小班数学 微课件

1、执教:黄晶 活动目标： 1.引导幼儿仔细观察，感知3以内的数。
2.培养幼儿动手动脑的能力。
3.体验参与数学活动的乐趣以及合作的快乐。
动动 物物 王王 国国 联联 欢欢 会会 动动 物物 王王 国国 联联 欢欢 会会 聪明的宝宝找一找聪。

2、执教:黄晶,感知3以内的数,活动目标：,1.引导幼儿仔细观察，感知3以内的数。
2.培养幼儿动手、动脑的能力。
3.体验参与数学活动的乐趣以及合作的快乐。
,1,2,动 物 王 国 联 欢 会,动 物 王 国 联 欢 会,3,3,聪明的宝宝找一找:下面哪种物体的数量是3,1,2,3,连线,完,动 物 王 国 联 欢 会,。

3、 小班数学：帮瓢虫找家小班数学：帮瓢虫找家 设计者：王设计者：王 方方 淮安市涟城镇中心幼儿园 帮瓢虫找家帮瓢虫找家 目标：目标： 1能按点子的数量匹配相应数量的实能按点子的数量匹配相应数量的实 物，初步感知物体的对应关系。
物，初步感知物体。

4、小班数学活动：认识数字小班数学活动：认识数字 3 设计设计意图：意图： 指南指出，小班幼儿要手口一致点数 5 以内的物体，并能说出总数，按数取物，认识数字 3 符合指南的要求。
其次在日常生活中，我们经常可以听见幼儿数数，但是并不能把数的数字。

5、小班数学招待客人教学活动 交大康桥春晓苑幼儿园 张敏 活动名称：数学招待客人 活动目标：1能正确的点数 4 以内的物体并说出总数。
2能按卡片上动物的数目，匹配相应数量的物品。
3学习当小主人，热情地招待客人。
活动准备：小猫 1 只小狗 。

6、小班数蛋宝宝小班数蛋宝宝教学活动设计教学活动设计 活动目标：活动目标： 1. 积极参与点数活动，大胆回应老师的提问。
2. 能边数边说数字，不漏数。
3. 学习手口一致有序地点数 5 以内的数量物，并说出总数。
活动活动重点：重点：积极参与。