文言文答题技巧

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3、难题夺分训练二一、单选题1(2018广东省惠州市模拟)细胞是多种元素和化合物构成的生命系统，下列相关叙述，正确的是( )AC、H、O、N 等化学元素是构成细胞中主要化合物的基础，在细胞中含量丰富B内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行C酶、激素、抗体和神经递质等都是细胞中的微量高效物质，作用后都立即被分解D同一种酶不可能存在于同一生物个体内分化程度不同的活细胞中解析 C、H、O、N 等化学元素在细胞中含量丰富，是构成细胞中主要化合物的基础，如：生命活动的主要承担者是蛋白质，其基本组成元素是 C、H。

4、难题夺分训练一一、单选题1(2018武汉市考前训练)细胞膜对离子进行跨膜运输的载体蛋白有两种：通过离子通道运输的为被动运输，通过离子泵运输的为主动运输。下列叙述正确的是( )A神经元恢复静息电位时，K 通过离子通道外流B缺氧会影响神经元兴奋时，Na 通过离子泵内流C植物细胞发生质壁分离复原时，通过离子通道吸收 NO 3D葡萄糖进入红细胞的方式与离子泵运输离子的方式相同解析 神经元恢复静息电位时，K 通过离子通道外流是协助扩散，是被动运输，A正确；神经元兴奋时，Na 通过离子泵内流，为被动运输，不需要消耗能量，因此缺氧不影响其。

5、专题 02 标题的含义与作用【小说拟题技巧】标题对于一篇小说，尤其是小小说，往往是“照亮读者眼睛的灯笼”，往往会起到摄人心魄的作用。小说常见的拟题方法有：1、以人物（形象）为题，如棋王、阿 Q 正传2、以事件为题，如宝玉挨打、失街亭3、以地点为题，如荷花淀4、以线索为题，如药、项链5、以主旨（寓意、情感）为题，如差别、春之声6、以问题为题，如丧钟为谁而鸣【小说题目的考点】在练习题或考题中，对小说标题的考查主要集中如下两个方面：一、小说标题的含义（双重或多重）1、表面意义与真实意义。2、指代意义与比喻意义。3、一。

6、精准训练二考场主观题的答题技巧练前提示先要快速把握全文的观点及思路，然后按照相应的题型进入相应的答题思维、思路中。论述思路题要准确划分层次，准确概括层意；概括要点题要全面、准确地提取信息，然后分类整合、概括；词句含意题要紧扣语境，辨析词句类型，由表及里地答出表层意思和深层含意。主观题只有一题，6分，每题的答题点不少于3个，作答时不要遗漏要点。一、阅读下面的文字，完成文后题目。欧洲气候不同，因此产品不同，适宜于产品交换。随着市场关系的发展，产品通过河流或相邻的两个定居地之间开辟的林中道路进行运输。这。

7、 1 第第 1 讲讲 标题含义和作用题标题含义和作用题 标题含义标题含义 1提问方式 （1）小说以为标题，寓意何在？ （2） “”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。 （侧重内 容的意蕴探究） 2解题思路 （1）题目的表层含义和深层含义（文章主旨意义） 。 （2）指代义与比。

8、 专题专题 01：断句（划分朗读节奏）：断句（划分朗读节奏） 中考题型全国视野：江西卷、河北卷、广东卷、福建卷、杭州卷、贵阳卷、盐城市卷、连云 港市卷、扬州市卷、绍兴市卷、金华市卷、黄冈市卷、襄阳市卷、宜昌市卷、孝感市卷、岳 阳市卷、邵阳市卷等 文言文朗读节奏考生失分较多，究其原因，主要是考生答题时无规律可依，心中自然无底。其实文言 文朗读节奏的划分是有规律可循的，正确地进行句中停顿，是以把握句子里的词意和语法结构为前提的， 解答这类题时可以从以下两个角度考虑：一是先将句子翻译出来确切地理解文意，把意思结。

9、 1 第第 7 讲讲 赏析题赏析题 常见提问方式常见提问方式 作者主要用了哪种艺术手法来塑造 XX 这一人物形象？请简要分析。 小说（或 XX 段）运用了什么叙述（或结构）方式？就全文来看，有什么作用？ 文章在人称的使用上有什么特点？这样写有什么作用？ 分析文中画线句子的表现手法与表达效。

10、 1 第第 4 讲讲 概括题概括题 小说的基本常识小说的基本常识 正面描写 人物 侧面描写 1小说三要素 细节描写 开端 引起矛盾冲突的第一个事件 故事情节 发展 矛盾冲突逐步展开，逐步激化，达到高潮前的这段过程。 高潮 矛盾冲。

11、 1 第第 3 讲讲 含义题含义题 词语含义词语含义 1常考题型 某一词语在文中如何理解？有什么作用？ 文中一连串用了几个某词语，理解其含义及作用。 2解题思路 解释词语的浅层含义，然后解释词语的语境意（深层含义） ，找出其指代的解释词语的浅层含义，然后解释词语的语境意（深层含义） ，找出其。

