五年级上册好词好句

1、人教版五年级（上）数学期末测试卷（五） 时间：90 分钟 满分：100 分 一、填一填。(2 题 3 分，10 题 4 分，其余每题 2 分，共 23 分) 13.02 平方米( )平方厘米 1 小时 45 分钟( ) 分钟 2在里填上合适的运算符号。 3五(1)班的同学进行队列表演，每行的人数相等，每列的人数也都 相等，小华站在最后一列的最后一个，用数对表示是(7，6)，他 们班有( )人参加了队列表演。 4用含有字母的式子表示下面的数量关系：(1)40 减去x的差除以 y：( )。(2)比m的 2.5 倍多n的数：( )。 5一个三角形的面积是 0.85 平方米，它的高是 0.5 米，这个三角形 。

2、1 五年级五年级科学科学上册上册期末期末复习重点复习重点 第一单元白天和黑夜第一单元白天和黑夜 1一天中，太阳位置的变化规律是（自东向西） 。太阳高度的变化规律是（低 高低） 。 阳光下物体影子变化的规律是： （自西向东） ，影子的长短变化规律是（长短 长） 。 影子的方向和太阳的方向（相反） 。一天中气温变化的规律是（低高低） 。 2 （日晷）也叫（太阳钟）,是测量时间的工具，是根据太阳和影子的。

3、 1 / 10第五组达标测试卷一、基础达标。(共 38.5 分)1我会在加点字正确的读音下打“” 。(4 分)外甥(shng shn) 迂回 (y y) 剖开(pu p) 造诣(zh y) 殷勤(yn yng) 驰骋(chng chn) 搁板(g g) 国子监(jin jin)2猜字谜。(6 分)(1)十字尾巴弯弯，算算数目少三。 ( )(2)天没有地有，你没有他有。 ( )(3)一口又一口。 ( )(4)十个哥哥力量大，一切困难都不怕。 ( )(5)加一半减一半。 ( )(6)有耳能听到，有口能请教，有手能摸索，有心就烦恼。 ( )3我是汉字督查员。(7 分)(1)。

4、学年度上学期五年级心理健康教育教学计划学年度上学期五年级心理健康教育教学计划 一指导思想一指导思想 认真贯彻党的教育方针， 落实 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想德建设的若干意见 教育部关于印发中小学生心理健康教育指导纲要的通。

5、 五 年级信息技术导学案 课题课题 1、三维动画初认识 备课备课 时间时间 课型课型 新授 课时课时 1 课时 授课人授课人 目标目标 1、了解 COOL3D 的窗口组成。 2、学会制作简单的三维标题动画。 3、感受三维动画的演示效果，激发学习的兴趣。 重点重点 难点难点 重点：了解 COOL3D 的窗口组成。 难点：学会制作简单的三维标题动画。 教教 学学 过过 程程 一、欣赏三维。

6、湘教版小学五年级音乐上册全册教案湘教版小学五年级音乐上册全册教案 五年级音乐上册学科教学进度表：五年级音乐上册学科教学进度表： 第一周 1、演唱新东北风2、演唱嗯嘿呀 第二周 1、听赏阿里郎2、演唱唱支最美的歌 第三周 1、听赏我们是工农子弟兵 我们是工农子弟兵 2、演唱我可爱的家乡 第四周 1、歌表演凉山之最2、听赏小河淌水 第五周 1、演唱祖国印象2、听赏我和我的祖国 第六周 1、 “练一练”。

7、 课题 第 1 课 万绿丛中一点红 课型 造型表现 第 12 课时知识目标 认识色彩的对比，使学生能利用对比色来装点自己的生活。能力目标 进行对比色的涂色练习。教学目标情感目标 感受色彩的美。重点 认识色彩的对比。内容分析 难点 如何运用对比色。教法学法本课首先通过欣赏，使学生感受到对比色的强烈，在观察色轮表发现哪些颜色是对比色，它们有什么共同的特征，明白补色的关系，最后通过实践巩固所学知识。教具学具学生：你认为什么是对比色，在生活中哪里能见到对比色？教师：课件。学生：水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,报纸,抹布。教材处理。

8、绿树红花，白云落日，美丽的景色给我们美好的享受，你能把你看到的景色描写出来吗？,人教版 语文 五年级 上册,_即景,习作,朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉；林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。,观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。根据自己的观察对象，把题目补充完整，如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。,即景，指眼前的景物。,我看到了日落就写日落,写的时候注意以下几点：按照一定的顺序描写景物。如，写窗外即景，可以按空间顺序，由近及远地写一。

9、主讲人：XXX 时间: xxx 小 岛 语文 五年级 上册 配人教版 趣味导入 资料链接 我国面积约960万平方公里，其中南海跨越赤道进入南半球，是太平洋西部 海域，海域面积约350万平方公里，约等于我国渤海、黄海、东海总面积的3倍， 其中中国领海总面积约210万平方公里，为中国近海中面积最大、水最深的海 区，平均水深1212米，最大深度5559米。我国南海广泛分布着252个岛、礁、 沙滩，。

