小学四年级开学第一课

1、体，激发学生学习英语的兴趣和愿望，使学生通过合作，体验荣誉感和成就感，从而树立自信心，形成初步用英语进行简单日常交际能力。
结合学生的实际，本节课的教学目标，我是这样设计的：（一）.知识目标能听说、认读单词：Chinese book，English book，math book,storybook ，notebook，schoolbag；能听懂 lets do 口令作出相应的动作，会说句型：How manydo you have？ I have 并能在实际情景中运用。
（二）.能力目标培养学生能够将所学知识运用到生活实际情境中去；培养学生手、耳、眼脑各个部分的综合运用协调能力，以及合作学习的能力。
（三）情感态度，价值观目标在学习教科书名称时，让学生了解课本的重要性，要求他们爱护书本；培养学生学习英语的兴趣和自信心；培养学生学会积极运用所学语言进行表达和交流，鼓励学生自主、合作、探究学习的行为意识。
3.教学重、难点：本节课的重点是单词 Chinese book，English book，math book, storybook ，notebook，。

2、friend is He has2.教材的地位本单元围绕“My friends”展开教学,重点学习描述外貌特征和爱好的词汇与句型。
教师在教学中，可联系三年级下册第六单元描述动物外貌特征，通过以旧引新的方式，进行教学，降低知识点的难度。
同时，教师在教学描述人的体貌特征的形容词时，可适当介绍语言背景。
1、教学目标依据新课标要求、本课的内容和学生现有的认知水平我确定以下教学目标：知识目标：能听、说、认、读本课时的主要的单词 friends, long hair, short hair, thin, strong, quiet听懂歌谣，并按节奏念出本课时的 chant.技能目标：能综合运用所学语言进行交流，向别人介绍自己的朋友及其特征。
情感目标：通过本课的学习使学生乐于听、说英语，乐于模仿，积极参与，培养学生的合作精神。
2教学重难点（1）重点：描写人物相貌特征的词汇。
（2）难点：quiet 的发音三、说教法1、教法设计英语的习得过程是新旧语言知识不断交替复现的过程。
在本节课导入新课时，我充分利用新旧知识的联系温故知新。
在操练单词时，利用新旧知识之间的相同点强化记忆。
我还发挥英语歌曲、ch。

3、ken,juice,vegetables,soup,beef,noodles,rice,chicken,soup,vegetables,What would you like ?,Id like some _.,noodles,beef,dinner: the main meal of the day, eaten in the evening or at midday.,Mum, whats for dinner?,dinner,晚餐,Bread is ready!,Vegetables are ready!,Fish is ready!,Soup is ready!,Dinners ready!,Guess: Whats for dinner?,?,?,?,?,Dinner is ready,Mike， Mike. Whats for dinner? Whats for dinner? What would you like? What would you like? vegetables, fish，bread and soup. Dinn。

4、e other is small. A cute little girl is playing with a ball. Be careful, little girl! Dont knock them off the wall!,Lets chant,【例句】 I have a pretty dress.我有一条漂亮的连衣裙。
,Presentation,/prIti/,【用法】 可以用来形容人或物品。
,【例句】The book is 5 dollars.这本书5美元。
,【复数形式】 dollars,【反义词】cheap 花钱少的;便宜的,【例句】The skirt is too expensive. 这条女裙太贵了。
,【同义词】 dear,/IkspensIv/,游戏时间,Whats missing?,just,try on,clothes,too,size,pants,expensive,pretty,dollar,Lets talk,点击“Lets talk”，跟我一起读吧！,视 频,Can I help 。

5、 cold,bye-bye! Mmm! Its warm. Its warm inside. Take of your shoes. It feels so nice.,Lets chant,【例句】 Its rainy.是下雨天。
,Presentation,/reIni/,【巧记】rain(雨) + y = rainy(阴雨的; 多雨的),【例句】Today the temperature is 26 degrees. 今天气温是26摄氏度。
,/dgri/,【复数】 degrees,游戏时间,Whats missing?,hot,degree,warm,outside,cold,cool,PE class,rainy,Lets talk,点击“Lets talk”，跟我一起读吧！,视 频,Hi,Mark!Whats the weather like in New York?,Hi, Chen Jie! This is Mark.,No, it isnt.Its 。