12、 1 第第 5 讲讲 作用题作用题 词语作用词语作用 1形象性作用。主要指词语在叙事、写人、绘景中鲜明、具体、生动传神、含色彩性、音乐性等。叠 词具有音节美的作用。 2精确性作用。主要指词语在表达概念方面的准确恰当，修饰、限制、补充性词语在表意的精确、严 密方面的作用。 3结构性作用。主要。

13、1 语文语文阅读阅读答题答题手册手册 （一）（一）本文的线索是什么本文的线索是什么? （给文章加（换）题目） 线索种类：线索种类： 物线、事线、人线、感情线、时间线、地点线、见闻线、明暗线（明：事件，暗： 感情） 线索判断：线索判断： 文章的标题；文中段反复出现的词语或事物；文中议论抒情句；人物的 思想感情变化) 某一人物的见闻感受或行踪 作用：作用：线索是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有。

14、,2019年高考理综时间分配技巧 高三生物组,一、 理科综合试卷结构 第卷 选择题 126分 第卷 非选择题 174分（必修129分+选修45分） 题号 学科 分值 16 生物 36分 713 化学 42分 1420 物理 42分,2225 物理 68分,2628 化学 58分,2931 生物 54分,考试时间150分钟，试题总分300分，理论上每分钟应该做出两分题。其中： 生物 90 分，应该用时3540分钟， 化学100分，应该用时4550分钟， 物理110分，应该用时5560分钟。,二、理综考试要科学安排考试时间 理综三科合一，按分值分配，选择题大约安排应在45分钟左右完成，非选择题大约安排105分钟左右。

15、专题 05 小说情节考点分析情节是小说的核心部分，把握好故事情节，是欣赏小说的基础，也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时，也必定以情节为出发点，从整体上设置理解文章内容的试题。高考考查情节的题型有 3 种：情节概括梳理题、情节手法题、情节作用题。一、梳理概括情节“情节梳理概括”就是要求考生能够按照一定的顺序梳理情节，并用简要的语言加以概括表述。高考考查这一考点的试题往往立足全文设题，考查全文的故事情节的梳理。这种试题分为明考型（题干直接明确概括情节或梳理情节、脉络）和暗考型（题干要求概括人物的。

16、专题 03 环境描写考点分析环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。综合来看，考查环境描写的命题角度有三种：环境描写的手法、环境特点的概括、环境描写的作用。1、环境特点概括自然环境特点概括题即对自然景观特点的概括，题干中往往有“概括” “分析”等作答动词和“景物” “特点”等表答题方向的名词。例：请对小说画线处景物描写的特点和作用作简要分析。

17、专题 01 语言艺术考点分析一、品味小说语言艺术的突破口1体会、分析作品的语言是否简洁、生动、传神、得体。语言风格是讽刺还是幽默，是诙谐还是庄重等，要与文章的主旨联系起来考虑。2注意把相关词语放入语境中，做到字不离词、词不离句、句不离篇；要特别注意对语句深层含意的挖掘，要能依据文章的主旨、作者的观点态度、文中人物的性格，读出言外之意。3具体在鉴赏语言时，可以从遣词造句(如用词、句式，叠字叠词、动词、形容词、量词的选用，整句散句、长句短句等)，语言风格(如典雅与朴实，简约与细腻，沉稳与奔放，轻松活泼与严肃凝。

18、专题 04 人物形象考点分析塑造人物形象、具有完整的故事情节和具体的环境描写是小说的基本特征，被称为小说“三要素”。我们阅读小说时可以把“三要素”作为突破口。人物是作品内容的重要因素，更确切地说是作品的主要构成部分。因为小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质问题，从而表现作品的主题的。高考中对小说人物形象的考点主要涉及两个个，一个是对人物形象的概括与分析，第二个是人物形象的作用。一、人物形象的概括与分析人物形象的概括与分析，几乎是小说文本中的必考题，部分考题是只概括。

19、容易混淆的几个概念一、修辞方式与表达方式、表现方法修辞方式与表达方式在初中语文中是经常提及的两个名词术语：它们之间区别很大。（一）修辞方式：是指修饰文字词句，运用各种方法，使语言表达得准确、鲜明而生动有力，情感真挚、强烈而又引人入胜。初中课文常见的修辞方式有比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反问、设问、对比、借代、反复、反语、引用、互文、婉曲、顶真、回环、通感等。八种常见的修辞手法的作用 ： 1.比喻、拟人：用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；化无形为有形，使抽象的事物更。

20、专题 06 艺术技巧考点分析常见题型：文中运用了什么表现手法以及用它塑造形象时所起的作用？1、表现手法：象征、对比、衬托、铺垫、照应、巧合、抑扬、想象、联想、正面与侧面、以小见大、欲抑先扬、先抑后扬、虚实结合等。2、表达方式（记叙、描写、说明、议论、抒情）是如何为作者表情达意服务的？3、修辞手法4、谋篇布局：前后照应、创造悬念、埋下伏笔。表达方式一、叙述（一）叙述人称1、第一人称：第一人称叙事，是叙事者介入故事，甚至变成故事中的人物。【好处】便于直接抒情，真实，可信。2、第二人称：“你”一进入故事，读者介。