湘艺版四年级下册音乐全册教案

1、青岛版五四制四年级下册数学教案青岛版五四制四年级下册数学教案 课题：简易方程课题：简易方程 教学目标教学目标： 1 结合具体情景初步理解方程的意义,会用方程表示简单的等量关系。 2 能用方程解决一些简单的现实问题.在解决问题的过程中,感受方程与现实生活的紧密联系,形成应用意识。 教学重点：结合具体情景初步理解方程的意义,会用方程表示简单的等量关系。 教具准备教具准备：天平 教学过程教学过程： 教学。

2、20212021 新教科版四年级下册科学教案新教科版四年级下册科学教案 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1.11.1 种子里孕育着新生命种子里孕育着新生命 教学目标 1.知道不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。 2.综合利用多种观察方法，观察和描述种子的外部形态特征。 3.根据植物生长的已有知识，预测植物种子的内部结构，并解剖浸泡的种子，研究种子的内部 结构。。

3、 1 科目 科学 年级 四 班级 70 授课人 课 题 新学期的话新学期的话 第1课时 总第1课时 社会主义核心价值观如何融入此教材： 教学目标： 1复习上期已学主要内容。 2本学期的相关要求。 3谈话引起新的学习兴趣。 重 点 指导学生理。

4、西师版小学数学四年级（下）备课教案西师版小学数学四年级（下）备课教案 一、四则混合运算 第一课时第一课时 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书（西南师大版）四年级（下）第12页例1、例2，课堂活动第 12题，练习一第13题。 【教学目标】 1 确进行三步计算的四则混合运算。 2 则混合运算顺序。 【教学重点】 经历探索三步混合运算的运算顺序，并掌握这个运算顺序。 【教具、学具准备】 【教学过程。

5、四年级下册数学全册分析四年级下册数学全册分析 一、全册教学分析一、全册教学分析 本册教材的教学内容包括“数与代数”、“空间与图形”、“统计与 概率”、和“实践与综合应用”这四个方面。 “数与代数”领域的教学内容包括：计算器、用字母表示数 运算律、小 数的意义和性质、小数的加法和减法这五个单元；“空间与图形”领域的 教学内容又包括：认识多边形、观察物体这两个单元；“统计与概率”领 域包括统计这一个单。

6、 1 / 32 第一单元第一单元 声音声音 第一课 各种各样的声音 一、教学目标 1.科学知识 知道声音是多样的。 知道声音有高低和强弱之分，声音的强弱叫作音量，声音的高低叫作音调。 2.科学探究 能够根据已有知识和经验，结合辨听声音的有关活动简单区分声音的强弱、 高低，提出与声音有关的问题，并完成可研究问题的聚焦与整理。 3.科学态度、STSE 在辨听声音的过程中，感悟声音世界的丰富多彩，从而。

7、2020 最新苏少版四年级上册音乐全册教案最新苏少版四年级上册音乐全册教案 一、学生情况分析一、学生情况分析 经过三年的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见 解。这时对今后学习有很大的作用，我们必须要抓住这个阶段的学习，为 今后的学习打下坚实的基础。两个班的学生中，有一部分学生的音乐素养 方面还是很不错的， 我要抓住这个有利条件， 让他们带动其他学生的学习。 在这个学期的学习中，我要。

8、 小学小学活页教案活页教案 全册备课全册备课 年年 级级 四四年级年级 学科学科 音音 乐乐 备课教师备课教师 全 册全 册 教 学教 学 目的目的 教学教学 要求要求 1了解东海渔民的劳动生活，感受大海边的生活情趣，以及大海所寄 托的游子。

9、Unit 1 Its on your head !Period 1一、教学目标1、能听懂、会说新单词 shirt ,coat,bed,cap；2、能掌握课文大意；3、能运用“Wheres my new ”询问别人，并用“Its in ” “They are under ” “your is on ”做出回应。二、教学重点难点重点：能运用“Wheres my new ”询问别人，并用“Its in ” “They are under ” “your is on ”做出回应。难点：灵活地运用“in、on、under 、 ”等词语表达物体的具体方位。一、教学准备 两个动物指偶、教学挂图、教学磁带等。二、教学步骤Step 1 Warming up1、师生问候。2、唱英语歌曲“The more 。

10、Unit1 Our New House第一课时教学目标：学习“四会”单词：house, study, bedroom, kitchen, living room, dining room.教学重点：能听懂、会写、会读、会说house, study, bedroom, kitchen, living room, dining room。教学难点：通过学习，能够用英语表达住所名称。教学环节：学习目标（2分钟）（一）出示学习目标：学习“四会”单词：house, study, bedroom, kitchen, living room, dining room, 并用所学单词和句型表达住所名称（二）学习There be句型。自主学习（15分钟）（一）温故知新复习有关日常活动的词汇：wathc TV, go to bed。

