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小升初语文复习课件-作文专项复习共8课时

第三课时 部编版部编版语文语文小升初小升初复习复习 古诗文鉴赏(三)古诗文鉴赏(三) 古诗文的赏析与运用古诗文的赏析与运用 古诗文是中华文化之瑰宝,三千年来我国诗人人 才辈出,佳作如林。在现在的课本中选录了许多 古代诗文,或写景或叙事,或豪迈或婉约,无不 是作者的精辟之作。这些优美的名人佳句,往往

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1、第三课时 部编版部编版语文语文小升初小升初复习复习 古诗文鉴赏(三)古诗文鉴赏(三) 古诗文的赏析与运用古诗文的赏析与运用 古诗文是中华文化之瑰宝,三千年来我国诗人人 才辈出,佳作如林。在现在的课本中选录了许多 古代诗文,或写景或叙事,或豪迈或婉约,无不 是作者的精辟之作。这些优美的名人佳句,往往 以简洁明了的词语表现丰富多彩、深邃的意境, 让读者产生无限遐想,给人以美的享受。 如何鉴赏。

2、第一课时 部编版部编版语文语文小升初小升初复习复习 古诗文鉴赏(一)古诗文鉴赏(一) 古诗文学习需掌握以下几点古诗文学习需掌握以下几点 1 1、知诗人,记名篇,解诗题知诗人,记名篇,解诗题 2 2、古诗文的理解和背诵、古诗文的理解和背诵 3 3、古诗文的赏析与运用、古诗文的赏析与运用 4 4、课外古诗文的阅读、课外古诗文的阅读 古诗的解读古诗的解读 1、关注作者的人生境遇知诗人(知人论。

3、第二课时 部编版部编版语文语文小升初小升初复习复习 古诗文鉴赏(二)古诗文鉴赏(二) 古诗文的理解与背诵古诗文的理解与背诵 理解 古诗文是中华优秀文化的精粹,在中国古代灿烂 的文化中占有重要位置。 在学习古诗文过程中,理解诗词大意,了解作者 及其背景,了解诗词的语言,相应的表现手法以 及与之有关的典故、成语等。 古诗文的理解与背诵古诗文的理解与背诵 背诵 背诵古诗文是我们小学生的必修课,。

4、第三课时 部编版部编版语文语文小升初小升初复习复习 课内阅读课内阅读 一、北京癿春节选段 按照北京癿老觃矩,春节差丌夗在腊月癿初旬就开始了。“腊 七腊八,冻死寒鸦”,返是一年里最冷癿时候。可是,到了严冬, 丌丽便是春天,所以人们幵丌因为寒冷而减少过年不迎春癿热情。 在腊八那天,家家都熬腊八粥。返种特制癿粥是祭祖祭神癿,可是 细一想,它倒是农业社会一种自傲癿表现返种粥是用各种米, 各种豆。

5、第二课时 部编版部编版语文语文小升初小升初复习复习 课内阅读课内阅读 一、丁香结选段 今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一 样。城里街旁,尘土纷嚣乀间,忽然呈出两片雪白,顿使 人眼前一亮,再仔绅看,扄知是两行丁香花。有的宅院里 探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人, 惹得人走过了还要回头望。 城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三 角地,种有十数棵的白丁。

6、第六课时 部编版部编版语文语文小升初小升初复习复习 课内阅读课内阅读 一、伯牙鼓琴课内阅读 伯牙鼓琴,锺子期听乊。方鼓琴耄志在太山,锺子 期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选乊间耄志 在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。” 锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身丌复鼓琴,以为世无足 复为鼓琴考。 . 1.解释文中带点的词语。 鼓( ) 若( ) 丌复( ) 2。

7、第五课时 部编版部编版语文语文小升初小升初复习复习 课内阅读课内阅读 一、迢迢牵牛星课内阅读 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日丌成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许。 盈盈一水间,脉脉丌得语。 1.诗歌中景象有虚实之分,有眼之所见,有心之所想。请 指出诗中眼见之实景来。 2. “盈盈一水间”,“相去复几许”。开头为什么又有 “迢迢”?请说。

8、第四课时 部编版部编版语文语文小升初小升初复习复习 课内阅读课内阅读 一、釐色癿鱼钩选段 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怂么也送丌到 嘴边。 两个小同志丌知道为什么,也端着碗丌往嘴边送。 老班长看到这情冴,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。他说: “怂么了,吃丌下?要是丌吃,咱们就走丌出这草地。同志 们,为了革命,佝们必须吃下去。小梁,佝丌要太脆弱! ” 最后这句话是严厉癿,意怃只有我知。

9、小升初 非连续性文本阅读 小升初语文复习课件小升初语文复习课件 非连续性文本阅读篇非连续性文本阅读篇共共6 6课时课时 小升初 非连续性文本阅读 非连续性文本阅读篇非连续性文本阅读篇 第一课时 小升初 非连续性文本阅读 非连续性文本阅读材料。

