物理微专题

1、微专题重点突破微专题重点突破(五五) 一、食物网中的生物数量变化分析 例 1 如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述中不正确的是( ) A该食物网中共有 5 条食物链 B在该食物网中，H 处于三个不同的营养级 3 C若 B 种群中各年龄段的个体数目比例适中，则该种群的密度在一段时间内会明显变大 D在该食物网中，如果 C 种群的数量下降 10%，H 的数量短期内不会发生明显变化 答案 C 解析 按照从生产者到最高营养级的消费者，不重复、不中断的原则，可数出该食物网中有 5 条食物链，即ABH；ACDH；ACFGH；AEDH； AEFGH，A 正确；H 分。

2、微专题重点突破微专题重点突破(一一) 一、准确识别内环境相关图解 例 1 如图是正常人体肝组织结构示意图，其中分别表示不同的体液。据图判断下 列说法正确的是( ) A.中含有胰岛素、血红蛋白等物质 B.人体的内环境主要是由组成的 C.构成了肝细胞生存的内环境 D.肝糖原的分解在中进行 答案 B 解析 由图可知，为淋巴，为血浆，为组织液，为细胞内液。血红蛋白位于血细胞 内，而不是直接存在于血浆内，故 A 项错误；人体的内环境是由淋巴、血浆以及组织液等组 成的， 故 B 项正确； 细胞内液不属于内环境， 故 C 项错误； 肝糖原的分解在细胞。

3、微专题重点突破微专题重点突破(三三) 一、下丘脑在生命活动调节中的作用 例 1 如图是人体体温调节部分结构模式图，下列说法错误的是( ) A“寒冷下丘脑肾上腺”的调节是神经调节 B“甲状腺内环境循环下丘脑”的调节是体液调节 C人体体温调节中枢位于下丘脑，而冷觉在大脑皮层形成 D图中肾上腺和甲状腺都属于效应器 答案 D 解析 温度感受器可感受寒冷刺激并产生兴奋，传入神经将兴奋传至下丘脑体温调节中枢， 后经传出神经传至效应器(肾上腺)，该过程属于神经调节，A 正确；甲状腺分泌的甲状腺激 素通过体液运输作用于下丘脑，产生反馈抑制。

4、微专题重点突破微专题重点突破(二二) 一、传入神经和传出神经的判断方法 例 1 如图是某反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)，据图分析，下列结论错误的是 ( ) A图中兴奋传导的方向是 B图中箭头表示神经冲动的传导方向，A、B、C、D 四个箭头表示的方向都正确 C刺激图中任一部位，都不能引起反射 D图中当受到刺激而损伤时，人体能产生感觉 答案 B 解析 根据图示反射弧的结构可判断，分别为传入神经和传出神经，分别为感受器 和效应器，兴奋传导的方向是，A 正确；受到刺激时，兴奋能通过传入神经传到 神经中枢，进而传到大脑皮层使人体产。

5、第一章 机械运动,C,C,B,7.40,15,25.0,1.67,减小误差，提,高测量的准确程度,1.90,偏小,360,0.637,2,自行车轮的直径D,自行车轮胎转动的圈数n,B,B,B,nl,甲同学,。

6、 20212021 年中考数学查缺补漏再训练年中考数学查缺补漏再训练 2626 个微专题个微专题 ( (全国通用全国通用) ) 专题专题 24 24 新定义型创新题微训练新定义型创新题微训练 ( (共共 2727 道题道题) ) 1.1.（20202020 湖北恩施州）湖北恩施州）在实数范围内定义运算“” ：1abab ，例如：2323 14 如 果21x ，则x的值是（ ） A. 1 。

7、微专题重点突破微专题重点突破(五五) 1(2018 中山一中高三上期末)下列组合中依次属于种群、群落和生态系统的一组是( ) 生活在人大肠内的微生物 某一池塘中的全部鱼类 肺炎患者肺部的肺炎双球菌 张家界国家森林公园 A B C D 答案 D 解析 生活在人大肠内的微生物属于群落层次；某一池塘中的全部鱼类可能含有多种生 物，但没有包括所有生物，因此既不属于种群，也不属于群落；肺炎患者肺部的肺炎双球 菌属于种群层次；张家界国家森林公园包含了该区域内所有的生物群落及无机环境，属于 生态系统层次；因此依次属于种群、群落和生态系统的一组。

