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五年级科学杠杆

3 男孩和女孩,青春期的基本概念,青春期是由儿童发育到成人的过渡阶段,其年龄范围在1020岁左右,其中1015岁是发育迅猛阶段,以后则逐渐慢下来,女孩的青春期发育早男孩23年。女孩:1112至1718岁 男孩:1315至1920岁,青春期是人生长发育的最关键时期,也是最后阶段。 在这个阶段发生了很多

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1、3 男孩和女孩,青春期的基本概念,青春期是由儿童发育到成人的过渡阶段,其年龄范围在1020岁左右,其中1015岁是发育迅猛阶段,以后则逐渐慢下来,女孩的青春期发育早男孩23年。女孩:1112至1718岁 男孩:1315至1920岁,青春期是人生长发育的最关键时期,也是最后阶段。 在这个阶段发生了很多重要变化! 首先我们就来了解一下,青春期的身体变化。,一、青春期的身体变化,身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。这些是男孩女孩在青春期都会有的变化。

2、斜面的作用,用什么办法把这些大油桶搬上车呢?,像搭在汽车车厢上的木板这样的简单机械,叫做斜面。,一、探究斜面的作用,实验材料: 斜面、测力计、不同的重物。,实验步骤:,1.搭好斜面。 2.先测出直接提升物体的力,再测出沿斜面提升物体的力,并记录。 3.改变物体的重量,按步骤2重复做。 4.讨论、整理实验发现。,要改变的条件:,不改变的条件:,斜面坡度的大小,物体的重量,1、正确使用测力计。2、 由小组长协调大家的做实验,操作时,学生每人操作一次,依次轮换,做到人人有参与,人人有收获。3、安排记录员边实验边记录。,温馨提示:,。

3、建桥梁,(1),(2),(3),(4),根据图片内容说一说,1.桥有几种基本类型?分别叫什么桥?,桥,1.平板桥,2.斜拉桥,3.拱桥,如:南京长江大桥、东海大桥,如:江阴长江大桥、武汉长江二桥,如:赵州桥,南京长江大桥,赵州桥,武汉长江二桥,我来争当设计师!,你说,我说,大家说,走进桥的世界,北京卢沟桥,杭州钱塘江大桥,茅以升土木工程学家、桥梁专家、工程教育家。本世纪30年代,他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥,成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑,在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。,上海杨浦大桥,旧金山大桥,拉萨河大桥,实验。

4、7.热辐射 第二单元 热传递 一复习回顾 1液体或气体受热,遇冷,循环流动,使冷 热液体或气体相互,这种传热方式叫作。 2热对流时,热总是由传到。 二新课导入 夏天,站在烈日下你有什么感觉在哪些情况下还 会有类似的感觉 三热的辐射 太阳与地。

5、6.热对流 第二单元 热传递 一、复习回顾 一、我会填 1.热可以沿着物体传递,从温度 的部分传向温度 的部分, 这种传热方式叫作 。 2.生活中有许多热传导的事例,比如 等。 3.热在固体中的传递方向总是从 传递。 .。

6、5.热传导 第二单元 热传递 一、复习回顾 1. 1. 科学家在暗室中让一束阳光通过窗上的小孔射到固定着的科学家在暗室中让一束阳光通过窗上的小孔射到固定着的 上,上, 结果阳光在对面的墙上被分解成结果阳光在对面.。

7、第1节 科学探究:杠杆的平衡条件,情境引入,一、杠杆,新知探究,?,一根硬棒在力的作用下如果能绕着 固定点转动,这根硬棒就叫做杠杆,一、杠杆,这些用具是杠杆吗?,钢丝钳 杆秤 瓶盖起子道钉撬 火钳 独轮车,二、杠杆模型,影响杠杆使用效果的因素。,【探究】,A、支点(O),B、动力(F1),C、阻力(F2),D、动力臂(l1),E、阻力臂(l2),【五要素】,O,F1,F2,(1)先确定杠杆的支点和画动力、阻力的方向。(2)过力的作用点沿力的方向画出力的作用线 (注意: 画的时候要用虚线将力的作用线延长。)()用实线或虚线作从支点到力的作用线的垂。

8、专项学习专项学习 像科学家那样像科学家那样 课标落实课标落实 小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养,并为他们继续学习 成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。这就意味着科学课程不能只教给学生科学知识,更重要的是让他们认识到科学是什么,科学。

