文化苦旅

1、途径；在社会实践的基础上，对传统文化“继承传统、推陈出新”，对外来文化“面向世界、博采众长”是文化创新的基本途径。
2继承传统，推陈出新(1)文化创新与继承的关系：文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。
(2)正确处理创新与继承的关系：一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新；另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。
文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
试判断：文化创新的根基是社会实践。
()提示错误。
社会实践是文化创新的源泉和动力；批判性继承传统文化是文化创新的根基。
3面向世界，博采众长(1)必要性在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。
(2)文化交流、借鉴、融合与创新的关系文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程。
是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程。
是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的。

2、3)中国特色社会主义文化的作用及我国人民精神世界的主流中国特色社会主义文化的作用：改革开放以来，空前繁荣的中国特色社会主义文化，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新。
我国人民精神世界的主流：爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我国人民精神世界的主流。
试判断：优秀文化对塑造人生具有决定作用。
()提示错误。
优秀文化是塑造人生的重要因素之一，家庭、学校、社会环境等也对人的健全人格的形成有重要影响，不能将文化的影响作用看作决定作用。
2增强精神力量(1)原因优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。
(2)中国先进文化的重要作用中国共产党在领导人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的征程中，始终代表中国先进文化的前进方向。
这种先进文化，给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。
试判断：文化能够增强人的精神力。

3、心理、气质，以其鲜明的特色和风格在世界画苑中独具体系。
汉族传统绘画形式是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上，这种画种被称为“中国画”，简称“国画”。
,6,7,民俗艺术,民俗艺术，是指民间形成的非实用的、可供人们当做文化欣赏的各种技艺。
主要包括像说唱一类的口头文艺、舞蹈、民间音乐和戏剧，以及像绘画、雕塑和雕刻等多种造型艺术形式。
,8,课本中的艺术,9,古琴，又称瑶琴、玉琴、丝桐和七弦琴，是中国传统拨弦乐器，有三千年以上历史，属于八音中的丝。
古琴音域宽广，音色深沉，余音悠远。
,10,水墨画，是中国绘画的代表，也就是狭义的“国画”，并传到东亚其他地区。
基本的水墨画，仅有水与墨，黑与白色，但进阶的水墨画，也有工笔花鸟画，色彩缤纷，后者有时也称为彩墨画。
中国水墨画的特点是：近处写实，远处抽象，色彩微妙，意境丰富。
,11,京剧,京剧，曾称平剧，是中国五大戏曲剧种之一，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹，位列中国戏曲三鼎甲“榜首“ 。
,12,13,14,15,保护传统文化艺术,16,随着改革开放的步伐一次次加快，西方文化在中国日益盛行。
中华本土文化的传承就成。

4、的继承。
建筑，被称为 。
中国古代建筑成为展现中国传统文化的 。
(3)传统文艺的继承。
中国传统文艺，蕴藏着丰富的 ，是中华民族 的重要组成部分。
(4)传统思想的继承。
中国传统思想已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的 、生活方式和中国的 具有深刻影响。
,基本形式,凝固的艺术,重要标志,文化内涵,灿烂文化,社会发展,价值观念,二、传统文化在今天 1.传统文化的特点 (1) 稳定性：传统文化在世代相传中保留着其 ，同时，它的 又能够因时而变。
(2)鲜明的 性：传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的 。
,相对,基本特征,民族,具体内涵,精神纽带,提示 错误。
传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带。
,提示,试判断：“乡愁”是维系民族生存与发展的精神纽带。
( ),2.传统文化的作用(影响) (1)积极作用：在社会发展过程中，传统文化如果能 社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的 需求，就能对社会与人的发展起 作用。
。

5、繁荣地方特色文化繁荣地方特色文化 课 题 繁荣地方特色文化学案 执笔 审核 教学目标 1.了解地方特色文化与当地自然环境特点的关系。
2.了解地形、气候、物产等自然环境特征对当地服饰特点、特色饮食、传 统民居建筑的影响。
3.了解我国地方特色文化是世界文明的重要组成部分。
4.了解我国主要旅游胜地的特色文化及其对当地旅游业的促进作用。
5.认识旅游开发与文化保护协调发展的重要性，树立可持。