6、school,go to school. This is the way I go to school,where I like to learn all day.This is the classroom in my school, in my school,in my school. This is the classroom in my school, where I like to learn all day.,【用法】修饰可数名词的复数形式。
,Presentation,many(形容词)许多,【例句】 I have many pencils.我有许多支铅笔。
,【many, much和a lot of】,辨析,many后加可数名词的复数形式,She has many books.她有很多书。
,much后加不可数名词,I have much work to do.我有很多工作要做。
,There is a lot of water in the river.河里有很多水。
There are a lot of flowers in the garden.花园里有很多花。
,a 。

7、 lamb, little lamb. Mary has a little lamb. Its fleece is white as snow. Everywherethat Mary goes, Mary goes, Mary goes, Everywhere that Mary goes, the lamb is sure to go.,【例句】There are a lot of animals at the zoo.动物园有很多动物。
,Presentation,/nIml/,【复数】 animals,【例句】Those are books about China. 那些是关于中国的书。
,/z/,【单数形式】 that那;那个,【复数形式】horses,【例句】 Do you like to ride a horse? 你喜欢骑马吗?,/hs/,【短语】 ride a horse 骑马,【注意】 后加可数名词时,要用可数名词的复数形式。
,seventeen,十七,【巧记】 seven(七) + teen(青少年) = sevent。

8、 I just saw a cat. Dickety tackety toe. Its twelve oclock, you know. Dickety tackety tack. I just heard a snap. Dickety tackety toe. He caught a mouse, you know!,【对应词组】 go to sleep/go to bed上床睡觉,Presentation,/et p/,【例句】When do you get up?你什么时候起床?,【巧记】read(看;阅读)+y=ready(准备好的),ready,准备好的,【短语】be ready for为做好准备be ready to do sth 准备做某事,Dinner is ready.,晚饭准备好了。
,【例句】 I usually go to school by bus. 我通常乘公共汽车去上学。
,【拓展】 go to work去上班 go to the zoo去动物园,go to school,去上学,游戏时间,Whats mi。

9、 I just saw a cat. Dickety tackety toe. Its twelve oclock, you know. Dickety tackety tack. I just heard a snap. Dickety tackety toe. He caught a mouse, you know!,【拓展】 over(介词)在上方;在上面(未接触),Presentation,/v(r)/,【例句】 The meeting is over. 会议结束了。
,School is over.,放学了。
,now,【例句】 Hes watching TV now.他现在正在看电视。
,目前，现在,/na/,Theyre playing a game now.,Try,他们现在正在玩游戏。
,oclock,【例句】 Its 5 oclock. 五点了。
,【注意】 在时间表达中,整点后面要加 oclock,不是整点不用加。
,(表示整点)点钟,/klk/,Try,十二点了。

10、up,Lets sing,Our school This is the way I go to school,go to school,go to school. This is the way I go to school,where I like to learn all day.This is the classroom in my school,in my school,in my school. This is the classroom in my school,where I like to learn all day.,Presentation,show,展览;陈列;演出,【短语】 a fashion show 时装秀,【例句】 There is a fashion show tonight. 今天晚上有一个时装秀。
,【拓展】 show(动词)出示;陈列,【例句】 It began to rain.开始下雨了。
,rain 下雨,【短语】 rain cats and dogs倾盆大雨,【拓展】 rain (名词)雨;雨水,Watch and answ。

11、school, go to school, go to school. This is the way I go to school, where I like to learn all day.This is the classroom in my school, in my school, in my school. This is the classroom in my school, where I like to learn all day.,Presentation,teachers office,/fIs/,教师办公室,【巧记】 teachers(老师们的)+ office(办公室) = teachersoffice(教师办公室),Go to the teachers office.,去教师办公室。
,The teachers office is beautiful.,Try,教师办公室很漂亮。
,【巧记】 second(第二的)+ floor(层;地板) = second floor(二楼),second floor 二楼,【。

12、 lamb, little lamb. Mary has a little lamb. Its fleece is white as snow. Everywhere that Mary goes, Mary goes, Mary goes, Everywhere that Mary goes, the lamb is sure to go.,【对应词】 those那些【例句】 These are apples.这些是苹果。
,Presentation,/iz/,【例句】Do you like carrots?你喜欢胡萝卜吗?,/krt/,【复数】carrots,【复数形式】 tomatoes,【例句】I like tomatoes very much. 我非常喜欢西红柿。
,/tmt/,【短语】try to do sth 试着做某事 try ones best 尽某人最大的努力,【例句】Please try again.请再试试。
,【拓展】 yummy(形容词)美味的,【例句】The soup tastes yummy.汤很。