11、Unit 1 Its on your head !Period 1一、教学目标1、能听懂、会说新单词 cap，new,behind,beside,between,watch,glasses；2、出课文题目 Its on your head !二、教学重点难点2、重点：能听懂、会说新单词 cap，new,behind,beside,between,watch,glasses；2、出课文题目 Its on your head !难点：能听懂、会说新单词 cap，new,behind,beside,between,watch,glasses；三、教学准备单词卡片、小蜜蜂等。一、教学步骤Step 1 Warming up1、师生问候。2、唱英语歌曲“Greeting.”Step 2 Presentation New words图片单词展示单词：cap,watch,glass。

12、第一单元第一单元 东海渔歌东海渔歌 单元总要求：单元总要求： 通过歌曲赶海的小姑娘 小螺号 大海呀，故乡和民乐合奏丰收欢乐而归 ，了 解东海渔民的劳动生活，感受大海边的生活情趣，以及大海所给予的游子的思乡之情。体会速 度在音乐表现中的作用。。

13、湖南美术出版社小学四年级下册书法练习指导全册教案湖南美术出版社小学四年级下册书法练习指导全册教案 课题 1.1.中竖独撑，左右均衡中竖独撑，左右均衡 授 课 时间 查阅 教学内容 一课时一课时 教学目标 知识与技能：知识与技能：使学生认识到。

14、四年级音乐备课四年级音乐备课 第 1 课歌唱祖国；中华人民共和国国歌； 第一课时； 教学目标： 1、了解国歌、歌唱祖国创作的背景以及词曲作家，知道生活中运用国歌的 场合以及相关礼节，在歌唱与聆听活动中激起民族自豪感。 2、通过游戏初步感受上行音阶。 教学重难点：了解国歌、 歌唱祖国创作的背景以及词曲作家，知道生活中运用国 歌的场合以及相关礼节，在歌唱与聆听活动中激起民族自豪感。 教学设想： 1、通。

15、苏少版小学音乐四年级下册全册教案苏少版小学音乐四年级下册全册教案 教学总思路： 本册是以 音乐课程标准 中的新教学理念为导向， 以审美为核心， 以兴趣、 爱好为动力，既面对了全体学生，又关注了个性发展；既提倡了学科综合，又鼓 励了音乐创造；既弘扬了民族文化，又理解了多元文化；即重视了音乐实践，又 完善了评价机制，是创新小学音乐课堂教学的有效途径和方法之一。新理念、新 方式带来了音乐课堂的新变化，首先是学生学习兴趣大增，教学手段、评价都发 生了变化，音乐学习课堂充满生机。学生音乐、艺术综合实践能力、创新、创。

16、 1 XX 小学四年级音乐下册教案 第一单元 教材分析 1. 开心一刻;咏柳 2. 歌曲： 我们的田野 路色的歌谣 3. 聆听： 苗岭的早晨 给未来一片绿色 4.创编：大雁的故事 教学目标 1激发和培养学生对音乐的兴趣。 2设计好每堂课的导。

17、中关小学四年级下册音乐备课中关小学四年级下册音乐备课 基本信息 上课时间 月 日星期 授课班级 四年级 累计节次 教学内容 绿水江南 唱歌曲忆江南第一课时 计划学时 2 课时 教学目标 1、通过视、听、唱、动等学习活动，引导学生体验歌曲的意境美，学会背 唱歌曲并初步学习轮唱、合唱歌曲。 2、引导学生参与以小组为单位的创编活动，使每个同学都积极投入到音乐 实践活动中去。 重点难点 指导学生愉快地演唱。

18、湘艺版四年级下音乐全册教案湘艺版四年级下音乐全册教案 第一课第一课 彩色的中国彩色的中国 教学目标教学目标： 正确地演唱歌曲中的休止符。并用线条或简单图形在谱中画一画，然后再唱 一唱。 有感情地演唱歌曲彩色的中国，唱出三拍子的韵律感。 教学。

19、音乐学科音乐学科电子备课表格电子备课表格 年级：年级：四四 备课人：备课人： 日期：日期： 教学内容教学内容 第一课 教学目标教学目标 1、学会演唱歌曲彩色的中国 ，并能深情地唱出歌曲所表达的感情。 2、听赏歌唱祖国 ，感受乐曲情绪，并能用简短的词语表达听赏后的 感受。 3、掌握独唱、齐唱的区别。 4、积极参与竖笛演奏活动。 教学重难点教学重难点 教学重点：指导学生深情地演唱歌曲 教学难点：准确。