我们听力到底

1、1,我爱我们的学校,学 校,我爱我们的学 校,i xu xio lo sh shn 爱 学 校 老 师 生hu qn jio sh sh x活 亲 教 室 书 习l co chn yn dn jin kn 乐 操 场 运 动 健 康,爱 学 校 老 师 生活 亲 教 室 书 习乐 操 场 运 动 健 康,同学,我爱我们的学校。学校里有老师，有同学。大家一起生活，亲亲热热。,老师,教室,图书馆,我爱我们的学校。学校里有教室，有图书馆。大家一起学习，。

2、我们吃什么,大白菜,西红柿,米饭,红萝卜,猪肉,西瓜,鸡蛋,馒头,鲫鱼,苹果,大白菜,西红柿,米饭,红萝卜,猪肉,西瓜,鸡蛋,馒头,鲫鱼,苹果,米饭、面条、面包等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物，可供给我们能量，支持我们的活动。,鱼、肉、蛋、奶、豆类含有丰富的蛋白质，蛋白质是我们长身体的营养。,蛋白质,蛋白质,油脂类食物含有丰富的脂肪，可供给我们能量，保持我们的体温，但不能多吃！,脂肪,脂肪,蔬菜、水果类的食物含有丰富的维生素和矿物质，它是我们保持健康所不可缺少的。,水,水是人体细胞的主要组成部分。成人体内水含量6070 ；儿童体。

3、我们每天都离不开哪些东西,空气,阳光,水,4单元 吃的学问,1 我们吃什么,食物分类(按营养成分),按照食物中含有的主要营养成分，可以把食物分为哪几类？,淀粉类食物,鱼、肉、蛋、奶、豆类食物,蔬菜、水果类食物,油脂类食物,碳水化合物,蛋白质,脂肪,维生素、矿物质,米饭、面条、面包,鲤鱼、肉、鸡蛋、牛奶、大豆,动物、植物油脂、油炸食品,白菜、西红柿、苹果、草莓,供给能量，支持运动,长身体的营养,供给能量，保持体温,保持健康,食物中所含营养成分及各自的作用,实验一：在淀粉中滴一滴碘酒，观察现象？,实验二：在白纸上挤压、滑动花生米，。

4、第1节 我们吃什么,思 考 ：,我们为什么要 吃食物？,吃食物的作用,可以使我们有劲,可以使我们身体健康,包 谷,牛 奶,米 饭,面 包,植物油,肉,西红柿,花 生,苹 果,西瓜,水,矿物质,维生素,脂肪,蛋白质,碳水化合物,食物中所含的营养成分通常分为：,碳水化合物的作用：,可供给我们能量 ， 支持我们活动。,蛋白质的作用：,是我们长身体的营养。,脂肪的作用：,可以保持我们的体温， 提供能量 。,维生素和矿物质的作用：,可以保持身体健康 。,注意哟！,水也是人体的 重要营养成分。,食物中的淀粉，它遇到碘酒就会变成蓝色 。,想一想：,土豆和萝卜是。

5、考查前，我们要 ,考察前，我们要,秋天的景色真迷人，下周六让我们去大自然中进行一次考察活动吧！,考察前，我们要,为了保证活动顺利进行，考察活动前，我们要做好哪些计划与组织工作呢？大家分小组商议，并做好记录。,考察前，我们要,考察活动前的准备 1.商议考察活动的内容。 2.明确考察活动的目的。 3.选择考察活动的地点和路线。 4.推选组长，做好分工。 5.准备好活动需要的东西。 ,外出选择活动地点时，要注意安全，最好与老师或大人一起去。,想一想：,以前我们在数学中学过哪些简单图形？,合作方块,游戏规则： 1、利用提前准备好的材。

6、第四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦第1课时 我们的梦想,道德与法治九年级上册（ RJ ）教学课件,导入新课,歌曲山杏花开的时候反映了人们的什么心声？,精准扶贫主题歌曲山杏花开的时候描绘了老百姓看到扶贫干部在山杏开花的春天来到了自己的村子，带领乡亲们修路架桥，把山前山后的山杏都运出了村子，卖到全国各地。“山杏花”这一形象为人们描绘出了一幅春光无限、丰收在望的美好场景，象征老百姓对幸福美好生活的热切向往。,山杏花开的时候,新课探究,目标导学一：民族复兴梦,活动：各抒己见,你心中的未来中国是什么样的？,小康社会。

