小青蛙PPT课件

1、第十八章 电功率 第3节 测量小灯泡的电功率,人教版 物理 九年级 下册,灯泡亮度发生了改变，表明灯泡消耗的电功率变化了，如何测量小灯泡的电功率呢？,1.会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率；理解额定功率与实际功率。,2.通过探究，体验小灯泡的电功率随着它两端电压的改变而改变，并发现其变化的规律。,3,需知道: 小灯泡两端的电压U 和通过灯泡的电流I,用电压表测出,用电流表测出,要测量电功率P =?,根据电功率公式,伏安法,（实验原理）,测量小灯泡的电功率,P=UI,核心电路：,添加必要元件：,完善电路：,改变小灯泡两端的工作电压及通过。

2、,青蛙吃虫子,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加与减（二）,课堂练习,5,1,观察图片，你能提出什么问题？,情境导入,返回,探究新知,返回,56,30,返回,86,返回,86,返回,86,50+30=80 80+6=86,答：一共吃了 只虫子。,86,返回,56,30,返回,26,返回,26,返回,50-30=20 20+6=26,答：青蛙妈妈比小青蛙多吃了 只虫子。,26,返回,50+30=80 80+6=86,先将十位相加，再加上个位。,50-30=20 20+6=26,先将十位相减，再加上个位。,返回,算一算，说一说。,个位的数要和个位的数相加减；十位的数要和十位的数相加减。,54,36,61,70,返回,用小棒摆一摆，算一算。

3、20 青蛙卖泥塘（上）,烂泥塘 水坑坑 草籽 城里 觉得 搬到 竖起 站在 吆喝 采集 播撒 挺舒服 绿草如茵,青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，就想把泥塘卖掉，搬到城里去住。,青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，就想把泥塘卖掉，搬到城里去住。,卖泥塘,塘,烂,服,站,城,塘,觉,采,20 青蛙卖泥塘,卖泥塘,“卖泥塘哟，卖泥塘！”,“嗯，这个水坑坑嘛，打打滚倒挺舒服。”,“嗯，这个水坑坑嘛，打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就好了。”,青蛙想，要是在泥塘周围种些草，泥塘就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地。

4、5.1.1 认识小面值人民币,1. 认识各种面值的人民币。 2. 知道人民币的单位是元、角、分。掌握1元=10角，1角=10分。 3. 体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用，爱护人民币、不乱花钱。,学习目标,看一看，小朋友们都在做什么？,我要买两个练习本和一个 铅笔盒，一共花了,复习导入,我想玩碰碰船， 需要多少钱？,举例讲解,阿姨，我买一份晚报。,举例讲解,我们平时不要乱花钱。 可以把钱存起来，养 成勤俭节约的好习惯。,买东西时要用到钱，我们 国家的货币叫人民币。,是呀！买东西要用人民币。我们要爱护人民币。,举例讲解,你认识这些。

5、课件PPT,18 一棵小桃树,课件PPT,情境导入,在诗人笔下，春天的桃花是美丽娇艳的，“雨中草色绿堪染,水上桃花红欲然。”“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”似乎只有桃花才能代表春天的美丽。然而，当代作家贾平凹却一直对一棵弱小的、可怜的小桃树念念不忘，这是为什么呢？我们今天就来学习他的作品一棵小桃树。,课件PPT,课时目标,1.掌握生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解本文通过对一棵小桃树生长过程的描写来表现它的特点以及凭借小桃树的形象寄托感情理想的写法。理解作者赞美小桃树顽强的生命力所寄寓的深刻含义。 3.学。

6、,8.制作我们的小乐器,教科版四上声音单元,它们发出声音的高低是怎样控制的？,下面几种乐器你都认识吗？,任务：做个小乐器来演奏欢乐颂这首歌,欢乐颂节选,乐器演奏,制作乐器评价标准：,弹拨类小乐器,打击类小乐器,吹奏类小乐器,组装纸板,琴码,橡皮筋,烧杯（500ml）,勺子,试管,水,水,每组提供6根橡皮筋，若要增加材料需购买。。

