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五年级下册数学课件-2.2复式折线统计图苏教版

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五年级下册数学课件-2.2复式折线统计图苏教版Tag内容描述:

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2、2 复式折线统计图,1,学习目标,1.经历用复式折线统计图来描述数据的过程,了解复式折线统计图的特点,能根据统计图中的数据作出分析和判断。 2.通过、比较和讨论,体会统计图的不同画法。,2,情境导入,3,上面的图你看懂了吗?,探索新知,4,看图回答下面的问题。,探索新知,5,两地哪天的最高气温相差最大?相差多少?,两地最高气温相差25的是哪天?,曾母暗沙的最高气温是如何变化的?漠河呢?,从总体上看,两地这几天的最高气温之间最明显的 差别是什么?,探索新知,6,下面是2012年“国庆”长假期间北京市最高和最低气温的记录。说一说,从图中。

3、,第 2 课时 复式折线统计图,第 8 单元 数据的表示和分析,上面的图你看懂了吗?,看图回答下面的 问题。,两地哪天的最高气温相差最大?相差多少?,两地最高气温相差25的是哪天?,曾母暗沙的最高气温是如何变化的?漠河呢?,从总体上看,两地这几天的最高气温之间最明显的差别是什么?,下面是2012年“国庆”长假期间北京市最高和最低气温的记录。说一说,从图中你能得到哪些信息?,1.右图是某校20062012年患龋齿人数统计图。 这个统计图你看懂了吗?与同伴说一说。 男生、女生患龋齿最多的是 年。一共人。 从图中你能得到哪些信息? 调查本班。

4、,第二单元 折线统计图,第 2 课时 复式折线统计图,(1)仔细观察,统计图中的实线和虚线各表示什么? (2)自己试着把统计图画完整。 (3)思考课本23页的3个问题并将答案写在书上。,从复式折线统计图中,不仅能看出数量增、减变化的情况,而且便于对两组相关数据进行比较。,(2)和同学说说风信子芽和根的生长变化情况。,(3)你有兴趣找一种植物种子,做一次这样的实验吗?,第2天看到根,第4天看到芽。,芽和根生长较快,根的生长速度大于芽。,有兴趣。,课后拓展,从这张图上你能获取什么信息?,如果你是经理,你会选哪种品牌的家电?,A品牌。

5、苏教版数学五年级下册第二单元,复式折线统计图,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,情境设置,导入新课,2,李小洁用不锈钢保温杯和陶瓷保温杯做了一次对比实验,以了解这两种保温杯的保温性能。下面是实验中获得的数据。,探究新知,你能根据表中的数据,接着完成下面的折线统计图吗?,探究新知,(1)实验开始后第60分钟,两个杯中的水温相差多少摄氏度?第120分钟呢?,实验开始后的第60分钟,两个杯中的水温相差26,第120分钟相差27。,看图讨论下面的问题:,探究新知,(2)不锈钢保温杯中的水温下降到70大约经过多少分钟。

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