小学数学报

1、2018-2019学年上学期一年级期中检测卷班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题总分得分一、 看图写数。(12分)二、填一填。(33分)1. 6829543(1)一共有()个数字。(2)最大的数是(),最小的数是()。2. 在里填上“”“”或“=”。 1= 2= 3= 4=10 5= 6= 7=&。

2、2018-2019学年上学期二年级数学期中测试班级： 姓名： 成绩 一、想一想，填一填。（14分）1. 把4+4改写成乘法算式是（ ）。2. 计算58和85时，使用的乘法口诀都是（ ）。3. 64表示（ ）个6相加，得（ ），用乘法口诀（ ）来计算。4.李。

3、2018-2019学年上学期五年级数学期中测试班级： 姓名： 成绩 一、填空。（每空1分，共 26 分。请将答案写在答题纸相应位置。）1.如果在存入银行800元，记作+800元，那么从银行取出1200元，应记作（）元。2. 某省今年的粮食产量是88289000吨，把它改写成用“万”作单位的数是（ ）万吨，四舍五入到亿位是（ ）亿吨。。

4、2018-2019学年上学期四年级数学期中测试班级： 姓名： 成绩 一、填空欢乐谷。（计21分每空1分）1、1490200000读作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ），省略“亿”位后面的尾数约是（ ）。2、（ ）点整时，时针和分针成一条直线。（ ）时和（ ）时时针和分针是直角。3、一个周角=（ ）个平角=（ ）个。

5、新人教版小学三年级美术下册优质教学设计目 录第1课 水墨游戏2第2课 重重复复4第3课 曲曲直直7第4课 平平稳稳9第5课 感受音乐11第6课 多彩的梦13第7课 变幻无穷的形象15第8课 未来的建筑17第9课 难忘的朋友20第10课 快乐的节日22第11课 动物的花衣裳24第12课 多彩的窗户26第13课 彩线贴画28第14课 立体的画面33第15课 我们班级的标志36第16课 家乡的桥和塔38第17课 会“演戏”的玩具40第18课 电脑美术“喷笔”画画42第19课 保护珍稀野生动物44第20课 认识图形标志46第1课 水墨游戏学习目标：1、尝试使用中国画的工具，材料。2、认识墨的焦。

6、2018-2019学年上学期六年级数学期中测试班级： 姓名： 成绩 一、填空小能手（每空1分，共18分）1圆是图形，所在的直线就是圆的对称轴，圆有条对称轴2一根绳子长4米，剪去，还剩米，再剪去米，还剩米3除以与的积，商是4某厂上半月完成计划的75%，下半月完成计划的，这个月增产5第八届全国残疾人运动会期间，吉祥物“悦悦”吊坠按八折出售，卖80元，原价是元6比30千米多是千米，25千克比千克少7正方形的边长4cm，圆。

7、,你读了小朋友的话，你收获了什么？,读小说时， 留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。还可以通过小说的情节感受人物形象。小说还会借环境描写来凸显人物形象。,练一练，学运用。,爷爷“没有把黄豆塞进嘴巴”“而是把黄豆一路撒在地上”，这一行为反映了爷爷什么样的心态，试简要分析。 我十岁那年，三天三夜，父亲跟人赌输了。大染坊被抵了赌债。那一天爷爷没有嚼他的黄豆，唉声叹气，一脸乌云。 搬出大染坊时，爷爷习惯性地掏出黄豆，迟疑了一下，爷爷这回没有把黄豆塞进嘴巴，而是把黄豆一路撒在地上。,点。

8、,读一读，找规律。,你读了小朋友的话，你收获了什么？,根据阅读目的选择适宜的阅读方法,读下面两则材料，如果为世人介绍“卢沟桥”的建筑成就，你会选择哪则材料？用什么方法阅读？如果是描写卢沟桥的景色特点，你会选择哪则材料？用什么方法阅读？,练一练，学运用。,材料一 永定河上的卢沟桥，修建于公元1189 到1192 年间。桥长265 米，由11 个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16 米到21.6米。桥宽约8 米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11 个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫作联拱石桥。。

9、你读了情景对话，你收获了什么？,读一读，找规律。,我发现这次大家交流的是做课堂笔记的方法，运用这些方法，既可以帮助我们记忆，还可以促使我们积极思考。(1)用图示法记录老师讲的重要内容；(2)记下需要继续思考的问题或需要查资料的部分；(3)用简短的语句记录下听课过程中的想法。,读下面一段话，在旁边记录下你的想到的。,练一练，学运用。,中国是茶叶的原产地。早在远古时代，我们的祖先就认识到茶叶对人体的保健作用了。渐渐地，茶逐渐发展成为日常饮料。秦汉时期，茶树的种植、茶叶的制作都具有了相当的规模。后来老百姓的日常生活。

