我爱打包裹第四讲自我巩固答案

1、自我综合评价(四)范围:第三十二章投影与视图时间:40分钟分值:100分一、选择题(每小题5分,共30分)1.下列图形中,表示同一地点的两棵小树在同一时刻阳光下的影子可能是()图32-Z-12.把一个正五棱柱如图32-Z-2摆放,当投射光线由正前方射到后方时,它的正投影大致是()图32-Z-2 图32-Z-3 3.图32-Z-4是一个L形状的物体,则它的俯视图是()图32-Z-4 图32-Z-5 4.在图32-Z-6上剪去中的一个图形,剩下的图形可以折叠成一个长方体,则剪去的这个图形是()A. B. C. 。

2、自我综合评价(三)范围:第三十一章随机事件的概率时间:40分钟分值:100分一、选择题(每小题5分,共20分)1.下列说法中不正确的是()A.“抛掷一枚质地均匀的硬币,硬币落地时正面朝上”是随机事件B.“把4个球放入三个抽屉中,其中一个抽屉中至少有2个球”是必然事件C.“任意打开九年级下册数学教科书,正好是第38页”是确定事件D.一个不透明的盒子中有白球m个,红球6个,黑球n个(每个球除了颜色外都相同).如果从中任取一个球,取得的是红球的概率与不是红球的概率相同,那么m与n的和是62.对“某市明天下雨的概率是75%”这句话,理解正确的是()A.该市明天。

3、自我综合评价(二)范围:第三十章二次函数时间:40分钟分值:100分一、选择题(每小题5分,共30分)1.在同一坐标系中,作y=3x2+2,y=-3x2-1,y=13x2的图像,则它们()A.都是关于y轴对称B.顶点都在原点C.都开口向上D.以上都不对2.在平面直角坐标系中,抛物线y=(x+5)(x-3)经变换后得到抛物线y=(x+3)(x-5),则这个变换可以是()A.向左平移2个单位长度B.向右平移2个单位长度C.向左平移8个单位长度D.向右平移8个单位长度3.二次函数y=(x-2)2+3,当0x5时,y的取值范围为()A.3y12 B.2y12C.7y12 D.3y74.已知二次函数y=x2+(m-1)x+1,当x1时,y随x的增大而增大,则m的取值。

4、自我综合评价(一)范围:第二十九章直线与圆的位置关系时间:40分钟分值:100分一、选择题(每小题5分,共40分)1.已知O的半径为4,圆心O到直线l的距离为5,则直线l与O的位置关系是()A.相交 B.相切C.相离 D.无法确定2.如图29-Z-1,在平面直角坐标系中,半径为2的圆P的圆心P的坐标为(-3,0),将圆P沿x轴的正方向平移,使得圆P与y轴相切,则平移的距离为()A.1B.3C.5D.1或5图29-Z-1 图29-Z-23.如图29-Z-2,PA是O的切线,切点为A,PA=23,APO=30,则O的半径为()A.4 B.23 C.2 D.34.如图29-Z-3,在O中,AB为直径,BC为弦,CD为切线,连接OC.若BCD=50,则AOC的度数为()A.40。

5、第第 2 课课 神权下的自我神权下的自我 题组 1 文艺复兴 1文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信。主要是因为 ( ) A新航路的开辟打破了“天圆地方”说 B资本主义工商业的发展突出了个人作用 C宗教改革运动动摇了天主教会的地位 D哥白尼“太阳中心说”的创立 答案 B 解析 根据题干提供的信息和所学知识，以及“一定时期的思想是这一时期政治经济的集中 反映”这一哲学原。

6、单元过关检测单元过关检测 第 1 关：错题重做 1每个氨基酸分子都含有一个氨基和一个羧基。( ) 2氨基酸的种类共有 20 种。( ) 3肽键结构式是 NHCO。( ) 4某化合物含有 C、H、O、N 等元素，且具有催化功能，可以推断此物质为蛋白质。( ) 5蛋白质的加工是在细胞质基质或内质网、高尔基体内形成活性蛋白的过程。( ) 6线粒体、叶绿体的内膜不属于细胞膜系统。( ) 7除病毒以外，一切生物都有核酸存在。( ) 8组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸。( ) 9细胞核是遗传的调控中心。( ) 10细胞核控制生物的生长和发育。( ) 11染色质和染色体的形态结构、。

7、单元过关检测单元过关检测 第 1 关：错题重做 1每个氨基酸分子都含有一个氨基和一个羧基。( ) 2氨基酸的种类共有 20 种。( ) 3肽键结构式是 NHCO。( ) 4某化合物含有 C、H、O、N 等元素，且具有催化功能，可以推断此物质为蛋白质。( ) 5蛋白质的加工是在细胞质基质或内质网、高尔基体内形成活性蛋白的过程。( ) 6线粒体、叶绿体的内膜不属于细胞膜系统。( ) 7除病毒以外，一切生物都有核酸存在。( ) 8组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸。( ) 9细胞核是遗传的调控中心。( ) 10细胞核控制生物的生长和发育。( ) 11染色质和染色体的形态结构、。

8、高三高三线上自我线上自我检测检测数学试题数学试题 本试卷分选择题和非选择题两部分.满分 150 分.考试时间 120 分钟.考试结束后， 将本试 卷和答题卡一并收回. 注意事项：注意事项： 1. 1. 答题前，考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上答题前，考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上. . 2. 2. 每小题选出答案后，用每小题选出答案后，用 2B2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，在试题。