6、化自信的原因及做法。
难点：以实际行动弘扬中华优秀传统文化、传承中华传统美德、增强文化自信。
【学习内容】导入新课播放中国诗词大会第三季总决赛小视频。
2018 年 4 月 4 日中国诗词大会的决战之夜，四位挑战者将与本期百人团中答题准确率最高且速度最快的选手，争夺本场的攻擂资格，最后的优胜者彭敏将与上期擂主雷海为争夺总决赛的总冠军席位。
经过几轮比拼后，外卖小哥雷海为获得了中国诗词大会 第三季总冠军的荣誉称号。
你看到了中国诗词感兴趣吗？你读过哪些诗词？二、自主预习1独具特色的_语言文字_，浩如烟海的_文化典籍_，名扬世界的_科技工艺_，异彩纷呈的_文学艺术_，等等，共同组成_源远流长_、_博大精深_的中华文化。
2中华优秀传统文化对中华民族伟大复兴的意义是什么？中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承，一个重要原因就在于它具有应对挑战、与时俱进的_创造力_和海纳百川、有容乃大的_包容力_。
3中国人民文化自信的原因是什么？4为什么要弘扬中华传统美德？5列举中华民族传统美德的内涵。
6怎样弘扬中华民族的传统美德？三、合作探究1.运用你的经验: 。

7、件批复后转总经理签核；（3） 人力资源部接到同意招聘批复后在1日内发布招聘信息, 按照核准的招聘提案组织面试工作；（4） 根据招聘途径及应聘岗位的不同，面试分为初试和复试，特殊岗位需安排董事长面试；（5） 职能及业务职位应聘者初试由人力资源部完成，初试合格的应聘者推荐至总经理复试；（6） 会所职位应聘者初试由人力资源部完成，初试合格的应聘者推荐至会所相关负责人复试，复试合格的应聘者推荐至总经理处二次复试；（7） 初试面试官需在面试结束后在应聘人员登记表上填写初试意见，以供复试面试官参考评价或给应聘者备案；（8） 复试面试官需在面试结束后在应聘人员登记表上填写复试意见，如符合招录条件可以试用，需填写试用期岗位名称及相关备注；（9） 人力资源部根据复试情况安排面试通过者入职并根据面试结果确定应聘者岗位及薪资，填写录用审批表交由总经理签核。
（10） 新员工入职后手续办理及流程参考第二章入职程序。
附图：招聘流程用人部门人力资源部总经理发布招聘信息(一日内)用人部门负责人提交人力资源。

8、小升初语文专题训练卷考点35文学文化常识,三,文化文学常识综合一,选择题,1,道家思想在我国影响深远,请问历史中的哪一时期最接近道家所主张的无为而治,A,文景之治B,光武中兴C,贞观之治D,开无盛世2,下列哪个不是北京的别称,A,大都B,中。

9、立体化传播格局 6 . 【守正创新强自信 系列高端访谈】坚定文化自信 提升治理效能 7 . 人民是文艺创作的源头活水 8 . 抗疫标语：不同表达 相同暖意 9 . 山东: 大力传承中华优秀传统文化 激活党性教育 拉近优秀传统文化与当下青年的距离 2 0 2 0 - 0 2 - 0 3来源：中青在线 作者：李迅驰 中华优秀传统文化造就了中国人妙趣横生、 灵气洋溢的中国式生活品位， 造就了中国人 生生不息、自强担当的生命精神，是生而为中国人的生命底色。
近年来，党中央高度重视中华优秀传统文化的传承和发展。
党的十九大报告提出，要推 动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
这是传承中华优秀传统文化的必然要求，也 是中国社会实现现代化转型的文化基础。
在这一进程中， 面向青年推动传统文化创造性转化、 创新性发展显得尤为重要。
跟跟上上时时代代发发展展、把把握握青青年年需需求求，激激活活中中华华优优秀秀传传统统文文化化 国家对中华优秀传统文化的大力传承与弘扬， 已使其呈现出欣欣向荣的复兴之势。
当然， 也应清醒认识到， 当下我们一些青年对传统文化缺乏了解的现象依然存在。
为扭转这。