10、 1 / 10第五组达标检测卷一、基础训练营(30 分)1看看这些字是怎么从图变成字的，把现在的字写在后面的括号里。(4 分)2将下列汉字各减一笔变成一个新字。(6 分)3去超市找错别字。把下列物品名称写错的字画上圈，并在括号里写上正确的字。(4 分)4将下面谜面与谜底连线。(4 分)(1)王大娘和白大娘，并肩坐在石头上。 闻(2)耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。 碧(3)看上去父亲多，实际上就一个。 内2 / 10(4)一人关入口，急得乱发抖。下边蹬掉底，上边顶出头。 爹5下面的歇后语中加点的字与哪个字谐音？写在括号里。(5 分)(1)下雨天出太阳假情( 。

11、人教五年级语文上册第五单元过关检测卷及答案(时间:90分钟 满分:100分)姓名： 得分：一、给加点字选择正确的读音,打“”。(8分)外甥 (shn shen) 剖 成(p pu)锥 子(zhu zu) 造 诣 (y zh)二、将下列词语补充完整。(12分)1.在括号里写上近义词。 ( )天( )地 眼( )手( )2.在括号里写上反义词。由( )及( ) 由( )入( )三、街上的招牌、标语、广告中常出现错别字,请为它们诊治。(6分)付食商店( ) 欢渡国庆( )庞物医院( ) 百衣百顺( )烧胜一筹( ) 无屑可击( )四、把下面带“如”字的词语补充完整。(8 分)如( )得水 如( )添翼如( )贯耳 心乱如( )五。

12、 年年 级级 五 学学 科科 数学 章章( (组组) ) 六 主备人主备人 学习学习内容内容 平行四边形的面积（平行四边形的面积（1 1） 学习学习内容内容 分分 析析 本节课是人教版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第五单元多边形的面 积第 1 课时平行四边形的面积。平行四边形面积的计算是在学生已经掌握并能灵活运 用长方形、正方形面积计算公式，理解平行四边形特征的基础上，进行教。

13、小学小学五年级五年级体育课教案体育课教案 第 1 课时 学习阶段：学习阶段：水平三 学习目标：学会基本的体操学习目标：学会基本的体操 学习内容：初升的太阳学习内容：初升的太阳 学习步骤：学习步骤： 情景导入带动气氛情景导入带动气氛 教师活动。

14、岭南版五年级美术上册全册教案岭南版五年级美术上册全册教案(教学设计教学设计) 教学内容教学内容 阳光下的世界 教学目标教学目标（知（知 识与技能、 过程识与技能、 过程 与方法、 情感态与方法、 情感态 度与价值观）度与价值观） 1、能用美术术语说出自己对画家笔下的阳光下的世界的感受；能观 察同一景物在不同时间段阳光照射下的变化或画一幅表现阳光的作 品。 2、通过观察、比较感受画家对阳光下多彩世界。

15、 1 / 15小学语文五年级上册课外阅读专项训练(一)这只小瓷鹅多可爱呀！它的头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。头扭到后面，弯得像座拱桥。它的嘴扁扁的，整个身子又扁又宽。从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的，脚趾之间有蹼相连。啊！小瓷鹅还戴着粉红色的小帽子呢！仔细看，原来是瓷鹅头顶上有一块突起的红色。它的眼睛很有神，眼珠又黑又亮。它全身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。1这两段文字是围绕哪句话。

16、课题 第第 1 1 课课 哆来咪哆来咪 教 学 目 标 1、培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质； 2、认识色彩、形体渐变的规律，感受色彩、形体的秩序美； 3、学会恰当调配颜色和较均匀地着色的方法。 教学重点 对形体、色彩渐变韵律有感性认识。 教学难点 能够调出渐变的色彩。 教学准备 颜料、调色盘、水。 教 学 过 程 一、欣赏导入一、欣赏导入 1、欣赏有渐变效果的绘画作。

17、XX 小学小学五年级上册书法五年级上册书法教学设计教学设计 第一课时 【教学内容】 ：第 1 课 人字头 【教学目标】 ： 1、能通过观察、比较，发现和感悟“人字头”的特点。 2、学习写 含有“人字头”的：舍、念、会、命，体会写法上的变化。 3、继续巩固书写姿势与毛笔执笔法。 【教学重点】 ：学会正确书写“人字头” 。 【教学难点】 ：人字头在不同例字中的美观协调。 【教学过程】 ： 一、组织教学。

18、 1 / 11小学语文五年级上册知识积累专项把下列歇后语的后半部分填出来（10 分）猫哭耗子 （ ） 太阳底下点灯 （ ） 泥菩萨过河 （ ） 狗咬吕洞宾 （ ） 猪鼻子里插大葱 （ ）太平洋的警察 （ ） 大姑娘上轿 （ ） 起重机吊鸡毛 （ ） 水中捞月 （ ） 千里送鹅毛 （ ） 填写下列古诗和古文句子的上句或下句（10 分）1.随风潜入夜，_2.南朝四百八十寺，_3.遥望洞庭山水色，_4.世人若被明月累，_5.老吾老以及人之老，_6._，风雪夜归人。7._，是非经过。

19、 1 / 16小学语文五年级上册课内阅读专项训练【文段一】窃读记我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！1.“它在这里”中的“它”指的是。2. “我像一匹狼，贪婪地读着。”这句话把“我”比作，这个比喻形象地说明了。3.文中的破折号的作用是。4.作者为什。