8、,微专题重点突破(五),第四章 生物系统的稳态,A.该食物网中共有5条食物链 B.在该食物网中，H处于三个不同的营养级 C.若B种群中各年龄段的个体数目比例适中，则该种群的密度在一段时间内会 明显变大 D.在该食物网中，如果C种群的数量下降10%，H的数量短期内不会发生明显 变化,一、食物网中的生物数量变化分析,例1 如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述中不正确的是,答案,解析,解析 按照从生产者到最高营养级的消费者，不重复、不中断的原则，可数出该食物网中有5条食物链，即ABH；ACDH；ACFG H；AEDH；AEFGH，A正确； H分别。

9、,微专题重点突破(一),第二章 生物个体的稳态,一、准确识别内环境相关图解,例1 如图是正常人体肝组织结构示意图，其中分别表示不同的体液。据图判断下列说法正确的是 A.中含有胰岛素、血红蛋白等物质 B.人体的内环境主要是由组成的 C.构成了肝细胞生存的内环境 D.肝糖原的分解在中进行,解析 由图可知，为淋巴，为血浆，为组织液，为细胞内液。血红蛋白位于血细胞内，而不是直接存在于血浆内，故A项错误； 人体的内环境是由淋巴、血浆以及组织液等组成的，故B项正确； 细胞内液不属于内环境，故C项错误； 肝糖原的分解在细胞内液中进行，故D。

10、,微专题重点突破(三),第二章 生物个体的稳态,一、下丘脑在生命活动调节中的作用,答案,解析,例1 如图是人体体温调节部分结构模式图，下列说法错误的是,A.“寒冷下丘脑肾上腺”的调节是 神经调节 B.“甲状腺内环境循环下丘脑”的 调节是体液调节 C.人体体温调节中枢位于下丘脑，而冷 觉在大脑皮层形成 D.图中肾上腺和甲状腺都属于效应器,解析 温度感受器可感受寒冷刺激并产生兴奋，传入神经将兴奋传至下丘脑体温调节中枢，后经传出神经传至效应器(肾上腺)，该过程属于神经调节，A正确； 甲状腺分泌的甲状腺激素通过体液运输作用于下丘脑，产。

11、,微专题重点突破(四),第二章 生物个体的稳态,A.若图甲植物处的生长素浓度为图乙中的B， 则图甲植物处的生长素浓度大于D B.将图甲中植物置于右侧光照射下，若侧生长 素浓度为图乙中C，则侧生长素浓度小于C C.经浓度大于106 molL1的生长素溶液处理的植物器官，因受到抑制而不再生长 D.若将图甲中植物茎尖朝向左侧水平放置，则处的生长素浓度大于处，植物的 根向地生长，体现了生长素作用的两重性,一、植物激素生理作用的相关曲线分析,答案,解析,例1 (2018商丘一中期末)下图中甲是一株盆栽植物，图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，。

12、,微专题重点突破(二),第二章 生物个体的稳态,一、传入神经和传出神经的判断方法,答案,解析,例1 如图是某反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)，据图分析，下列结论错误的是,A.图中兴奋传导的方向是 B.图中箭头表示神经冲动的传导方向，A、B、C、D四个箭头表示的方向都正确 C.刺激图中任一部位，都不能引起反射 D.图中当受到刺激而损伤时，人体能产生感觉,解析 根据图示反射弧的结构可判断，分别为传入神经和传出神经，分别为感受器和效应器，兴奋传导的方向是，A正确； 受到刺激时，兴奋能通过传入神经传到神经中枢，进而传到大脑皮层使。

13、微专题重点突破微专题重点突破(二二) 1.如图是反射弧结构模式图，对图中各结构的判断，错误的是( ) Aa 是效应器 Bb 是传入神经 Cd 是神经中枢 De 是传出神经 答案 A 解析 图中 b 上有神经节，因此 b 为传入神经，a、d、e、f 分别为感受器、神经中枢、传出 神经和效应器，c 为突触。 2(2017 海南，13)下列与人体神经调节有关的叙述，错误的是( ) A缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放 B肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体 C神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质 D神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元 答案 A 解析 。

