行为习惯

1、 文明行为文明行为养成教育校本教材养成教育校本教材 行行 规规 礼礼 仪仪 儿儿 歌歌 读读 本本 写在前面写在前面 亲爱的老师同学们：亲爱的老师同学们： 著名教育家叶圣陶先生说： 什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯 和 好习惯使。

2、员工行为员工行为 习惯养成习惯养成 汇报人汇报人： 时间时间：XXXX年年XXXX月月 目目 录录 1 2 3 4 良好习惯良好习惯 习惯养成习惯养成 有效方法有效方法 行为培养行为培养 CONTENTS 良 好 习 惯 输入标题 输入标题 输入标题 输入标题 A C B D 添加说明文字添加说明 文字添加说明文字添加 说明文字 添加说明文字添加说明 文字添加说明文字添加 说明文字。

3、成为了自己情绪的主人。
(师出教育，我们用心培育教师)生气时，要学会制怒，忧虑痛苦时，要学会化解，失败时，要学会积极地自我鼓励，使自己倍增勇气。
倾听自己是一个很好的习惯，养成这个好习惯，你将终生受益。
(师出教育，我们用心培育教师)82. 善于发现自己。
发现自己，既是一种能力和智慧，又是一种德行，一种高贵的人格境界，更是认识自我，发挥潜能的能力。
(师出教育，我们用心培育教师)83. 着装要有时代感。
对教师而言，服装更是一种表现力很强的无声语言，得体的着装可帮助教师建立美好的形象，畅通地传递与教书育人密切关联的各种信息，从而顺利地完成教育教学任务。
(师出教育，我们用心培育教师)84. 做一个有品位的人。
做为一名教师，也要有自己的特色，闪耀着灿烂人性的特色，就是教师的品位。
一个教师有了这独具的、高雅的品位，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。
(师出教育，我们用心培育教师)85. 语言要有亲和力。
“教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率”(苏霍姆林斯基)。
教师的亲和力可以赢是学生的尊敬和信任，可以获得学生的理解和宽容。
(师出教育，我们用心培育教师)86. 培养观察力。
观。

4、成为了自己情绪的主人。
(师出教育，我们用心培育教师)生气时，要学会制怒，忧虑痛苦时，要学会化解，失败时，要学会积极地自我鼓励，使自己倍增勇气。
倾听自己是一个很好的习惯，养成这个好习惯，你将终生受益。
(师出教育，我们用心培育教师)82. 善于发现自己。
发现自己，既是一种能力和智慧，又是一种德行，一种高贵的人格境界，更是认识自我，发挥潜能的能力。
(师出教育，我们用心培育教师)83. 着装要有时代感。
对教师而言，服装更是一种表现力很强的无声语言，得体的着装可帮助教师建立美好的形象，畅通地传递与教书育人密切关联的各种信息，从而顺利地完成教育教学任务。
(师出教育，我们用心培育教师)84. 做一个有品位的人。
做为一名教师，也要有自己的特色，闪耀着灿烂人性的特色，就是教师的品位。
一个教师有了这独具的、高雅的品位，就会使其教育教学洋溢着风采，充满着生机。
(师出教育，我们用心培育教师)85. 语言要有亲和力。
“教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率”(苏霍姆林斯基)。
教师的亲和力可以赢是学生的尊敬和信任，可以获得学生的理解和宽容。
(师出教育，我们用心培育教师)86. 培养观察力。
观。