13、rt, These old jeans, and this old skirt Put them away! Its a sunny, sunny day. Its time to wear your shorts to play.,Presentation,/jz/,【用法】yours是第二人称名词性物主代词,单复数同形。
yours在句中可作主语、介词的宾语,也可用作表语。
,Are these apples yours?,Try,这些苹果是你们的吗?,常见的名词性物主代词,mine我的 ours我们的 his他的 hers她的 its它的 theirs他们的；她们的；它们的,【例句】These are my shoes.这是我的鞋。
,shoe,鞋,【复数】shoes,【注意】 成对出现的名词常用其复数形式,如: pants(裤子)， glasses(眼镜)， jeans(牛仔裤), gloves(手套)等。
,【复数形式】 hats,【例句】 Where is my hat? 我的帽子在哪里?,【短语】 put on a hat 戴上帽子,ha。

14、 doggie in the window? The one with the waggity tail. With his tail so short and his ears so long, I do hope that doggies for sale.,【例句】 She will help me (to) clean the room. 她将帮我打扫房间。
,Presentation,help,帮助,帮忙,【短语】 help sb (to) do sth 帮助某人做某事,【例句】Can I try this skirt on? 我能试试这件女裙吗?,try on,试穿,【复数形式】 sizes,【例句】 I want to try size 7.我想试试7号的。
,/saIz/,【例句】 Can I use your ruler?我能用用你的尺子吗? Of course.当然(可以)。
,/vks/,【用法】 of course是一句日常口语,是一种肯定回答。
,【用法】 常用来修饰形容词或副词,表示程度。
,【例句】 This T-s。

15、 Its roaring.Its roaring. Pitter,patter,rain drops. Pitter,patter,rain drops. Im all wet.Im all wet.,【巧记】 out(外面) + side(方面;旁边) = outside(在户外),Presentation,/atsaId/,【例句】 Its raining outside. 外面正在下雨。
,【反义词】,inside在里面,【巧记】 c + old(年老的;年迈的) = cold(寒冷的;冷的),/kld/,【例句】 Its very cold in winter in Beijing.北京的冬天很冷。
,【用法】be careful 单独使用时,用来提醒他人小心一点。
,【例句】 Be careful!The pan is hot! 小心!锅很烫!,/kefl/,【同义词组】 watch out,【例句】 The soup is vey hot.汤很热。
,/ht/,【反义词】 cold寒冷的;冷。

16、d say.,Warm-up,Mary has a little lamb Mary has a little lamb, little lamb, little lamb. Mary has a little lamb. Its fleece is white as snow. Everywhere that Mary goes, Mary goes, Mary goes, Everywhere that Mary goes, the lamb is sure to go.,Presentation,have a picnic去野餐,【例句】We will have a picnic tomorrow.明天我们要去野餐。
,【拓展】类似的短语have a party聚会 have a rest休息一下,【例句】 I have two pens, three pencils and four rulers. 我有两支钢笔、三支铅笔和四把直尺。
,and 和,【短语】在一句话中提到好几种物品时,只在最后一件物品的前面加and,且前边的物品用逗号隔开。
,total 总数,。

17、二年级科学 开学第一课,01,相互认识,科学老师：,办公室：,小游戏,The education teaching 请替换文字内容,同桌互相介绍对方,分别提两个问题并回答 1.你最喜欢的书籍 2.你最喜欢的游戏 3. 例如：他叫小明，他最喜欢科学课，他喜欢看昆虫记。
,02,了解科学,登顶珠峰,第一代“攀登者” 以血肉之躯搭建“中国梯” 。

18、开学第一课 XX实验小学 课前回顾 生活中的科学 本学期课程安排 科学课要求 0101 0202 0303 0404 CONTENT 目录 课前回顾 在之前的科学课中，有 没有令你印象深刻的科 学实验或科学现象 生活中的科学生活中的科学 生。

19、开开学学第第一一课课 五年级 苏教版五年级上册科学 目目 录录 复习旧知 学习要求 学习内容 二年级上册奇妙的光 四年级下册冷呾热 四年级下册 地球月球与太阳 三年上册 地球上的水资源 三年级上册 人的呼吸呾消化 物质科学领域 有助亍增强探。

20、教科版四年级上册教科版四年级上册 精品课件 太阳系 太阳系中的八大行星都位于差不多同一平面的近圆轨道上运行，太阳系中的八大行星都位于差不多同一平面的近圆轨道上运行，朝同一方向绕太阳公转。
朝同一方向绕太阳公转。
太阳 太阳是太阳系的中心天体，。