认识 万以内数的认识和组成 千 位 百 位 十 位 个 位 万 位 如何在计数器上拨出 小正方体的数量？ 二千：在计数器的千位上拨2个珠子。
四百：在计数器的百位上拨4个珠子。
五十：在计数器的十位上拨5个珠子。
八：在计数器的个位上拨8个珠子。
返回 万以内数的认识 万以内数的认识和组成 千 位 百 位 十 位 个 位 万 位 二千四百五十八是由2个千、 4个百、5个十和8个一组成 的。
万以内数是由几个千、几个 百、几个十和几个一组成 的。
返回 万以内数的认识 万以内数的认识和组成 （1）数位顺序表中，从右往左数，第四位是（ ）位， 第二位是（ ）位。
（2）7个千、4个百、2个十和5个一合起来是（ ）； 3576里面有（ ）个一、（ ）个十、（ 。

19、1,8,4,2.连续进位加法以及验算,交换加数的位置进行验算。
,699123=,2,8,2,822,1,1,验 算：,1 2 3,+ 6 9 9,2,1,2,1,8,5,3.连续退位减法,相同数位对齐；,从个位算起；,哪一位不够减从前一位退一当十。
,933678=,5,2,5,255,.,.,6,4.被减数中间有0的连续退位减法以及验算,差减数被减数,903199=,0,7,4,704,验 算：,1 9 9,+ 7 0 4,3,1,0,1,9,7,5.解决问题,我的网上书店上午接了279个订单，下午接了395个订单。
今天准备600张快递单够吗？还差多少张快递单？,分析：,因为是求600张够不够，所以不用准确计算，可以进行估算。
求还差多少张需要求出准确值。
,8,5.解决问题,我的网上书店上午接了279个订单，下午接了395个订单。
今天准备600张快递单够吗？还差多少张快递单？,279270,答：今天准备600张快递单不够。
,270390660,395390,279395600,9,5.解决问题,我的网上书店上午接了279。

20、理,3,1.两位数加、减两位数口算,5235,30,5,82,87,8634,30,4,56,52,4,2.几百几十加几百几十笔算,相同数位对齐；,从个位算起；,满十向前一位进,650+340=,9,9,0,990,5,3.几百几十减几百几十笔算,相同数位对齐；,从个位算起；,哪一位不够减从前一位退一当十。
,840560=,8,2,0,280,.,6,4.估算,一辆三轮车，第一次运了238棵白菜，第二次运了263棵白菜，两次大约运了多少棵白菜？,分析：,因为是求大约运了多少棵，所以不用准确计算，可以进行估算。
,238接近240,263接近260,答：两次大约运了500棵白菜。
,238263500（棵）,7,南瓜有364千克，青椒385千克。
一辆小型汽车的载质量是800千克，估一估，能一次运完吗？,分析：,因为只求是否一次运得完，不用准确计算，可以估算。
,364400,答：能一次运完。
,400400800,385400,364385800,8,1、口算下列各题。
23+69= 4733= 3620= 6。