我的回顾

1、我的回顾一、语言建构与运用1.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()在广场一侧又一次见到了瓦依提，老远地她就看到了我，向我招手，笑容可掬地走到我面前，问寒问暖，像位老大姐。苹果、谷歌等科技公司推出的可穿戴设备，为生活提供了多种可能，如戴上一副眼镜，就可以从现实世界进入惟妙惟肖的虚拟世界。在国人还不敢抱太大希望的时候，中国女排给了国人很大惊喜，每场战役中的表现都可圈可点，各方面都展现出了强队本色。从中国书法史看，“书以人名”似乎成为了一条重要规律。但不容置喙的是，真正的艺术作品的生命精神才是。

2、第8课我的回顾一、语言文字运用1依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()博弈于市场的券商逐利本_，但是“君子爱财，取之有道”，这一古训依然值得那些翻云覆雨的金融巨头借鉴。针对日方炒作我军舰火控雷达锁定日舰机一事，军事专家分析，为避免遭到突然袭击，打开搜索雷达和导弹火控雷达，从应对威胁的角度来说，我方进行瞄准锁定是_的。水利工程特别是灌溉工程是农业丰收的重要保证，其重要性_。国家对抗旱工程的投入绝对不能雷声大雨点小。A无可厚非无可非议毋庸置疑B毋庸置疑无可厚非无可非议C无可非议无可厚非毋庸置疑D无可。

3、第8课我的回顾学习目标1.了解作者的生平和贡献，探究爱因斯坦的科学精神及其成功的秘诀。2.把握作者的基本观点，体味本文幽默生动的语言。一、音正形准1给下列加点的字注音(1)单音字讣告()深邃()毋庸() 吞噬()夭折() 内疚()桎梏()答案fsuwshyojizh (2)多音字塞 强给答案s/si/siqin/qin/jini/j2给下列形似字组词(1) (2)答案(1)灼伤/媒妁之言(2)扼杀/困厄二、词语积累1理解运用(1)畏缩不前：_(2)目瞪口呆：_。

4、8我的回顾语言建构一、读准字音(一)单音字桎梏()()真知灼见()毋庸置疑() 吞噬()内疚() 夭折()答案zhgzhuwshjiyo(二)多音字1组词辨析法塞强2语境辨析法Kinect人脸识别技术拥有如此博闻强识()的本领，它能区分不同玩家、快速识()别玩家的身份，从而提供更为个性化的体验，比如记住你上次听过的歌曲，或者最近玩过的游戏。答案1.sisisqingjingqing2zhsh二、写对字形答案遂邃晰皙弊敝胃胄坦袒三、积累词语1理解辨析(1)以至以致两者都是连词，都表示由于某种原因产生某种结果。“以至”表示在时间、数量、程度、范围上的延伸或用在下半句话的开。