小学 用字母表示数

1、苏科数学,1.温度由t下降2后是 . 2.今年李华m岁,去年李华 岁,5年后李华 岁. 3.a的50减去70可以表示为 . 4.某商店上月收入为a元,本月的收入比上月的2倍还多10元,本月的收入是 元. 5.小明用t秒走了s米,他的速度为。

2、练习十八 返回 苏教版 数学 五年级 上册 练习十八练习十八 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 用字母表示数用字母表示数 巩固练习巩固练习 8 8 练习十八 返回 复习旧知复习旧知 字母可以表示确定的数字母可以表示确定的。

3、练习十九 返回 苏教版 数学 五年级 上册 练习十九练习十九 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 用字母表示数用字母表示数 巩固练习巩固练习 8 8 练习十九 返回 复习旧知复习旧知 用含有字母的式子表示数量关系和计算公式。

4、知识精讲用字母表示数 初一 数学 一只青蛙 1 张嘴,2 只眼睛 4 条腿,1 声扑通跳下水; 两只青蛙 2 张嘴,4 只眼睛 8 条腿,2 声扑通跳下水; 三只青蛙 3 张嘴,6 只眼睛12 条腿,3 声扑通跳下水; 十只青蛙 张嘴, 只。

5、妈的年龄是326岁;淘气n岁时,妈妈的年龄就是岁.3.通过预习,我知道了3可以写成3或.4.字母不仅可以表示数,还可以表示.5.摆1个独立的三角形需要3根小棒,摆2个独立的三角形需要根小棒,摆个独立的三角形需要根小棒.6.用字母表示学过的图。

6、用字母表示数练习用字母表示数练习 教学目标:教学目标: 1进一步了解用字母表示数的意义和作用. 2能够熟练地用字母表示学过的运算定律与计算公式,并在给出条件后,用计算公式熟练地进行计算. 3进一步体会在具体的情境中用含有字母的式子表示数量或。

7、或abcacbc,或abcacbc,或abba,或abba,或abcabc,或ab ca bc,返回,在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作,也可以省略不写,加减除号不能省略,用字母表示运算定律,更简明易记,也便于应用,用字母表示运算定。

8、预习课程用字母表示数 初一 数学 计算图形的周长和面积用字母: a b r 长方形的周长: 长方形的面积: 圆的周长: 圆的面积: 2ab 2 r r ab 2 计算下列几何体的表面积和体积用字母: a a a a b c 6a 2abc 。

9、杯果汁的质量3小杯果汁的质量 还剩的果汁质量,一小杯果汁xg,3小杯果汁总共3xg,还剩的果汁质量为12003xg,12003x,探索新知,4,12003x,根据这个式子,当x等于200时,果汁还剩多少克,x200,12003x,12003。

10、 681.5 1.5 ,12,55,45,79,25,25,4,6,8,1.5,绿色圃中小学教育网http:www.lspjy.com,复习导入,3,abba,abcabc,abba或abba或abba,abcabc或abca bc 或ab。

11、根,3根,3根,x个,4根,4根,4根,4根,4根,x个,摆一个三角形和一个正方形需要34根小棒,一共用34x根小棒,7根,返回,3x4x34x7x,乘法分配律,返回,当x8时,7 x 7856. 答:当x 8时,一共用了56根小棒,返回。

12、景导入1,3,将表格补充完整列出算式并求出结果,表格中的省略号表示什么意思,1 30 31,5 30 35,10 30 40,探索新知,4,1 30 31,5 30 35,10 30 40,用字母 表示小红的 年龄,爸爸的年龄,探索新知,5。

13、当x200时12003x 12003200 600g,根据这个式子,当x等于200时,果汁还剩多少克,返回,表示500g行吗,式子中的x都可以表示哪些数,当x500时,3x1500,实际上大杯子里面只有 1200g果汁,与实际情况不符合。

14、3.1 用字母表示数用字母表示数 学习目标:学习目标: 1.理解字母表示数的意义;重点 2.会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系.难点 学习重点:学习重点:理解字母表示数的意义. 学习难点:学习难点:用含有字母的式子表示实际问题中的数。

15、习难点,用字母表示运算定律和公式;根据字母公式求值,一复习导入,12,55,45,79,25,25,4,1.5,6,8,1.5,二探索新知,我们已经学过一些运算定律,你会用字母表示吗,abba,abcabc,abba或abba或abba,a。

16、梅 花 宋王安石墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来,数枝是多少枝用数学的方法怎样表示,你们刚刚用那么多的字母表示了数枝, 此处你们用字母表示的是怎样的一个数,我们可以用字母来表示未知数, 6 m,m是几,它可能是3吗可能是4吗。

17、的绝对值表示为 ;a的倒数表示为 ;a的表示为 ;比a大10的数表示为 ;a的相反数的平方与8的差表示为 41设n是任意整数,我们常用2n表示偶数,由此想到,奇数可表示为 ,比2n小的最大奇数为 2某种品牌的空调机降价20后,每台售价为a元。

18、新知,1只青蛙4条腿;,2只青蛙8条腿;,3只青蛙12条腿;,4只青蛙16条腿;,5只青蛙20条腿;,6只青蛙24条腿;,7只青蛙28条腿;,8只青蛙32条腿;,9只青蛙36条腿,4,1只青蛙4条腿;,2只青蛙8条腿;,3只青蛙12条腿。

19、2,3,10,a,126,226,326,1026,a26,妈妈比你大26岁,X,X26,请总结,在同一个式子中,不同的字母表示的数值可能相同,但意义一定不同,摆1个三角形需要3根小棒,1 3,2,2 3,3 3,a 3,3,a,练一练。

20、用字母表示数用字母表示数 第一课时第一课时 教学目标:教学目标: 1让学生理解并学会用字母表示数,能用含有字母的式子表示简单的数量关系或计算公式,学会求简单的含有字母式子的值. 2让学生经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程,体会。