10、向上的文化活动可以促进人的健康发展，落后的、腐朽的文化活动则会阻碍人的成长和发展。
2文化对人影响的表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
试判断：文化决定人们的交往行为和交往方式。
()提示错误。
文化影响人们的交往行为和交往方式，但不决定人们的交往行为和交往方式。
重点突破1理解实践活动、认识活动、思维方式的关系区别实践活动是人类改造自然界和人类社会的活动认识活动是人类认识自然界和人类社会的活动思维方式是人们在认识和实践活动中形成的思维形式、思维方法和思维程序的综合，是一种思维框架联系三者相互影响：一方面，实践活动、认识活动影响思维方式；另一方面，思维方式不同会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择提醒文化对人影响的表现，可按照从微观到宏观、从具体到一般的思路来把握。
从微观上，它影响人们具体的交往行为和交往方式，即人的言行举止；从宏观上，它影响人们对整个世界的认识和改造。
2比较交往方式与思维方式交往方式。

11、感、态度与价值观】1感受中华文化的巨大力量，增强对中华文化的认同感和归属感。
2增强文化自信，培养对中华传统美德的继承和发扬情怀。
重点难点【重点】1文化兴国运兴，文化强民族强。
2坚定文化自信的原因及做法。
【难点】如何增强文化自信。
教学过程【自主学习】带着下面的问题，快速阅读教材正文，思考并在书中进行标记。
1中华文化的内容有哪些？2文化传承的特点是怎样的？3如何坚定文化自信？4如何弘扬中华美德？【新课导入】欣赏歌曲中国看见的 MV，思考：从视频中，你看到了哪些中华文化元素？提示：古汉字、瓷器、刺绣、故宫、剪纸、京剧、绘画、书法、空竹、木版画等。
师：视频展示了丰富多彩的中华文化，本课时我们就借着中华文化元素一起走进灿烂的中华文化，感受中华文化的力量。
【合作探究】知识点一 中华文化根1中华民族创造了灿烂的中华文化活动设计 阅读材料：汉字又称中文字、中国字、国字，属于表意文字的词素音节文字。
中国史学界较普遍的一种说法是中国文字源始于殷商。
实际上，殷商时代的甲骨文已很成熟。
在河南贾湖发现的一些刻在龟甲上的符号，距今已达 8000 年。
汉字的发展，大致可分为古文、篆书、隶书。

12、文化与哲学论集等。
评价 现代学者。
背景链接进入 20 世纪 90 年代，学术界普遍对即将过去的一个世纪进行反思，试图总结中国长期革故鼎新运动中的经验教训，对于一些过激的口号和行文做出了理性的分析。
在文化探究方面，理论界也比较活跃，有人提出了“回归传统”的口号，读经、复兴儒学，成为一时的风尚。
庞朴针对这种种现象，写了传统文化与文化传统 ，从文化学的角度，做出了理性分析。
对应学生用书 P65(一)读准字音.单音字1媲美(p) 2.贬褒(bo)3攻讦(ji) 4.污垢(u)5蜕除(tu).多音字1组词辨析法(1)遗Error! (2)稽Error!2语境辨析法(3)鲜(xin)为人知的是，在这些鲜(xin)明亮丽的角色背后，他却为了拍戏屡遭“生命危险” 。
(4)与(y)会专家认为，杭商更注重从机会型向战略型进行转变，更善于与(y)时俱进，转变观念，把握机遇。
(二)写准字形1.Error! 2.Error!3.Error! 4.Error!(三)用准词语.明确词义1应运而生。

13、小升初语文专题训练卷考点33文学文化常识,一,文化常识一,选择题,1,墙角数枝梅,凌寒独自开,中的梅和,被世人喻为,花中四君子,A,松,竹,兰B,菊,竹,兰C,菊,松,竹D,兰,竹,荷2,现在我们常用,阳春白雪,和,下里巴人,指代高雅和通俗。

14、多样性（框题）1世界文化多样性的表现民族文化是民族身份的重要标志，从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。
(1)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。
(2)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
2世界文化与民族文化的关系(1)共性：世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
(2)个性：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。
(3)关系：文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
3尊重文化多样性(1)为什么尊重文化多样性的意义尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。
尊重文化多样。

