相交线证明

1、BC 三点,直线 l 外有一点 P,若PA5cm,PB3cm,PC 2cm ,那么点 P 到直线 l 的距离 A等于 2cm B小于 2cm C小于或等于 2cm D在于或等于 2cm,而小于 3cm4把直线 a 沿水平方向平移 4cm,平。

2、 D. 1202. 已知,ACED,C26,CBE37 ,则BED 的度数是 A. 53 B. 63 C. 73 D. 833.如图,已知 ABCD,直线 EF 分别交 ABCD 于点 EF ,过 E 作 EGEF 于点 E,交 CD 于点。

3、76; D34180 4有下列命题:对顶角相等;在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行; 相等的角是对顶角;内错角相等其中假命题有 A B C D 5若1 与2 是对顶角且互补,则它们两边所在的直线 A互相垂直 B互相平行 C既不垂直也。

4、20202020 20212021 学年学年七七年级年级数学数学下下册册尖子生同步培优题典尖子生同步培优题典人教人教版版 专题专题 5.10 第第 5 章相交线与平行线单元测试基础卷章相交线与平行线单元测试基础卷 姓名: 班级: 得分: 注。

5、第12讲 相交线与平行线一模块一 相交线定 义示例剖析相交直线:如果直线与直线只有一个公共点,则称直线与直线相交,为交点,其中一条是另一条的相交线相交线的性质:两直线相交只有一个交点对顶角:一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,这两。

6、第13讲 相交线与平行线二模块一 平行的性质及判定能力提升例1 如图,分别能得出哪两条直线平行解析已知,内错角相等,两直线平行已知,内错角相等,两直线平行已知,内错角相等,两直线平行已知,内错角相等,两直线平行例2 如图,直线被所截,那么与。

7、2022 年中考数学复习新题:年中考数学复习新题:相交线与平行线相交线与平行线 一选择题共一选择题共 10 小题小题 1 2021洪洞县三模将一副三角板按如图所示摆放,直角三角尺 AOB 的锐角顶点 A 与另一三角尺 ACD 的直角顶点重合。

8、4垂线的性质:性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.5同位角内错角同旁内角:同位角:1与5像这样具有相同位置关系的一对角叫做同位角.内错角:2与6像这样的一对角叫做内错角。

9、 第第 1 1 讲讲 一一直线的相交直线的相交 1 1两条直线的位置关系两条直线的位置关系 在同一平面内,两条直线要么相交,要么平行 注注两条直线:有且只有一个公共点,两直线相交; 无公共点,则两直线平行; 两个或两个以上公共点,则两直线重。

10、画法;3.掌握三线八角的定义和找法;4.掌握平行线的性质与判定.1.相交线1在同一平面内,两条直线的位置关系有和.2相交:在同一平面内,有的两条直线称为相交线.3邻补角:定义:有公共顶点,且有一条公共边,另一条边互为反向延长线,具有这种位置。

11、 B. 100 C. 110 D. 1203. 如图ABCD,ABE120,ECD25,则E A.75 B.80 C.85 D.954.如图,过AOB 边 OB 上一点 C 作 OA 的平行线,以 C 为顶点的角与AOB 的关系是 A. 相。

12、课时训练课时训练 十六十六 几何初步及平行线相交线几何初步及平行线相交线 限时:20 分钟 夯实基础 1.如图 K161,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学 知识是 图 K161 。

13、画法;3.掌握三线八角的定义和找法;4.掌握平行线的性质与判定.1.相交线1 在同一平面内,两条直线的位置关系有 和.2 相交:在同一平面内,有的两条直线称为相交线.3邻补角:定义:有公共顶点,且有一条公共边,另一条边互为反向延长线,具有这。

14、3.如图,直线AB与CD相交于O点,12.若AOE140,则AOC的度数为A.40B.60C.80D.100二填空题4.如图,当剪子口AOB增大15时,COD增大度,其根据是.5.如图,直线AB,CD,EF相交于同一点O,且BOC23AOC。

15、东约 15方向上,则小宇家可能住在 A裕龙花园三区 B双兴南区C石园北区D万科四季花城3.2018 北京交大附中初一第一学期期末如图,经过刨平的木板上的 A,B 两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知。

16、例1如图,ABCD于点O,直线EF过O点,AOE65,求DOF的度数,答案,ABCD,AOC90. AOE65,COE25 又COEDOF对顶角相等 DOF25,首页,迁移应用1如图,AB,CD相交于点O,AOC70,EF平分COB,求C。

17、关系,你能动手画出两条相交直线吗,邻补角与对顶角的定义,1,2,3,4,两条直线相交,形成的小于平角的角有哪几个,将这些角两两相配能得到几对角,分类,两直线相交,1 和2,2 和3,1 和3,位置关系,你能根据这几对角的位置关系,对它们进行。

18、A,B,C,D,O,邻补角:如果两个角有一条公共边,它们的另一边互为,那么这两个角互为邻补角.图中1的邻补角有,反向延长线,24,首页,1,2,3,4,A,B,C,D,O,对顶角:如果一个角的两边是另一个角的两边的 ,那么这两个角互为对顶角。

19、的形象在我们生活中,蕴涵着大量的相交线和平行线那么两条直线相交形成哪些角这些角又有什么特征二合作探究探究点一:对顶角和邻补角的概念类型一 对顶角的识别 下列图形中1与2互为对顶角的是解析:观察1与2的位置特征,只有C中1和2同时满足有公共顶。