7、第2课时,第1课时,第1课时,新课导入,小英雄雨来,“小”是指什么？,年龄小,“英雄”是什么意思？它在词典中有三个义项，你认为应该选择哪个？,理解课题,英雄： 指本领高强、勇武过人的人。 指具有英雄品质的人。 指不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦佩的人。,读了课题之后，你想知道什么？,为什么称雨来是小英雄？ 从文中哪些地方可以看出雨来是一位小英雄？,用自己喜欢的方式阅读课文，读准字音，读通句子。 边读边画出课文中的生字、词语，遇到难读的生字或词语多读几遍。,初读课文,我会读,晋 絮 扭 囊 姥 吧 塞 呜 哇 糠。

8、7 做个小侦探 3单元 用大脑思考 一、导入新课 说一说哪一位是侦探呢？ 二、新知讲解 你看到了什么？为什么 会这样？ 二、新知讲解 照片是什么？怎 么了？你觉得是谁破 坏了蜘蛛网？ 1.大飞虫冲了过去？ 2.大雨点砸的？ 3.大风吹的？ 做一名合格的小侦探 二、新知讲解 你看到了什么？ 看到了几种脚印？为 什么是两样，有哪些 不同？这个脚印是从 哪边出现的？走的过 程中怎么了？然后又 有什么。

9、,动画片长发公主中公主的头发，长得惊人。大家一起来看,小真的长发就像长发公主的一样，用途不小。它能做好多好多的事情，这让好朋友们羡慕不已。让我们走进课文，一起去听一听小真的讲述吧！,第一课时,第二课时,16 小真的长头发,高楼方子：日本绘本绘画家，活跃于儿童读物创作领域。 代表作：酷老师十一月的门绿色种子等，曾获日本产经儿童出版文化奖、路傍之石文学奖。,第一课时,栅,zh,麻,悠,揉,沫,唯,碍,系,m,yu,ru,m,wi,i,x,栏,烦,闲,洗,泡,一,事,关,朗读课文 扫清障碍,我会认,套,麻,烦,悠,闲,椅,to m fn,yu xin y po,冰,沫,泡,提,凌,。

10、语言文字运用在新课程标准下，创新试题设计，强化素养导向，通过设置真实的问题情境，育才成人，助推素质教育。无论内容还是形式，变化尤其突出，以语段为载体，考查病句、成语和连贯，取代原来各自为政的碎片化出题形式。病句题侧重修改，成语侧重近义成语辨析，语句连贯考查嵌入式补写句子，难度有所降低。语言得体结合应用文体的规范表达，仿写和续写巧妙结合，图文转换和逻辑思维有机结合。,专题一 语用小综合 侧重于情境设置的语言建构与运用,一、(2018全国卷)阅读下面的文字，完成13题。(9分) “大洋一号”是中国第一艘现代化的综合。

11、小 闹 钟,短短腿，圆脸膛，耳朵长在脑袋上。肚里声音嘀哒响，提醒我们早起床。,猜一猜,谜底：闹钟,认 一 认,xng hng 妈妈骑着自行车，带我到银行去， xng 我看到路上有许多行人，银行门口 hng 有一行大字。,读一读：,小组讨论： 1、小闹钟找到朋友了吗？谁是它的朋友？ 2、小熊是怎样改掉睡懒觉的坏习惯的？ 3、为什只叫醒小熊？ 4 、如果没有小闹钟，小熊还睡懒觉吗？,“。

12、,识 字, 小青蛙,谜底：青蛙,小游戏猜字谜,大脑袋，圆肚子，细尾巴，黑身子。变、变、变长出四条腿，丢了细尾巴。吃饱了，呱呱呱；捉害虫，呱呱呱。,走进课文 小青蛙,河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。,小青蛙长什么样子？,小青蛙生活在哪儿？,读课文，回答问题,A. 池塘里B. 高山上C. 草地里,课文中，小青蛙做了什么好事情？,保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。,青蛙因为能够保护庄稼，所以我们叫它？,A. 森林医生B. 田园卫士C. 和平使者,清 qng 晴 qng 眼 yn 睛 jng 保 b。