15、化生活。
文化生活无不呈现出各自特有的色彩。
2文化的内涵(1)文化的含义：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
(2)文化的内容：既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
请思考：2018年7月2528日，国家主席习近平应邀出席在南非约翰内斯堡举行的金砖国家领导人第十次会晤。
这是一种文化现象吗？提示不是。
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，而国家主席习近平出席金砖国家领导人会晤是一种政治现象。
3文化的特点(1)从文化与社会的关系看：文化是人类社会特有的现象。
文化是人类社会实践的产物。
纯粹“自然”的东西不能称为文化。
(2)从文化与个人的关系看：每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
(3)从文化与物质的关系看：人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝结在一定的物质载体之中。
请思考：张家界、九寨沟的自然风光属于文化吗？提示不属于。
文化是人类社会特有的现象，纯粹“自然。

16、成长和发展。
,提示,试判断：只要参加一些文化活动就能促进个人的成长。
( ),2.文化对人影响的表现 (1)文化影响人们的 和 。
(2)文化影响人们的 、认识活动和 。
温馨提醒 实践活动是人们改造客观世界的一切物质性活动。
实践活动是运用一种物质的力量作用于另一种物质的力量，其结果是引起客观物质对象的变化。
,交往行为,交往方式,实践活动,思维方式,二、文化对人影响的特点 1.潜移默化的影响 (1)表现：文化对人的影响，具有 的特点，一般不是有形的、强制的，而是 的、非强制的。
(2)启示：文化对人的影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是被人们 、无目的地接受的。
人们接受健康向上的文化影响，往往是 学习、 接受文化熏陶的过程。
,潜移默化,无形,消极被动,自觉,主动,2.深远持久的影响 (1)表现：文化对人深远持久的影响表现在交往方式、 方式和 方式上。
(2)核心和标志： 、人生观、 是人们文化素养的核心和标志。
一经形成，就具有确定的 性，对人的综合素质和终身发展产生_ 的。

17、加 强 廉 政 文 化 建 设加 强 廉 政 文 化 建 设 ， 保 持 党 的 先 进 性保 持 党 的 先 进 性 廉政文化是我党把长期反腐败斗争和党风廉政建设的经验提升到文化高度 的崭新认识，它是中国传统优秀文化的继承和发展，是先进文。

18、和特点含义：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
特点：A 传统文化具有继承性。
传统习俗的继承：对人们的物质生活和精神生活产生持久影响，是传统文化的基本形式之一。
传统建筑的继承：被称为凝固的艺术，成为展现中国传统文化的重要标志。
传统文艺的继承：被称为民族精神的火炬。
传统思想的继承：对如今中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。
B 传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变，有些传统文化在当今社会被赋予新的内涵。
C 传统文化具有鲜明的民族性。
一个民族的传统文化，是维系本民族生存和发展的精神纽带。
(2)为什么传统文化的影响(作用)(1)传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响；传统思想对人们的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响；传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，能增强民族认同感和凝聚力。
(2)传统文化的影响作用是双重的，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍。

19、汉 服 文 化 知 识 培 训 汇报人：XX 主 题 活 动 策 划 发 展 历 史 DRESS CULTURE 汉 服 ， 全 称 是 汉 民 族 传 统 服 饰 又 称 汉 衣 冠 汉 装 华 服 裳人，本汉人也。
部落在铁桥北，不知迁徙。

20、文化”是相对于 、政治而言的人类全部_ 及其 。
(2)文化的内容：既包括 、人生观、价值观等具有 的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等 的部分。
,经济,精神活动,世界观,意识形态性质,非意识形态,产品,温馨提醒 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，经济和政治现象不属于文化；文化既包括静态的文化产品，也包括动态的文化活动。
,2.文化的特点 (1)从文化与社会的关系看：文化是 特有的现象。
文化是人类 的产物。
纯粹“自然”的东西不能称为文化。
(2)从文化与个人的关系看：每个人的文化素养不是天生的，而是通过对 的体验，特别是通过参与 、接受 而逐步培养出来的。
(3)从文化与物质的关系看：人们的精神活动离不开 ，精神产品也凝结在一定的 之中。
,人类社会,社会实践,社会生活,文化活动,文化知识教育,物质活动,物质载体,提示 不属于。
文化是人类社会特有的现象，纯粹“自然”的东西不能称为文化。
,提示,请思考：张家界、。