14、微专题重点突破微专题重点突破(一一) 1.下图为人体肝细胞与内环境进行物质交换的示意图，其中为毛细血管壁，分别 表示不同部位的液体。下列相关叙述正确的是( ) A.处毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和淋巴 B.正常情况下，液体的 CO2浓度最高 C.人体剧烈运动时，会导致的 pH 明显降低 D.渗透压的大小主要取决于 Na 的含量 答案 B 解析 分析图示可知，图中液体的名称分别为组织液、细胞内液、淋巴和血浆。 处毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和组织液，A 错误；人体细胞进行有氧呼吸产生 CO2 的场所是细胞内的线粒体，故细胞内液(液体)中。

15、微专题重点突破微专题重点突破(四四) 1 (2018 山西五校高三上联考)下列有关生长素发现过程中的胚芽鞘实验的叙述， 不正确的是 ( ) A生长素产生的部位是胚芽鞘的尖端 B生长素发挥作用的部位是胚芽鞘尖端下部 C感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘的尖端 D生长素发生横向运输的部位是胚芽鞘尖端下部 答案 D 解析 生长素的产生部位是胚芽鞘尖端，感受光刺激的部位也是胚芽鞘尖端，生长素发挥作 用的部位是胚芽鞘尖端下部，生长素发生横向运输的部位是胚芽鞘的尖端。 2(2018 扬州中学期末)图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合为( ) 。

16、微专题重点突破微专题重点突破(三三) 1(2018 仙桃高二上检测)下表为某人血液化验的两项结果： 项目 测定值 参考范围 单位 甲状腺激素 10.0 3.16.8 pmol/L 胰岛素 1.7 5.020.0 mIU/L 据此分析，其体内最可能发生的是( ) A神经系统的兴奋性降低 B血糖含量低于正常水平 C促甲状腺激素分泌减少 D组织细胞摄取葡萄糖加速 答案 C 解析 甲状腺激素含量高，因而神经系统的兴奋性增强，A 项错误；胰岛素含量偏低，血糖 含量高于正常水平，B 项错误；甲状腺激素含量高会抑制下丘脑和垂体的分泌，因而促甲状 腺激素分泌减少， C 项正确； 胰岛素含量。

17、 20212021 年中考数学查缺补漏再训练年中考数学查缺补漏再训练 2626 个微专题个微专题 ( (全国通用全国通用) ) 专题专题 24 24 新定义型创新题微训练新定义型创新题微训练 ( (共共 2727 道题道题) ) 1.1.（20202020 湖北恩施州）湖北恩施州）在实数范围内定义运算“” ：1abab ，例如：2323 14 如 果21x ，则x的值是（ ） A. 1 。

18、第66节 游标卡尺和螺旋测微器.吕叔湘中学庞留根1.2017年海南卷230510图（a）主尺游标cm340510主尺游标cm图（b）11（6分）某同学用游标卡尺分别测量金属圆管的内、外壁直径，游标卡尺的示数分别如图（a）和图（b）所示。由图可读出，圆管内壁的直径为_cm，圆管外壁的直径为_cm；由此可计算出金属圆管横截面的面积。答：2.23 2.9902520152.2011年理综天津卷9（2）用螺旋测微器测量某金属丝直径的结果如图所示。该金属丝的直径是 mm。【解析】注意副尺一定要有估读。读数为1.5+20.60.01mm=1.706mm。因为各人情况不同，估读不一定一致，本题读。

19、2019年高三复习冲刺物理方法汇总专题13 过程微元法1.过程微元法在学生能力考查中重要性的认识微元法是一种介于初等数学与高等数学之间的一种处理物理模型问题的方法，其要点是：在对物理问题做整体的考察后，选取该问题过程中的某一微小单元进行分析，通过对微元细节的物理分析和描述，找出该微元所具有的物理性质和运动变化规律，从而获得解决该物理问题整体的方法。微元法按其研究物理模型问题可分为对象微元法、过程微元法。对象微元法主要解决研究对象难以选择的情形，通常的做法是把实体模型等分为很多很多的等份，研究其一份，运用。

20、2019年高三复习冲刺物理方法汇总专题13 过程微元法1.过程微元法在学生能力考查中重要性的认识微元法是一种介于初等数学与高等数学之间的一种处理物理模型问题的方法，其要点是：在对物理问题做整体的考察后，选取该问题过程中的某一微小单元进行分析，通过对微元细节的物理分析和描述，找出该微元所具有的物理性质和运动变化规律，从而获得解决该物理问题整体的方法。微元法按其研究物理模型问题可分为对象微元法、过程微元法。对象微元法主要解决研究对象难以选择的情形，通常的做法是把实体模型等分为很多很多的等份，研究其一份，运用。