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五下新教科版科学复习

1 第三单元第三单元 环境与我们环境与我们 第第 1 课课 地球地球宇宙的奇迹宇宙的奇迹 一填空题。一填空题。 1.到目前为止,除 之外,人类还未发现其他适宜人类生存的星球。地球给生命提供了 等生存所必需的条件。 2.海洋是一个无比巨大的, 1 第二单元第二单元 船的研究船的研究 第第 5 课课

五下新教科版科学复习Tag内容描述:

1、 1 第三单元第三单元 环境与我们环境与我们 第第 1 课课 地球地球宇宙的奇迹宇宙的奇迹 一填空题。一填空题。 1.到目前为止,除 之外,人类还未发现其他适宜人类生存的星球。地球给生命提供了 等生存所必需的条件。 2.海洋是一个无比巨大的。

2、 1 第二单元第二单元 船的研究船的研究 第第 5 课课 给船装上动力给船装上动力 一填空题。一填空题。 1.因为需求不同,船的动力系统也 ,要想船能持续行进就必须提供持续的 。 2.许多潜艇被设计成鱼类的身体形状,可以有效减小水的 潜艇靠。

3、 1 第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 第第 2 课课 比较种子发芽实验比较种子发芽实验 一填空题一填空题 1.绿豆种子发芽需要的条件是 。 2.在研究绿豆种子发芽是否需要空气的实验中,需要改变的条件是 。 二判断题二判断题 1.没有。

4、 1 第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 第第 3 课课 绿豆苗的生长绿豆苗的生长 一填空题。一填空题。 1.研究绿豆苗的生长是否需要阳光时,我们要改变的条件是 。 2.空气是一种混合物, 和 是空气的主要成分。 3.在光照条件下,植物。

5、 1 第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 第第 5 课课 当环境改变了当环境改变了 一填空题。一填空题。 1.在不同季节里,青蛙行为的变化是有规律的,这些行为变化是为了 环境的变化。 2.每年春季,丹顶鹤会迁往东北地区繁殖,入秋后再飞回。

6、1.1种子发芽实验教学设计教材分析种子发芽试验是五年级下册生物与环境单元的第一课,学生从本课开始,经过比较种子发芽实验和绿豆芽的生长的学习,经历种子发芽和植株生长的对比观察学习研究,形成植物与生存环境的关系认识,了解植物的生存需要一定的非生。

7、 1 第三单元第三单元 环境与我们环境与我们 第第 5 课课 合理利用能源合理利用能源 一填空题。一填空题。 1. 这些化石燃料中的能量能够为我们的生活带来方便,但我们燃烧这些化石燃料的同时也排放了污染大气的气体。 2.我国的电能组成主要有。

8、 1 第四单元第四单元 热热 第第 6 课课 哪个传热快哪个传热快 一填空题。一填空题。 1.不同物体的传热能力不一样, 导热性能好的物体叫作 ; 导热性能差的物体叫作 。 2.在生活中,常见的锅是用铁制作的,这是利用了它的传热能力 的特点。

9、 1 第三单元第三单元 环境与我们环境与我们 第第 6 课课 让资源再生让资源再生 一填空题。一填空题。 1.地球上的有些资源被消耗就不可再生,而有些资源是可以再生的,如 和纸。 2.生活中常见的再生纸产品有纸板和纸箱 等。 二判断题。二判。

10、 1 第三单元第三单元 环境与我们环境与我们 第第 4 课课 解决垃圾问题解决垃圾问题 一填空题。一填空题。 1.根据四分法,生活垃圾一般可分为 和其他垃圾。 2.解决垃圾问题的常用方法是 和无害化。 3. 有利于资源回收或后续处理处置。 。

11、 1 第三单元第三单元 环境与我们环境与我们 第第 3 课课 珍惜水资源珍惜水资源 一填空题。一填空题。 1.地球的表面有约 的面积被水覆盖,但可利用的淡水资源总量 且 。 2. 是目前农业灌溉g i技术中最为节水的灌溉技术之一。 3.为解。

12、 1 第二单元第二单元 船的研究船的研究 第第 1 课课 船的历史船的历史 一填空题。一填空题。 1.在船的发展过程中,出现了独木舟摇橹l木船 蒸汽船现代轮船 等代表性船。 2.在船的发展过程中,船的 等几个方面发生了显著的变化。 3.独木。

13、 1 第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 第第 4 课课 蚯蚓的选择蚯蚓的选择 一填空题。一填空题。 1.植物的生存需要一定的 ,动物也是一样的。 2.在研究蚯蚓是否喜欢黑暗的环境时,我们要改变的条件是 。 3.经过探究,我们发现蚯蚓喜。

14、 1 第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 第第 1 课课 种子发芽实验种子发芽实验 一填空题一填空题 1.许多植物的新生命是从 开始的。 2.为了探究种子发芽所必需的条件,我们可以采用 实验的方法。 3.制订好实验计划后开始实施,我们要。

15、 1 期末复习一生物与环境期末复习一生物与环境 1.在研究种子发芽所需条件时,要采用 的方法设计种子发芽实验。 2.在研究种子发芽的必需条件时, 每组放 3 粒甚至更多粒种子的原因是 。 3.写出下图装置所探究影响绿豆种子发芽的因素。 4.。

16、 1 期末复习三期末复习三 环境与我们环境与我们 1.到目前为止, 是宇宙中唯一适宜人类生存的星球。它给生命提供了 食物 等生存必需的条件。 2.海洋是一个无比巨大的资源宝库,它为人类生存提供了 等多种资源。同时海洋生物也是大气中 的主要吸。

17、 1 期末复习二期末复习二 船的研究船的研究 1.从船的发展历史中可以看出,船在外形体积船体材料 和功能等方面不断变化与发展。 2.独木舟的材料来自自然环境,很容易在水中 ,但它存在不稳定容易 载重量 的缺点。 3. 的材料和 的材料都可以。

18、 教科教科版版五五年级年级科学科学下册下册 教教 学学 设设 计计 第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 1 1. .种子发芽实验种子发芽实验 教材简析 本课是五年级下册生物与环境单元的第 1 课。本课与教科书中的第 2 课第 3 课一起。

19、20222022 年春新教科版科学五年级下册教材分析年春新教科版科学五年级下册教材分析 第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 生物与环境单元的学习是建立在学生对生物个体基本特征已进行过观察研究的基础上而进一步研究生物个体之间生物与非生物之。

20、20222022 年年新教科版五年级下册科学新教科版五年级下册科学 期末复习背诵资料期末复习背诵资料 全册全册 知识点总结知识点总结 第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 第 1 课时 种子发芽实验 1.许多植物的新生命是从种子发芽开始的。

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