9、【巩固练习】一、选择题1.已知数列的通项公式为，则该数列的首项和第四项分别为A. 0，0 B. 0，1 C. -1，0 D. -1，12.一个正整数数表如下(表中下一行中数的个数是上一行中数的个数的2倍)第1行1第2行23第3行4567则第9行中的第4个数是()A132 B255 C259 D2603.已知等差数列共有10项，其中奇数项之和为15，偶数项之和为30，则其公差是()A5 B4 C3 D24.在等差数列中，则= ( )A B. C. D. 05在等比数列中，则的值为()A16 B81C36 D27二、填空题6在数列中，且对任意自然数，则_.7若数列是公差为的等差数列，则数列是公。

10、【巩固练习】一、选择题1已知数列的通项公式为，则该数列的首项和第四项分别为A. 0，0 B. 0，1 C. -1，0 D. 1，12一个正整数数表如下(表中下一行中数的个数是上一行中数的个数的2倍)：第1行1第2行23第3行4567则第9行中的第4个数是()A132 B255 C259 D2603已知等差数列共有10项，其中奇数项之和为15，偶数项之和啊为30，则其公差是()A5 B4 C3 D24已知数列an，前项和为，关于及的叙述正确的是()A与都有最大值 B与都没有最大值C与都有最小值 D与都没有最小值5设等差数列的公差不为0，若是与的等比中项，则（）2 4 6。

11、第四单元,单元能力巩固,一、演讲稿的结构 (一)开头要抓住听众，引人入胜 演讲稿的开头，也叫开场白，它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说：“开场白有两项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释，打开场面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：,1.开门见山，揭示主题 这种开头是一开讲，就进入正题，直接揭示演讲的中心。运用这种方法，必须先明晰地。

12、4 自主阅读自主阅读 低头才能抬头 在非洲大草原上，生长着一种叫作尖毛草的植物。它号称“草地之王”，是 非洲大地上长得最高、最茂盛的毛草之一。 然而，让人意想不到的是，尖毛草最初的生长过程却极其缓慢，根本看不出 有什么王者的气象。当春天来临时，其他植物开始疯狂生长，而尖毛草仿佛压根 儿就没感受到春风召唤似的，始终保持在一寸左右。眼看春天就要结束了，尖毛 草还是那么不紧不慢地吸收阳光雨露。 。

13、单元能力巩固一、演讲稿的结构(一)开头要抓住听众，引人入胜演讲稿的开头，也叫开场白，它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说：“开场白有两项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释，打开场面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：1.开门见山，揭示主题这种开头是一开讲，就进入正题，直接揭示演讲的中心。运用这种方法，必须先明晰地把握演讲的中心。

14、大学生大学生 通过自我鉴定，可以总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬 成绩，克服不足，指导今后工作。 XXXX 自 我 鉴 定自 我 鉴 定 目 录 CONTENTS 学 习 情 况 L E A R N I N G S I T U A T I O N 课余活动 EXTRACURRICULAR ACTIVITIES 自 我 评 价 S E L F - E V A L U A T I O N 目。

15、大学生 自 我 鉴 定 S E L F - I D E N T I F I C A T I O N C O N T E N T S 目录 目标方向 01 T A R G E T D I R E C T I O N 学习情况 02 I N P U T T E X T H E R E 课余活动 03 EXTRACURRICULAR ACTIVITIES 自我评价 04 S E L F - E V A。

16、自我鉴定 演讲者：XX 通过自我鉴定，可以总结以往思 想、工作、学习，展望未来，发 扬成绩，克服不足，指导今后工 作。 大学生 目 录/COMPANY L E A R N I N G S I T U A T I O N 学习情况 01 EXTRACURRICULAR ACTIVITIES 课余活动 02 S E L F - E V A L U A T I O N 自我评价 03 T A R G 。

17、学 生 会 自 我 介 绍 【向阳而生】【勇于挑战】 汇报人：XXX 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框中选择粘贴。请言简意赅，简单说明即可，不必繁琐。点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后， 我的个人介绍 我的学习经历 我的能力优势 我的工作计划 目 录目 录 01. 我的个人介绍 点击输入您的内容，或者通过复制您的文本后，再此框中选择粘贴。请言简意赅，简单说明即可， 不必繁。

18、第二批主题教育研讨发言加强自我修养 勇于自我革命按照此次“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨安排，下面我结合自己的学习、思考，围绕“加强党性修养、永葆共产党人政治本色”专题作一交流。不妥之处，请同志们批评指正。一、在不忘初心中彰显党性习近平总书记指出：“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”这是对党性原则的高度凝练。纵观我国近代历史，面对国家贫弱、民族危亡，许多仁人志士以天下为己任，在救国救民道路上艰难探索。。

19、主题教育活动研讨发言自我完善 自我提高“初心”就是出发时的目标、誓言或承诺。恩格斯说：“一个知道自己的目的，也知道怎样达到这个目的的政党，一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党这样的政党将是不可战胜的。”近代以来中国人民长期奋斗的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑足以说明，中国共产党就是这样的党。党的十九大报告主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。这不仅。