物理知识点总结

1、 第一章 基因工程 第一节 基因工程概述 一基因工程的概念 操作环境 操作对象 操作水平 基本过程 结果 生物体外 基因 分子水平 剪切拼接导入表达 人类需要的基因产物 由于基因工程是在 DNA 分子水平上进行操作,因此又叫做重组 DNA 技术。 二基因工程的基本工具 （一） “分子手术刀”限制性核酸内切酶（简称限制酶） 1来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。 2功能：能够识别双链 DNA 。

2、 1 高中化学知识结构网络图 化学基本概念和基本理论化学基本概念和基本理论 元素与化合物元素与化合物 有机化学基础有机化学基础 化学计算化学计算 化学实验化学实验 化学基本概念和基本理论化学基本概念和基本理论 物质的分类物质的分类 2 组成原子的粒子间的关系组成原子的粒子间的关系 核电荷数（Z）=核内质子数=核外电子数 质量数（A）=质子数（Z）中子数（N） 元素周期律与周期表元素周期律与。

3、 1 / 22 2021 年沪科版九年级物理全册知识点总结年沪科版九年级物理全册知识点总结 第十二章第十二章 温度与物态变化温度与物态变化 一、温度一、温度 1、温度：温度是用来表示物体冷热程度的物理量； 注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦 相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠； 2、摄氏温度： （1）我们采用的温度是摄氏温度，单。

4、 1 / 176 备战备战 2020 高考物理最全知识点分专题归纳总结高考物理最全知识点分专题归纳总结 总目录总目录 专题 1 第一节第一节 描述运动的基本概念描述运动的基本概念 12 【基本概念、规律】 12 【重要考点归纳总结】 12 考点一 对质点模型的理解 12 考点二 平均速度和瞬时速度 13 考点三 速度、速度变化量和加速度的关系 13 【思想方法与技巧】 13 第二节第二节 匀变速直线运动的规律及应用匀变速直线运动的规律及应用 14 【基本概念、规律】 14 【重要考点归纳】 15 考点一 匀变速直线运动基本公式的应用 15 考点二 匀变速直线运动推。

5、热量热量 内能和热机内能和热机 1、温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。摄氏温度():单位是摄氏度。 摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为 0 度，把沸水的温度规定为 100 度，在 0 度和 100 度之间分成 100 等分，每一等分为 1。例例 2、温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中， 不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数。

6、第一章第一章 物体的运动物体的运动 1长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。 2长度的主单位是米，用符号：m 表示，我们走两步的距离约是 1 米，课桌的高度约 0.75 米。 3长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是： 1 千米=1000 米=103米；1 分米=0.1 米=10-1米 1 厘米=0.01 米=10-2米；1 毫米=0.001 米=10-3米 。

7、1 九年级物理知识要点九年级物理知识要点 第一章第一章 分子动理论与内能分子动理论与内能 1 1、分子运动论的初步内容为、分子运动论的初步内容为： (1)物质是由分子分子组成的。 (2)一切物质分子都在不停地做无规则运动一切物质分子都在不停地做无规则运动。 (3) 分分 子间存在引力和斥力子间存在引力和斥力 。 不同物质在相互接触时， 彼此进入对方的现象不同物质在相互接触时， 彼此进入对方的现象。

8、第二单元总结智慧小锦囊从不同的方向观察同一物体从不同的位置或方向观察单一物体时,看到的形状可能是不同的,也可能是相同的,要从观察者的角度出发,抓住关键的特征寻找看到的图形易错集锦易错点:判断图中人物观察到的图形。误区点拨:在判断图中人物观察到的图形时,往往按照自己所看到的图形进行选择,从而导致判断错误。应该先确定图中观察者站在哪个方向上,找准物体的一端在左还是在右,再去判断观察到的形状,要把自己想象成图中的观察者,从观察者的角度去思考。。

9、中考化学考前必背知识点总结中考化学考前必背知识点总结 物理变化无新物质无新物质生成。形状改变（玻璃破碎等） 、状态改变（干冰升华、水结冰等） 化 学 变 化 有新物质有新物质生成。【催化剂能改变化学反应速率，反应前后本身质量和化学性质不变】 常 伴 的 现 象 常 伴 的 现 象 燃烧燃烧：C白光光、S蓝紫色火焰焰（氧气中）、P白烟烟、Fe火星火星四射、Al耀眼白光光、 Mg耀眼白光光、H2淡蓝色。

10、 1 苏科版初中物理知识点复习苏科版初中物理知识点复习 第一章第一章 声现象知识归纳声现象知识归纳 1.声音的发生：由物体的_而产生。_停止，发声也停止。 2.声音的传播：声音靠_传播。_不能传声。通常我们听到的声音是靠_传来的。 3.声速：在空气中传播速度是：_米/秒。声音在固体传播比液体_，而在液体传播又比空 气体_。 4利用回声可测距离：S=。

