无处不在的能量PPT

1、动的钟表,齿轮在转动,摆动的秋千,钟摆,轮子滚动,水面振动,表格展现,拓展练习,你会用图画的方法画出钟摆打乒乓球拍开篮球的运动轨迹吗,想一想,你还能举出生活中哪些物体运动分别是移动转动滚动和摇摆,风车转动 钟摆摆动 自行车滚动,知识拓展,运。

2、方向,车的故事,汽车已成为人们生活中不可缺少的交通运输工具,它们快捷灵活舒适,给人们的生活带来了便利,随着科学技术的发展,汽车的功能还在不断的发展和完善,你知道车是怎样发明的吗,大约在5000年前,人们学会了用藤蔓和粗树枝制成的撬来搬运重物。

3、第二单元第二单元无处不在的能量无处不在的能量 一填空题每空1分,共20分 1. 生活中常见的能量有 电能 磁能动能. 2. 电风扇的工作原理是应用电能转换成 和 . 3. 能量越大,物体的运动速度就 . 4. 能量之间 相互转换,例如电话通。

4、 第二单元无处不在的能量第二单元无处不在的能量 一牢记知识,我会填空.18 分 1.我们把指南针放在导线下,当导线通电时,我们发现指南针会发生 ,说明在通电导线周围存在 . 2.电磁铁是由 和 组成的.电磁铁的南北极是可以改变的,可以通过改。

5、含有相应毒素危害人体健康,苹果烂了,为什么食物会变质呢,看到这些现象,你有什么想法呢,不论动物性或是植物性的食物,在常温下放置一段时间后就会变质.有的发霉结块,有的腐败发臭,有的腐烂变酸,有的变味,引起食物变质的主要原因是微生物作祟.只要温。

6、什么是微生物 它们体形微小,具有一定的形态结构,结构简单肉眼直接看不见必须借助显微镜放大数千倍甚至数万倍才能看到.能在适宜的环境中生长繁殖以及发生遗传变异,此类微小的生物称为微生物,二微生物分类,细菌:大肠杆菌根瘤菌 真菌:霉菌酵母菌青霉 。

7、第二单元第二单元 无处不在的能量无处不在的能量 5.让身体热起来让身体热起来教学设计教学设计 教材分析教材分析 让身体热起来 是青岛版小学科学 六三学制 六年级下册第二单元 无处不在的能量 的第一课时,本课是这一单元的起始课.本课内容以人体。

8、根据根据青岛版六年级青岛版六年级科学下册教材制定科学下册教材制定 10. 无处不在的能量 活动准备 瘪的乒乓球瘪的乒乓球 塑料梳子塑料梳子 铁丝铁丝 活动过程 活动一:生活中的能量活动一:生活中的能量 活动过程 活动一:生活中的能量活动一。

9、4,16无处不在的能量,教学目标,1,科学观念,知道常见能量的表现形式有动能,机械能,声能,光能,热能,电能,磁能等,知道一种表现形式的能量可以转换为另一种表现形式,2,科学思维,能基于所学的知识,说出能量的不同表现形式,能用简单的实验器材。