项脊轩志绪论 学案含答案

1、16 项脊轩志细雨如烟，飘飘洒洒，悄然自白墙青瓦间滑过。那块“项脊轩”的匾额，斑驳、摇曳、渐渐消逝 或许，正如你雨打浮萍的坎坷一生？在蒙蒙细雨中，你锁眉，回首，毅然一甩衣袂挟风而去，空留一纸浸透泪迹的项脊轩志 ，远离此地 故人已逝，但一年一度的春风依然，她在发芽，抽叶，开花，还会结出黄灿灿的诱人的果实，映着孩子们红扑扑的笑脸。项脊轩，正向人们述说着那一段感人的往事，那一段刻骨铭心的亲情，你还听得到吗？君 问 归 期 未 有 期 ， 巴 山 夜 雨 涨 秋 池 。美字体赏美文承受是一种力度 人类本质上的沉重感，主要源自。

2、第六单元 自主赏析 项脊轩志一、课内双基1下列加点字的注音正确的一项是( C )A渗(shn) 漉 栏楯(dn) 修葺(q) 垣(yun)墙B偃(yn) 仰 老妪(y) 兀(w)坐 异爨(cun)C阖(h) 门 象笏(h) 扃(jin)牖(yu) 长号(ho)D南阁()子 呱(u) 呱而泣 中闺(u) 先妣(b)【解析】 A中“楯”读 shn；B 中“偃”读 yn；D中“呱”读 g。2下列句子中加点的词，意义相同的一组是 ( C )导 学 号 65994445A B室 仅 方 丈 ，可 容 一 人 居方 其 系 燕 父 子 以 组 ) 顾 视 无 可 置 者顾 计 不 知 所 出 耳 )C D又 北 向 ，不 能 得 日小 则 获 邑 ，大 则 得 城 ) 冥 然 兀 。

3、第 12 课 项脊轩志第 1 课时 导学与探究1给下列加点的字注音渗漉( ) 修葺( ) 垣墙( ) 栏楯( )偃仰( ) 冥然( ) 兀坐( ) 珊珊可爱( )异爨( ) 老妪( ) 先妣( ) 婢女( )汝姊 ( ) 呱呱而泣 ( ) 扃牖( ) 枇杷( )2辨形组词Error! Error! Error! Error!3解释下列加点的词语顾视无可置者：_稍为修葺：_亦遂增胜：_偃仰啸歌：_。

4、项脊轩志一、语言建构与运用1对下列句子中加点词的解释，正确的一项是()A每移案，顾视无可置者顾：只是B妪，先大母婢也先：先前C乳二世，先妣抚之甚厚抚：抚养D吾妻归宁，述诸小妹语曰归宁：古代已婚女子回娘家省亲答案D解析A项四下看。B项对已逝去的人的称呼。C项对待，照顾。2下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是()A.B.C.D.答案D解析A项之：结构助词，用在偏正短语中，“的”；时间副词或形容词词尾，可不译。B项其：代词，那，指代那件事情过去之后的时间；代词，它的，指代那个南阁子。C项而：连词，表修饰，可不译；。

5、第16课项脊轩志一、基础知识检测1对下列句子中加点词的解释，正确的一项是()A每移案，顾视无可置者顾：只是B妪，先大母婢也先：先前C乳二世，先妣抚之甚厚抚：抚养D吾妻归宁，述诸小妹语曰归宁：古代已婚女子回娘家省亲答案D解析A项顾：四下看。B项先：逝世的。C项抚：对待，照顾。2下列各句中，加点词的用法不同于其他三项的一项是()A百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注B妪，先大母婢也。乳二世C东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅D庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也答案B解析B项是名词用作动词。A、C、D三项都是名词作状语。3下列各组句子中，加点。

6、第11课项脊轩志一、基础知识检测1.对下列句子中加点词语的解释，正确的一组是()A.B.C.D.答案A 解析B项妪：老妇人。C项制：规制。这里指建造的格局和式样。D项志：一种文体名。此处指项脊轩志一文。2.下列各句中，加点的“之”字意义和用法与例句相同的一项是()例句：顷之，持一象笏至A.他日汝当用之 B.杳不知其所之也C.儿之成，则可待乎 D.怅恨久之答案D 解析D项与例句都是音节助词，不译。A项代词，指象笏。B项动词，到，往。C项助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译。3.下列句子中，加点词语的意义和用法与现代汉语相同的一项是()A。

7、文本8项脊轩志必备知识巩固训练1.下列各句中，有通假字的一项是()A.而母立于兹 B.迨诸父异爨C.余稍为修葺 D.何竟日默默在此答案A解析A项“而”同“尔”，你。2.下列句子中，加点词的用法不同于其他三项的一项是()A.冥然兀坐，万籁有声B.日影反照，室始洞然C.然自后余多在外D.由山以上五六里，有穴窈然答案C解析C项为转折连词，“然而”。其他三项均为形容词词尾，“的样子”。3.从词类活用看，下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是()A.吾妻死之年所手植也 B.东犬西吠，客逾庖而宴C.乳二世，先妣抚之甚厚 D.尘泥渗漉，雨泽下注答。

8、文本8项脊轩志归有光核心素养目标1.语言目标：积累文中重点实词、虚词及特殊句式。2.思维目标：在熟读课文的基础上理清课文思路，把握文章脉络。3.审美目标：体会作者的真情，学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节抒写感情的技巧。激趣导入亲情是一支古老的藤，承载着对岁月的眷恋和对往事的缠绵。遒劲的枝蔓里，写满了思念、宽容、等待，凝聚了过去、现在、未来。爱情是一片深情的海，描绘着春天最美的画卷和夏日里瑰丽的诗篇。博大的胸怀里，贮藏着怀念、不舍、怅惘，也充满着欢乐、柔情、关爱。忠情是一条金丝带，连缀着祖。