13、猜一猜：,绿衣小英雄， 田里捉害虫， 冬天它休息， 夏天勤劳动。,青蛙,3、小青蛙,自读课文,请同学们自由读儿歌，划出生字，根据拼音读准字音，把儿歌读正确读通顺，多读几遍。,天气晴朗河水清， 小小青蛙大眼睛。 守卫禾苗吃害虫， 做了不少好事情。 请你保护小青蛙， 它是庄稼好卫兵。,这首儿歌一共有几句？ （请表示完整句子的标点符号圈出来。）,晴,眼睛,卫兵,庄稼,害虫,今天心情怎么样？,情,清,请,睛,晴,青,有水方说_，,有日天气_。,有言去邀_，,有心_意浓。,有目是眼_，,有虫是_蜓。,蜻,清,请,晴,睛,情,蜻,选择正确的字，把顺口溜补。

14、识字3：小青蛙,人教版小学语文一年级下册,绿衣小英雄， 田里捉害虫， 冬天它休息， 夏天勤劳动。,青蛙,认识新字词,qng qng yn jng bo h清 晴 眼 睛 保 护hi sh qng qng rng bng 害 事 情 请 让 病,清 晴 眼 睛 保 护,害 事 情 请 让 病,自读课文,请同学们自由读儿歌，划出生字，根据拼音读准字音，把儿歌读正确读通顺，多读几遍。,天气晴朗河水清， 小小青蛙大眼睛。 守卫禾苗吃害虫， 做了不少好事情。 请你保护小青蛙， 它是庄稼好卫兵。,这首儿歌一共有几句？ （请表示完整句子的标点符号圈出来。）,小青蛙,h shu qng qng tin q qng 河。

15、识字3 小青蛙,1,猜一猜,阔嘴巴，叫呱呱， 游泳跳高本领大， 不吃米，不啃瓜， 专吃害虫为农家。 （猜一动物）,青蛙,2,自由读一读课文，找一找青字家族的字。,清、晴、情、请、睛,读音相近，都带有后鼻音“ing”；字形相通，都有“青”字。,3,这几个字你会读吗？,眼 保 护 害 事 让 病,yn bo h hi sh rng bng,shng q,生 气,4,小青蛙住在（ ）的河水里，长着一对（ ），专吃害虫，（ ）庄稼，小青蛙是我们的好朋友，我们要爱护它。,填一填,5,自由读一读课文，找一找青字家族的字。,6,清 晴 眼 睛 保 护 害 事 情 让 病 生 气 青,7,猜字谜识。

16、授课人：某某 授课时间：20XX C H I N E S E E X C E L L E N T C O U R S E W A R E V O L U M E 2 1 . 3 绿衣小英雄， 田里捉害虫， 冬天它休息， 夏天勤劳动。 猜一猜猜一猜： 小青蛙小青蛙 01 课前导读 青蛙：生活在水边，由蝌蚪变成，属于两栖动物，是消灭森林和 农田害虫的能手。 青蛙的舌根长在口腔的前面，舌尖向后。

17、小 青 蛙,识字 3,xio qng w,一位游泳家， 说话呱呱呱， 小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。,猜猜看它是一种什么动物：,我 会 读,清 qng 晴 qng 眼 yn 睛 jng 保 b 护 h害 hi 事 sh 情 qng请 qng 让 rng 病 bng,我 会 写,shng,花生 学生,q,气人 生气,qn清,qn晴,jn睛,qn请,qn情,生字乐园,请,情,睛,晴,奇妙的汉字宝宝,青,清,看我七十二变,忄,讠,日,目,氵,青,有水河水清，,氵,忄,目,讠,日,青,有日天气晴，,有水河水清，,有日天气晴，,有水河水清，,日,氵,讠,忄,目,青,有目大眼睛，,有日天气晴，,有水河水清，,有目大眼睛，,目,日,忄,氵,讠,青,。

18、 绿衣小英雄， 田里捉害虫， 冬天它休息， 夏天勤劳动。 猜一猜猜一猜： 小青蛙小青蛙 01 课前导读 青蛙：生活在水边，由蝌蚪变成，属于两栖动物，是消灭森林和 农田害虫的能手。 青蛙的舌根长在口腔的前面，舌尖向后，舌尖前端分叉，上面有许 多黏液。只要有小飞虫从身边飞过，它就张开大嘴快速地伸出长长的舌 头把害虫卷进嘴里吃掉。 青蛙是怎样捕捉害虫的 01 课前导读 （1）不认识的字可以看拼。