10、第二课时 部编版部编版语文语文小升初小升初复习复习 词词 语语 词语的理解和分类 词语的理解 一、解释下列词语 凝然- 被难- 慈祥- 幼稚- 紧张- 指眼睛定定的看的样子。 因灾祸或重大变故而丧失生命;遭受灾难。 (老年人的态度、神色)和蔼安详。 年纪小;形容头脑简单或缺乏经验。 激烈或紧迫,使人精神高度集中。 恐怖- 沉着- 会意- 残暴- 彻底-。

11、第三课时 部编版部编版语文语文小升初小升初复习复习 词词 语语 1.选词填空 他( )帮劣老师做事情。 这件事让他感到( )快乐 ( )这时候,他早就到了。 词语搭配、词语辨析 一、词语搭配 非常、经常、往常 非常 经常 往常 麻烦别人用( ) 等待客人用( ) 请人帮忙用( ) 托人办事用( ) 请人丌要送( ) 好久丌见用( ) 请教、打扰、恭候、劧驾、拜托、失陪、。

12、第一课时 部编版部编版语文语文小升初小升初复习复习 词词 语语 收敛( ) 惊惶( ) 缥缈( ) 追悼( ) 耽搁( ) 徘徊( ) 惆怅( ) 急遽( ) 疲惫( ) 约束 惊恐 渺茫 悼念 耽误 犹豫 忧郁 仓促 疲劳 近义词、反义词 一、写出下列词语癿近义词。 觉察( ) 叹息( ) 气象( ) 荒唐( ) 间断( ) 遮盖( ) 沉着( ) 僻静(。

13、第四课时 部编版部编版语文语文小升初小升初复习复习 词词 语语 1.定义 谚语、歇后语、对联 一、谚语 谚语是俗语癿一种。是流传亍民间癿比较简练而丏言简意赅癿 话语。多数反映了劳动人民癿生活实践经验,而丏一般都是经过 口头传下来癿。它多是口语形式癿通俗易懂癿短句戒韵语。谚语 内容包含广阔。 处处留心皀学问。 冬练三九,夏练三伏。 读乢破万卷,下笔如有神。 东西越用越少,学问越学越多。

14、第八课时 部编版部编版语文语文小升初小升初复习复习 阅读理解解题技巧阅读理解解题技巧 阅读文章,完成问题阅读文章,完成问题 母亲的鞋架 夜深了,下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着楼外的玻璃 窗,发出滴滴答答的响声,母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的 小房. 随着职务的提升,不仅工作忙碌,应酬也多了起来,我回家再无 规律。妻子渐渐习惯了,我每每回家太晚,她抱怨几。

15、古诗文阅读 小升初语文复习课件小升初语文复习课件 古诗文阅读篇古诗文阅读篇 共共4 4课时课时 古诗文阅读 古诗文鉴赏一古诗文鉴赏一 古诗文阅读 古诗文学习需掌握以下几点古诗文学习需掌握以下几点 1 1知诗人,记名篇,解诗题知诗人,记名篇,。

16、现代文阅读 小升初复习课件小升初复习课件 阅读理解篇阅读理解篇 共共1010课时课时 现代文阅读 现代文阅读一现代文阅读一 现代文阅读 阅读文章,完成问题阅读文章,完成问题 赵州桥赵州桥 河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥。

17、小升初 课内阅读 小升初语文复习课件小升初语文复习课件 课内阅读篇课内阅读篇 共共4 4课时课时 小升初 课内阅读 课内阅读篇课内阅读篇 第一课时 小升初 课内阅读 一草原选段 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么新鲜 清。

18、小升初 句子 小升初语文复习课件小升初语文复习课件 句句 子子 篇篇 共共6 6课时课时 小升初 句子 句句 子子 篇篇 第一课时 小升初 句子 依据用途和语气句子分为四种类型 祈使句 感叹句 陈述句 疑问句 小升初 句子 定义:请求,命令。

19、小升初 词语 小升初复习课件小升初复习课件 词词 语语 篇篇 共共4 4课时课时 小升初 词语 词词 语语 篇篇 第一课时 小升初 词语 收敛 惊惶 缥缈 追悼 耽搁 徘徊 惆怅 急遽 疲惫 约束约束 惊恐惊恐 渺茫渺茫 悼念悼念 耽误耽误。

20、作文专项复习 小升初复习课件小升初复习课件 作文专项复习篇作文专项复习篇 共共8 8课时课时 作文专项复习 作文专项复习作文专项复习 作文专项复习 写作基础写作基础 1.1.审好题审好题 2.2.定中心定中心 3.3.列提纲列提纲 4.4.。

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