9、苏教版五年级科学下册科学实验指导苏教版五年级科学下册科学实验指导 实验名称:实验名称:杠杆省力的秘密 实验目的:实验目的:认识杠杆省力的原理 实验器材:实验器材:杠杆尺及支架、钩码 实验过程实验过程: 1.组装杠杆尺,并把杠杆尺调成平衡状态。 2.确定杠杆尺一侧的点为阻力点,挂一定数量的钩码。 3.在另一侧确定动力点的位置,看看在不同位置上需要挂多少码才能使杠杆尺保 持平衡,并记录结果。 4.改变。

10、1 五年级五年级科学科学上册上册期末期末复习重点复习重点 第一单元白天和黑夜第一单元白天和黑夜 1一天中,太阳位置的变化规律是(自东向西) 。太阳高度的变化规律是(低 高低) 。 阳光下物体影子变化的规律是: (自西向东) ,影子的长短变化规律是(长短 长) 。 影子的方向和太阳的方向(相反) 。一天中气温变化的规律是(低高低) 。 2 (日晷)也叫(太阳钟),是测量时间的工具,是根据太阳和影子的。

11、板块:教学课件,第2单元 地球的运动,2 昼夜交替,板块:教学课件,你一天的作息时间是怎样安排的?,昼夜现象对动物有哪些影响?,白天休息,晚上活动,白天活动,晚上休息,白天休息,晚上活动,狗没有较固定的睡眠时间,凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现,每种动、植物的生活习性都是受着节律的支配,这。

12、1 不简单的杠杆教学设计 【教材简析】 本课是六年级上册工具与技术单元的第 3 课。本单元的教学内容隶属于 小学科学课程标准技术与工程领域,指向“杠杆也是一种简单机械”这一科学概 念。 本单元共 7 课,第 1 课点明主题,帮助我们了解学生的前概念,梳理学生在 生活中对工具和技术关系的经验积累;第 2、3、4 课引领学生针对具体的某单一 简单机械斜面、杠杆、轮轴进行探究和学习;第 5 课通过对剪。

13、第五单元第五单元2.2.杠杆杠杆教学设计教学设计 教学分析 杠杆在小学科学课程中可以说是一个非常经典的研究主题了。 虽然五年级 的学生已具有较为丰富的使用杠杆类工具的生活经历,但是他们不知道这是一种 简单机械,不具备对杠杆作用与分类方面的明。

14、小学科学五年级上册,2 他能撬动地球吗,板块:教学课件,第二单元 简单机械,阿基米德,阿基米德(前287年前212年),古希腊著名的哲学家、数学家、物理学家、科学家。,体验“好帮手”的作用,给我一个支点,我可以撬起整个地球,他能撬动地球吗?,他能搬动吗?,让我们来帮助他吧,寻找“好帮手”,对比观察,仔细观察这两幅图,你们发现了什么共同点?,像撬棒这样的简单机械叫做杠杆。,杠杆,一根硬棒,在力的作用下能绕着固 定点转动,这根硬棒就是杠杆。,杠杆中的三个关键点,阻力点,支点,动力点,杠杆工作时总围绕着一个点转动,这个点叫支点。,对杠。

15、杠杆的科学,小学科学五年级上册,像撬棒这样的简单机械叫做杠杆,活动一:认识拱杆 1、杠杆上有哪三个重要的位置? 2、每个位置点分别有什么作用?,杠杆上有三个重要的位置:支点,用力点,阻力点,支点,用力点,阻力点,杠杆上有三个重要的位置:支点,用力点,阻力点,支点:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置,用力点:在杠杆上用力的位置,阻力点:杠杆克服阻力的位置,支点,用力点,阻力点,杠杆上有三个重要的位置:支点,用力点,阻力点,支点:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置,用力点:在杠杆上用力的位置,阻力点:杠杆克服阻力的位。

16、新大象版科学五年级上册新大象版科学五年级上册 2 2 . . 杠 杆杠 杆 第五单元第五单元 小小机械师小小机械师 新知导入新知导入 妙妙和妈妈在公园玩跷跷板,她妙妙和妈妈在公园玩跷跷板,她怎么也不能把妈妈翘起来怎么也不能把妈妈翘起来 你能。

17、2. 杠杆 第五单元第五单元 小小小小机械师机械师 妙妙和妈妈在公园玩跷跷板,她怎么也不能把妈妈翘起来 你能想个办法,让她们开心的玩跷跷板吗 当我们将伙伴用跷跷板翘起来时,跷跷板就是一种最简单的机械,叫杠杆。 支点 动力点 阻力点 起支撑作。

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