11、 第 1 页 共 50 页 最新版人教版九年级物理复习提纲最新版人教版九年级物理复习提纲 八年级上册八年级上册 第一章 机械运动 第 1 节 长度和时间的测量 第 2 节 运动的描述 第 3 节 运动的快慢 第 4 节 测量平均速度 第二章 声现象 第 1 节 声音的产生与传播 第 2 节 声音的特性 第 3 节 声的利用 第 4 节 噪声的危害和控制 第三章 物变态化。

12、-1-七年级数学（上）知识点人教版七年级数学上册主要包含了有理数、整式的加减、一元一次方程、图形的认识初步四个章节的内容.第一章 有理数一 知识框架二知识概念1.有理数：(1)凡能写成 )0pq,p(pq 为整数且 形式的数，都是有理数.正整数、0、负整数统称整数；正分数、负分数统称分数；整数和分数统称有理数.注意：0即不是正数，也不是负数；-a不一定是负数，+a也不一定是正数；不是有理数；(2)有理数的分类: 负分数负整数负有理数零 正分数正整数正有理数有理数 负分数正分数分数 负整数零正整数整数有理数2数轴：数轴是规定了原点、正方。

13、 1 最新人教版九年级物理全册知识点总结最新人教版九年级物理全册知识点总结 一、宇宙和微观世界一、宇宙和微观世界 2.物质是由分子组成的，分子是由原子组成的 (1)分子的大小： 如果把分子看成球形， 一般分子的大小只有百亿分之几米， 通常用 10 -10m 做单位来量度。 (2)原子的结构：原子由原子核和电子组成，原子核由中子和质子组成。 3.固态、液态、气态的微观模型 (1)固态物质中， 分子的。

14、2022 初中物理知识点复习填空初中物理知识点复习填空 第一章声现象第一章声现象 一声音的产生： 1声音是由振动振动产生的； 人靠声带振动发声蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发。

15、20202020- -20212021 学年初中科学物理部分知识点总结学年初中科学物理部分知识点总结 质量(七上 P129130) 1物体所含_物质的多少_叫做质量，用字母 m 表示。质量是物体本身的一种基本属性，与物体的_ 形状_、_位置_、_物态_的变化无关，任何物体都有质量。 2 质量的国际单位是_千克_， 用符号 kg 表示， 其他单位有吨， 其符号是_t_； 克。

16、深圳市深圳市 20202121 年中考物理知识点总结年中考物理知识点总结 一、质量与密度 1质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。 2. 质量国际单位是:千克。其他有：吨，克，毫克，1 吨=10 3千克=106克=109毫克（进率是千进） 3物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。 4质量测量工具：实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘天平和物理天平。 5天平的正确使用： (1)把天平放在水。

17、 1 P 蜡块的位置 v vx vy 涉及的公式：涉及的公式： v v水 v船 ， d 必修二必修二 物理知识点物理知识点 第五章第五章 平抛运动平抛运动 5 5- -1 1 曲线运动曲线运动 & & 运动的合成与分解运动的合成与分解 一、曲线运动 1.1.定义：定义：物体运动轨迹是曲线的运动。 2.2.条件：条件：运动物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上。 3。

18、人教版九年级物理知识点总结人教版九年级物理知识点总结 内能内能 1. 内能： 物体内容所含分子的动能与势能的总和 ，叫做物体的内能。 2. 影响物体内能大小的因素：温度：质量：状态： 3. 改变物体内能的方法： 做功 和 热传递 。 做功：对物体做功物体内能会 增加 。物体对外做功物体内能会 减小_ 热传递： 热传递过程中， 高温物体放出热量， 温度 降低 _， 内能 减小_ ； 低温物体吸收热量。

19、 1 第一章第一章 声现象声现象 一一 声音的产生声音的产生 1.正在发声的物体叫做声源，一切发声的物体都在振动。 2.声音是由物体振动产生的，振动停止，发声停止。 3.转化放大法：把微小振动放大。用乒乓球接近音叉，在桌面上撒纸屑。 4.振动一定能产生声音，但并非所有振动发出的声音都能被人听见。（超/次声波） 二二 声音的传播声音的传播 1.声音的传播需要介质，真空不能传声。 2.固体、液体和气体。

20、第一章 物态及其变化1、物质存在的三种状态：固态、气态、液态。2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。物态变化跟温度有关。3、温度：物体的冷热程度用温度表示。4、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。5、摄氏温度的规定：在大气压为1.01105 Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，而把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，用符号表示。6、温度计的使用：让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定不再变化时再读数，读数时，不能将温度计拿离被测物体，读。