7、猜猜这是谁,我们一天天在长大，身体悄悄发生着变化。,1、我们在生长,襄州区张家集镇中心小学 邵秀良,（鄂教版）三年级科学上册,说一说，自己小时候是什么样的。,找一些自己小时候的照片和小时候穿戴过的衣物，对照现在的照片和衣物，比较我们身体发生了哪些明显变化。,明显变化,胸 围变大,个子长高,体重变重,手脚长大,我们身体的哪些部位没有发生明显变化？,我们的指纹没有变,双眼皮不会变,脸上的酒窝、身上的痣不会变,我们的血型没有变,性别不会变,要准确知道我们身体的情况，有哪些办法呢？,用尺子可以量身高，还可以量胸围，量脚长。,。

8、1、我们在生长,说一说,说一说,小时候到现在我们的身体发生的明显变化,胸围变大,个子长高,体重变重,手脚长大,思考：你怎样知道我们的身体发生了明显变化？说说你使用的工具和探究方法。,说一说,想一想,我们的指纹没有变,双眼皮不会变,脸上的酒窝、身上的痣不会变,说一说,思考：你怎样知道我们的身体的某些部位没有发生明显变化呢？说说你使用的工具和探究方法。,说一说,想一想,做一做,思考： 怎样才能让自己在生长发育期长得高长得壮，健康成长？,要合理搭配营养物质，保障充足的睡眠，加强体育锻炼，才能促进身体健康成长。,想一想,1.比较。

9、1、我们在生长,找自己,说一说，自己小时候是什么样的。,找一些自己小时候的照片和小时候穿戴过的衣物，对照现在的照片和衣物，比较我们身体发生了哪些明显变化。,明显变化,胸 围变大,个子长高,体重变重,手脚长大,我们身体的哪些部位没有发生明显变化？,我们的指纹没有变,双眼皮不会变,脸上的酒窝、身上的痣不会变,要准确知道我们身体的情况，有哪些办法呢？,用尺子可以量身高，还可以量胸围，量脚长。,用秤可以称体重。,可以在纸上印下指纹。,拓展： 怎样才能让自己在生长发育期长得高长得壮，健康成长？,要注意营养，睡眠，加强身体锻炼。

10、成都高新实验中学,认识我们唯一的家园地球,想一想，你们了解地球家园的哪些信息呢？试着给大家分享一些吧！,一、地球在宇宙中的位置,总星系河外星系银河系其他星系太阳系七大行星地月系地球,仰望星空,总星系,是指用现有的观测手段和方法，所能被人 们观测和探测到的全部宇宙间范围。现在认为，其半径为150亿光年，年龄为 150亿年，所包含的星系在10亿个以上。,银河系,银河系是太阳系所在的恒星系统，包括一千二百亿颗恒星和大量的星团、星云，还有各种类型的星际气体和星际尘埃。它的直径约为100,000多光年，中心厚度约为12,000光年，总质。

11、第四单元 中华民族的抗日战争,第16课 “把我们的血肉筑成新的长城”,“把我们的血肉，筑成我们新的长城！”这是中华人民共和国国歌中震撼人心的一句歌词。这首著名的义勇军进行曲，表达了中华民族儿女在20世纪三四十年代的抗日战争中的共同心声。一切不愿做亡国奴的炎黄子孙，唱着这支高昂的战歌，同疯狂入侵的日本侵略者进行了不屈不挠的英勇斗争。,一、血战台儿庄 1.血战台儿庄的背景 为什么日军不直接进攻徐州而要先去进攻台儿庄？,2.血战台儿庄的概况,中国军队激战台儿庄,3.血战台儿庄的战果台儿庄战役前后近一个月，中国守军以伤亡近。

12、北师大版义务教育课程标准实验教科书八年级上册,执教人：张姚梅,0,1,背景：,南京失陷日军企图打通津浦铁路、陇海铁路围攻徐州,血战台儿庄,2,李宗仁（1891.81969.1） 广西临桂(今桂林)人。 早年加入中国同盟会，后参加北伐战争。抗日战争时期，任第五战区司令长官等职。,3,经过,血战台儿庄,4,台儿庄战斗中的中国士兵,血战台儿庄,三个阶段：1、短兵相接，拖住步伐。2、反复巷战，损耗实力。3、集合援兵，优势围歼。,最终取得胜利！,5,血战后的台儿庄闻名全国,台儿庄大捷，汉口举行胜利大游行，游行队伍一望无边。,6,一、血战台儿庄正面战场。

