五年级下册第四单元科学活动手册

1、根据根据【教科版教科版】五年级五年级科学下册教材制定科学下册教材制定 4.1昼夜交替现象 一、发现问题一、发现问题 昼： 白天 夜： 黑夜 地球 太阳 二、提出假说二、提出假说 三、模拟实验三、模拟实验 模拟实验记录模拟实验记录 模拟实验交流会模拟实验交流会 新的 认识 发现问题 提出假说 发现规律 意大利学者意大利学者布鲁诺布鲁诺坚信科学，被宗教裁判坚信科学，被宗教裁判 。

2、1 第四单元第四单元 热热 1 1 温度与水的变化温度与水的变化 判断题 1.给水加热的过程中，水的温度不变。
2.水沸腾后，如果不持续加热，就不会持续沸腾。
3.当水沸腾时， 可以观察到水中有气泡产生， 水面上会产生大量白气， 水温持续上。

3、第四单元地球的运动第四单元地球的运动 1.1.昼夜交替现象昼夜交替现象 【教材简析】【教材简析】 昼夜交替现象是教科版五年级下册第四单元第一课，也是地球的运动单元的起始 课。
本课从熟悉的昼夜现象开始研究地球的运动，旨在充分展露学生对昼夜现象的看法，试着 从地球和太阳的相对运动关系入手，来解释昼夜现象。
教材主要安排三个有层次的活动，一是 提出昼夜交替的假说； 二是通过昼夜交替现象的模拟实验验证假说；。

4、第四单元第四单元 简单机械简单机械 单元复习 撬重物的窍门 拧螺丝的学问 升旗的方法 斜坡的启示 撬重物的窍门 平衡尺平衡的条件 杠杆及其结构 省力杠杆与费力杠杆 小杆秤称重物的原理 撬重物的窍门 拧螺丝的学问 升旗的方法 斜坡的启示 拧螺。

5、根据苏教版五年级科学下册教材制定根据苏教版五年级科学下册教材制定 第四单元岩石与矿物 本单元课件共本单元课件共3 3课时课时 “请找出不是岩石的物体请找出不是岩石的物体 ” 花岗岩花岗岩 大理岩大理岩 玻璃玻璃 水泥块水泥块 红砖碎块红砖碎块 石灰岩石灰岩 玄武岩玄武岩 砂岩砂岩 岩石是天然形成的，不是人为加工的。
岩石是天然形成的，不是人为加工的。
花岗岩花岗岩 大理岩大理岩 石灰岩。

6、第第四四单元单元 简单机械简单机械 13.13.撬重物的窍门撬重物的窍门 像这种用来撬动重物的装置叫作杠杆，它包括一个支点和一根能绕支点转动的硬棒。
杠杆的组成结构： 这里的撬棍为杠杆的杆，短圆木与杆的接触点为杠杆的支点。
这种方法很省力，。

7、第四单元岩石与矿物全部教案（共第四单元岩石与矿物全部教案（共 3 课时）课时） 1认识常见岩石 【教学目标】【教学目标】 1知道岩石是天然的，能区分岩石与非岩石；了解岩石分形成方式。
2能利用工具观察常见岩石，并能对岩石的特征进行描述；通过对比，能发现不同岩石的各 自特征。
3培养孩子收集和研究岩石的兴趣；用科学的视角，在生活中寻找岩石的应用。
【教学重点】【教学重点】 认识常见岩石的特征。
【教。

8、第四单元 简单机械第13课 撬重物的窍门1.教学内容本课以撬动重物为导引，递进式地安排了五个部分的学习内容。
第一部分，认识杠杆的结构特点。
从比较抬起重物的不同方法中，发现用支撑物垫着的木棍容易抬起重物，引导学生认识什么是杠杆。
然后，教材采用。

9、4.14.1温度与水的变化实验报告温度与水的变化实验报告 实验：观察水加热时的变化现象实验：观察水加热时的变化现象 实验方法：在烧杯中加入一些清水，放在酒精灯上加热。
实验方法：在烧杯中加入一些清水，放在酒精灯上加热。
测量加热过程中水的温度。

10、第四单元第四单元 热热 4.1.4.1.温度与水的变化温度与水的变化 教材分析： 学生常常感受着各种冷热变化的天气现象，而且在生活中接触到了很多热现象，但是通过探究获得的理性认识很少，对温度变化等热学基本概念的关注也相对较少。
物体冷热的程度。

11、1 五年级五年级科学科学下册下册 科学学生活动手册参考答案科学学生活动手册参考答案 1 1 1212 课课 第第 1 1 课视觉课视觉 记录园地 1.我知道眼球各部分的名称： 2.我知道眼睛在不同刺激下的反应是： 刺 激 强 光 风 沙 气。

12、4.4.微生物的微生物的功功与与过过 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 第一单元第一单元 显微镜下的生命世界显微镜下的生命世界 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 制作馒头面包制作馒头面包 微生物对人类既有功微生物对人类既有功, ,也。

13、1.1.搭建生命体的搭建生命体的积木积木 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 第一单元第一单元 显微镜下的生命世界显微镜下的生命世界 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 借助不同的工具观察手背皮肤和洋葱鳞片内借助不同的工具观察手背皮肤和。

14、2.2.微小的生命体微小的生命体 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 第一单元第一单元 显微镜下的生命世界显微镜下的生命世界 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 制作小水塘进行观察。
制作小水塘进行观察。
1. 在一个干净的广口瓶中加入三。

15、3.3.发霉与防霉发霉与防霉 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 第一单元第一单元 显微镜下的生命世界显微镜下的生命世界 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 依次用放大镜和显微镜仔细观察物品上的依次用放大镜和显微镜仔细观察物品上的霉。
说。