五六年级音乐教学总结

1、2019-2020 学年下学期六年级语文教学工作总结学年下学期六年级语文教学工作总结 本学期我继续担任六 (1)班的语文教学兼任班主任工作。忙碌了 一学期，又送走了一届毕业班，圆满地完成了本学期工作。感觉充实 而欣慰。从教 32 年的我，曾送过几届毕业生，对六年级学生的学习 生活还算是了解。不过，我越来越发现，现在的孩子见多识广，对社 会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不容易。我 。

2、新教师六年级语文教学个人工作总结作为一名本学期刚来的教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，深感惭愧!回顾这四个月来的工作，应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师，角色转变的同时，性质也发生了变化。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。不可否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过很多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。在教学教研方面：一、勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他。

3、人教版六年级音乐上册教学计划人教版六年级音乐上册教学计划 一、学生基本情况分析一、学生基本情况分析 六年级学生共 27 人，其中女生 13 人，男生 14 人。本班学生对音乐知 识的掌握比较扎实，能在老师的引导下进行两声部的合唱，但是对歌曲的 声音统一、音准节奏的把握还存在一定问题。针对学生喜欢流行音乐的现 象，及时研究学生音乐学习心理，对教学内容进行拓展，增强音乐教育实 效性。 二、教材分析二、。

4、人音版六年级音乐上册教学计划人音版六年级音乐上册教学计划 一指导思想：一指导思想： 以音乐音乐审美为核心，提高学生的学习兴趣，引导学生主动参与音乐实 践，尊重个体不同的音乐体验和学习方式，发展学生的创造性思维，形成良好的 人文素养。 二学情。

5、2020 年秋人音版年秋人音版六年级音乐上册教学计划六年级音乐上册教学计划 一、学情分析：一、学情分析： 六年级的学生共有 36 人，其中男生 18 人，女生 18 人。经过系统的学 习，已经打下了扎实基础，有一小部分学生乐理知识掌握的不错，唱歌的 状态很好，音色也很优美。这些学生对音乐的兴趣很浓，但又由于自身的 条件原因或其他原因， 所以歌唱技能有待提高。 还有一些学生由于底子薄、 基础差，对音。

6、 小学六年级下册音乐教学计划 本学期教学目标、任务： 一、发声训练部分： 1、学会在气息的控制下，逐步扩展高音。 2、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。 3、唱保持音时，声音要饱满。 4、学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。 二、识谱部分： 要求学生必须掌握教师所教的的乐理知识如：中、低、高音阶排列的顺序，掌握的音符、附点、休止符、及其组成的简单节奏、旋律、感受并认识节拍的强弱。