13、1.我们身体的变化,鄂教版五年级科学上册 恩施市施州民族小学,说一说：,和过去的一年作比较，我们身体的生长情况是 怎样的？自己感受到身体发生了哪些明显的变化？,测一测：,把我们所发现的变化部位测一测，通过所测 量的数据，你发现了什么？,身体生长数据记录表,时间,项目,（千克）,（厘米）,分析表中数据，自已的身体在两年间发生了哪些变化？,智慧探索,在全班同学中，选取10名男同学和10名女同学，把他们在34年级和45年 级的两个时期内增长的数据集中起来，然后分别算出男女同学各项增长数据的平均数，并填写在表格中。,智慧探索,时间,。

14、第五单元、厘米和米第 5 课时 我们身体上的尺教学内容：课本第 6869 页。教学目标：1、使学生更加巩固对长度单位“厘米”和“米”的认识，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。2、培养学生估测物体长度的意识和能力，逐步形成一定的技能技巧。3、引导学生探索知识间的内在联系，培养学生养成良好的学习习惯。教学重点：在活动中发现人的身体上特有的规律。教学难点：养成良好的学习习惯,逐步形成估测技能。教学准备：学生尺一把、一张长方形纸、一把常见的其他形式的尺。教学过程：一、认识各种各样的尺。1、请学生介绍一下课前准备。

15、第16课 同仇敌忾 抗战到底,1.战役的背景:日本欲进攻徐州,中国军队的布防:国民政府第五战区司令长官-李宗仁,2.战役的经过:3月中旬至4月初，歼敌1万余人。,一、台儿庄战役,3.战役的影响:,台儿庄战役，是全面抗战以来最大的一次胜利， 延缓了日军推进的步伐，政治上鼓舞了抗日的 士气和民心。但从全局看，由于徐州的失守，整个会战以 国民党军队的失利而结束。到了10月，广州和 武汉又相继陷落。这样，中国东南的半壁江山 几乎全沦入敌手。,为什么国民党部分爱国将士奋勇抗战，也取得过一些鼓舞人心的胜利，却仍然挡不住日本的进攻而丢失大片。

16、江苏高考满分作文之中国，咱们慢慢来中国古代戏曲中“水词”占据着重要的地位， “水词”便是废话， 西厢记中“开言有语叫张生” ， “开言有语”便是水词，没了水词，音韵不谐，听着也就不美。汪曾祺曾经提出将水词编写整理成册，以供研究。中国人的骨子里蕴藏着一种不紧不慢的智慧。从舜至成汤以来，强大的民族经验赋予了华夏子孙细细思考的能力，濡养出如同老者一样耐心的智慧。从前啊，女孩子会小心翼翼地聚拢起花瓣，用一个下午的时间，将其磨成细腻香甜的胭脂；母亲手中的青红翠绿金丝黑线细细缠绕，打出梅花结或是菱形络子；工匠们。

17、我们的班规我们订优秀教学设计一、 课程标准：本课编写依据是义务教育品德与社会课程标准（2011版）中主题三“我们的学校生活”第6条“知道班级和学校中的有关规定，并感受集体生活中规则的作用，初步形成规则意识，遵守活动规则和学校纪律。”二、教材分析：本课由四个板块组成，重在引导学生树立规则意识、体验民主制订班规的过程，明白班规需要全体成员共同遵守，知道如果班规有不完善之处，可以对班规进行修订和改进。第一个板块的话题是“班规的作用”。旨在帮助学生树立班级规则意识，了解班规的重要性及班规的具体内容。第二个板块。

18、12 我们班规我们订教材分析我们的班规我们订是统编版道德与法治四年级上册第一单元与班级共成长的第二课内容。本课内容分旨在引导学生感受班集体生活中规则的作用、民主平等在班集体生活中的现实意义，正确看待班规制订、执行中存在的问题，知道班集体离不开个人，个人从班集体中获取了知识和快乐，个人与班集体共成长。本课内容分为“班规的作用” “班规我们订” “班规重执行” “班规可改进”四大板块。“班规的作用”引导学生通过班级日常生活、搜索已有的班规，深刻感受班规的作用；“班规我们订”启发学生了解班规的制订应该师生全。