我是什么精品教学课件

1、17 我变成了一棵树,部编版小学语文三年级下册,假如你也能像孙悟空一样七十二变，你想变成什么呢？,顾鹰：儿童文学作家，幼儿园教师。 在儿童文学上发表过阁楼上的熊皮外套粉红色的漂流瓶请进山猫的雏菊花铺等。,1.请自由朗读课文，自学生字词，努力把句子读通顺。 2.思考，文中的“我”指的是谁？“我”为什么希望变成一棵树？,学习提示1,希望 痒痒 鳄鱼 丁 零 香肠 糖醋排骨 秘密,x yng dng lng,chng c m,我会认,通关检测3我会写,状,zhung h l dng lng qio,狐,狸,丁,零,巧,克,肠,继,续,抬,秘,k chng j x ti m m,密,难写字,香（ ） （ ）。

2、21 我不能失信,部编版小学语文三年级下册,题目中的“我”指的是谁，为什么不能失信呢？让我们一起到课文中找找答案吧！,孔子说：“人而无信，不知其可也。”在现实生活中，一个人要做到时时处处守信并不容易。默读课文，联系生活实际，说说你对下面句子的理解：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”,从这段前言中，你获取了哪些信息？,1,2,宋庆龄：（1893年1月27日1981年5月29日），是已故中国革命家及中华民国国父孙中山的第二任妻子。1927年11月1日，宋庆龄等成立国民党临时行动委员会。1938年6月14日，在香港。

3、16.散文二篇 我为什么而活着 免费获取课文朗读资源 发现课文朗读选择年级 目 录 课前 导入 字词 积累 课文 浅析 课文 品读 课文 拓展 课 前 导 入 01 趣味引入 古往今来，人们何止千百次地这样追问过自己。我们究竟为什么而活着，。

4、第三单元 绿色小卫士 11 我是一张纸,找一找，我在哪,请同学们仔细观察图片并找出神秘朋友。,1.学习用纸：课本、画画本、作业本、课外书这些都是我们学习中常用的东西，可见我们的学习离不开纸。,2.生活用纸：餐巾纸、纸杯、报纸、箱子、挂历、纸币这些都是我们生活中常用的东西，可见我们的生活离不开纸。,3.美化纸：窗花、灯笼、壁纸、纸折的各种装饰品这些用纸做的东西使我们的生活变得更加有情趣，可见纸可以美化我们的生活环境。,了解纸的来历，体会纸的来之不易,造纸的过程,制造纸张需要经过漂白、压膜、烘干等许多工序，一张小小的。

5、第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档,导入活动，引出话题,爱护我们的地球妈妈,地球是我们的家园，需要我们爱护她。那么，我们怎样保护地球，让我们的家园更美好呢？,环保有搭档,展示我的环保搭档,同学们，你们在今后的学习生活中也会这么做吗？,课堂小结,通过这节课的学习，我们找到了身边的环保小搭档，明白了如何低碳生活。我相信大家在今后的生活中一定能找到更多的环保小搭档，做一个合格的环保小卫士。,板书设计,再见,。

6、2.我是什么,第一课时,认读生字,披 碰 露 晶 暴 躁 灌 溉 淹 冲,p png l jng bo zo gun gi yn chng,指导写字,升：第一笔是横撇，与“开”要区分开。 穿：上面是“穴” ，下面一个“牙”。 服：左右结构，左面是“月”字旁，右面是与“报”的右面相同。,雪：上下结构。上面是“雨”字头，下面一个“彐”字。 江：左右结构。左面是三点水，右面是“工”。 坏：左右结构。左面是土字旁，右面一个“不”。,小结，提出学习要求,1.多读课文，弄懂文意。 2.练习书写，正确规范。,第二课时,趣味切入课题,同学们，今天我想把一位小小魔术师介绍给你。

7、课题课题 我是什么我是什么 课型课型 讲读课文 授课授课 时间时间 2 课时 教学教学 目标目标 1.认识晒极等 15 个生字，读准多音字没，会写变极等 10 个字。 2.能正确流利地朗读课文，体会落打飘用词的准确，并能仿照说句子。 3.知。

8、我是什么？ PEOPLES EDUCATION EDITION LANGUAGE SECOND GRADE FIRST VOLUME 忽然不见忽然有，像虎像龙又像狗， 太阳出来他不怕，大风一吹他就走。 千条线，万条线，数不清，剪不断， 落到田里秧苗绿，落到河里看不见。 云 雨 课堂导入 1.读准字音，读通句子,难读的句子多读几遍。 2.课文一共有几个自然段，标上序号。 初读要求 晒 shi 字词认。

9、绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网,我是什么,第一课时,一、猜一猜 想一想,我是什么,二、初读课文，整体感知。,1、同学们边听课文朗读边思考，小蝌蚪们如何去找妈妈的？,2、自读课文，学习生字。,（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。,（2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）,忽然不见忽然有， 像虎像龙又像狗。 太阳出来我不怕， 大风一吹我就走。,云,二、初读课文，整体感知。,1、同学们边听课文朗读边思考，小蝌蚪们如何去找妈妈的？,2、自读课文，学习生字。,（1）用自己喜欢的方。

10、义务教育课程标准实验教科书 人民教育出版社 语文二年级上册,30 我 是 什 么 执教者:施艾青,2. 我是什么,人教版小学二年级语文上册,s bo pn 红 纱 雹 子 碰 到,有手轻轻抱，有足快快跑。,有衣穿红袍，有雨是冰雹。,注意读音,po bo pn 红 袍 雹 子 碰 到,un i q 灌 溉 田地 发动 机器,yn m ji hu 淹 没 庄 稼 冲 毁房屋,zi 防治 灾 害,注意搭配,po bo pn 红 袍 雹 子 碰 到,bo zo 温和 暴 躁,注意词义,1.读准字音，读通句子，标出自然段序号。 2.如果遇到比较难读的句子，请小朋友们多读几遍。,要 求,太阳一晒，我就变成汽。,升到天空，我。

11、2. 我是什么,忽然不见忽然有， 像虎像龙又像狗。 太阳出来我不怕， 大风一吹我就走。,云,线儿有粗又有细， 上接天来下接地。 落在水里无踪影， 庄稼见了笑嘻嘻。,雨,白色花，无人栽， 一夜北风遍地开。 无根无枝又无叶， 此花原自天上来。,雪,大小冰球光又亮， 噼里啪啦从天降。 小孩拾起捧在手， 慢慢变成水一汪。,雹子,傍,晒,极,管,越,滴,溪,奔,坏,淹,没,你能摘到苹果吗?,浮,漂浮 轻浮,雹,雹子 冰雹,暴,暴躁 暴雨,躁,暴躁 急躁,灌,灌溉 灌水,器,机器 器官,淹,淹没 淹死,稼,庄稼 农稼,毁,毁坏 冲毁,灾,灾害 灾难,我会读,飘浮 雹子 暴躁 。