10、,读一读，找规律。,我发现大家交流的是学习古诗的方法，运用它们，可以更好地理解古诗。(1)读古诗词的时候, 遇到不理解的字词, 可以借助注释理解。(2)有画面感的诗句, 可以通过想象去体会。(3)多了解一些古代文化知识, 也有助于我们理解古诗词的意思。,读下面诗句，运用你学到的方法读一读，试着说说诗句的意思。,练一练，学运用。,一水护田将绿绕，两山排闼送青来。,庭院外一条小河保护着农田，把绿色的田地环绕。两座青山像推开的两扇门送来一片翠绿。,我拓展，我积累。,小朋友，你还积累了哪些学习古诗的好方法？,平时学习中，我也有一。

11、,读一读，找规律。,点拨：本单元有的课文写到了大的场面，如，狼牙山上的激烈战斗，开国大典中的阅兵式。课文在写这些场面时，运用了点面结合的方法。如开国大典写闻兵式时，既从整体上写了受阅部队经过天安门广场的那种整齐成武的情景，又用某些细节去展现各个方阵的风采。这不仅让我们感受到了整个兵式的庄严、隆重，还让我们对各具特色的队伍产生了深刻的印象。,我分享，我积累。,(1)我觉得要写好场面，观察的视野要全面，既要看清看全一次活动的整体情况，又要善于捕捉到典型的人和事，然后再逐一地进行描写，才能把场面写真切，写生。

12、,读课本“交流平台”的内容，明白本次交流的是把握文章主要内容的方法。课本介绍了通过列提纲概括文章主要内容的方法。我们还可以根据文章的不同，选择不同的方法把握文章的主要内容。,读了这些话，你收获了什么？,用“列提纲法”概括我的伯父鲁迅先生的主要内容。,练一练，学运用。,课文的段落以空行为标志，共分六部分。课文第一部分先写伯父去世后，“我”看到他受到很多人的爱戴；接着第二到第六部分转入对伯父生前的点滴回忆，分别叙述了五件事:伯父借谈水浒传 启发教育“我”认真读书；伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会；除夕爸爸和。

13、2019上半年中小学教师资格考试小学教育教学知识与能力试题注意事项:1.考试时间为120分钟，满分为150分。2. 请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1. 英国哲学家洛克提出“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展。这种观点（）A.外铄论B.内发论C.多因素论D.相互代作用论1.【答案】A。解析：外铄论指人的发展主要依靠外在力量，诸如环境的刺激。

14、演 讲,同学们你作过演讲吗？记得当时的感受吗？(小组内相互说一说),要作好演讲,首先要写好演讲稿。 观点要鲜明。 选择合适的材料说明观点,如,列举有代表性的事例,引用名言警句。 要有感染力,可以引用生动的故事。,读教材27页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？,演讲时要注意：语气、语调当,姿态大方。,演讲时利周停顿,重复或者辅以动作；强调要点,增强表现力。,本次口语交际中我们应该注意什么？,1.确定演讲主题。,引导确定主题。写演讲稿，首先要围绕着主题。可以从“科学、读书、锻炼身体、健康饮食”中选择一个话题范围,也可以。

15、2019年上半年中小学教师资格考试中学综合素质试题(科目代码：301)注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分2.请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组、美术小组、音乐小组但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。

16、2019年上半年中小学教师资格考试幼儿园教师综合素质试题注意事项：1、考试时间为120分钟，满分为150分。2、请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题(共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.图1表明儿童的发展具有( )。A.阶段性 B.整体性 C.个体差异性 D.独特性1.【答案】A。解析：此题考查的是儿童观的内容。题干中体现了儿童的感觉、语言、高级认知技能在不同的年龄阶段达。

17、2019上半年中小学教师资格考试小学综合素质试题及答案解析一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选，多选或未选均无分。1.陈老师说：“不是每个学生都能上大学，学习上暂时落后不代表永远落后，我决不放弃任何一个学生”下列说法不恰当的是( )。A.陈老师注重学生发展的阶段性 B.陈老师注重学生发展的不平衡性C.陈老师注重学生发展的差异性 D.陈老师注重学生发展的顺序性1.【答案】D。解析：根据题干描述，陈老师。